《麻省理工深度思考法》是一本由[日] 平井孝志著作，后浪丨中国华侨出版社出版的平装图书，本书定价：36.00元，页数：36.00元，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《麻省理工深度思考法》读后感(一)：深度，也是一种套路

　　本质=模型*动力机制？但没有讲述的特别透彻，学术性太强还是我理解力太差？深度思考的步骤和要素，反而更像是思维定式中的依赖框架。

　　听起来似乎很厉害的系统动力学，还有一张张循环图和矩形图，但并没有和现实问题有较高的关联性。书中的例子在论证观点时显得力不从心。

　　实操性也完全看不到，先搁置，等2年后或很久一段时间再读，看看是不是真的像书名那么名副其实。

　　《麻省理工深度思考法》读后感(二)：内容评论

　　本书关于思维定式的内容可以引起读者关于自己思维方式的思考。而后面的关于模型、动力机制、实践反馈的三者很容易理解，且作者也举了很多商业例子来帮助理解。不过，个人觉得建模型是有关一个人的阅历深浅、知识积累；动力机制更是在正确的模型上思考而来。所以，个人觉得这本书更多只是一本扩展视野的书籍，让读者知道什么叫动力机制、系统动力学等专有名词。因此，建议大家采用检视阅读的方式过一遍就行了。

　　《麻省理工深度思考法》读后感(三)：深度思考

实践类的书光阅读是不能解决问题的。

即使如此，关于建模->思考动力机制->寻找改变模型的方法->通过实践，反馈提升 还是提供了一个易操作的体系。报刊阅读的训练就可以实践。

印象深的一句话：越是可以讲出精彩的故事，越有可能经过了深度思考。有意思的交流，要么是经过了深层思考，要么是出其不意-搞笑艺人方式。 历史书，哲学书也是训练的工具

　　《麻省理工深度思考法》读后感(四)：浅尝辄止的书

　　认知最后都会形成习惯，书是说了些许东西，但是不够切入生活。

　　动力学的运用看得到作者 系统思维 的影子，但不够分别。

　　还是眼前一亮于作者深厚的功力，谈“相”与“知”，能知所知是佛家的领域，相是儒家的领域。写的很浅尝辄止。但是要说在这个层面，作者为何不把法家一起写上，就写得出生命周期了。

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　　还是给三颗星赞一下写这两个词的拼搏精神。

　　《麻省理工深度思考法》读后感(五)：简单说系统思考，实用性不高，稍有启发

　　1.本书讲什么？ 讲系统思考的一种工具，即模型x动力机制。 模型，是描述因果关系的、简要的概念图。 动力机机制，是模型中某参数随时间的变化。 2.对我有什么用？ 通过学习模型x动力机制，一来帮助我看清负责事物，找关键。二来帮助我以动态的眼光看世界，估算发展趋势 3.读完后，本书如预期般有用？ 没有，由于本书一笔带过动力机制模式图，导致没法仔细了解估算发展趋势，则进一步导致没法找到杠杆点，亦无法找关键 4.本书对我没有半点好处吗？仅有两点 （1）画因果回路图时，可寻找关键影响、竞争、合作等要素 （2）训练系统思考的一个技巧——读报纸标题后开始画因果回路图，后读内容验证、修正因果回路图 5.以后的路？ 读《如何系统思考》 （1）重点读“系统基模”部分，进一步了解动力机制 （2）读“系统基模”部分的案例，尝试自行画因果回路图

　　《麻省理工深度思考法》读后感(六)：动力模型

　　每一个现象，背后都有一种模型以及引发这个模型的动力机制，一般人只能看到表面现象，把表面现象看成下一步行动的原因。而深度思考者则把表面现象看成某种模型产生的结果，从改变模型来影响结果。

　　读完此书，我认为动力机制的模型，就是解构事物的重要要素以及它们的因果关系链，以时间线为轴捕捉关键指标的演变。

　　模型 = 要素 + 因果链；动力机制 = 模型 + 时间线。

　　我们要做成一件事，就要按以下步骤解读并改善事物的动力机制：

　　(1) 放入5个构成要素：输入源，输出点，竞争者，合作者，影响者。

　　(2) 引入层次结构。

　　(3) 注重因果，无视相关，从相关关系中寻找隐藏的第三因子。

　　(4) 检验模型。改变主语后思考。向他人展示。越接近本质的模型，内容就越有趣。是否有趣是判断一个模型好坏的最终标准。

　　(5) 解读动力机制.

　　(6) 寻找改变模型的对策；从实践中获得反馈。

　　《麻省理工深度思考法》读后感(七)：认知是一生的事儿

　　认知是有方法论的，需要掌握一些模型，在有一定认知的基础上，再把输入项输入到各种模型方法论中，会收到事半功倍的效果。本书就提供了一个方法论，其中“动力机制”、以及正循环和负循环的思维，都是基本面思考的方式，对于分析一件事儿以及得到结论有一定启发。

　　◆ 1.5 认识自己的思维定式，培养深度思考的习惯

　　gt;> 人类其实是意志很薄弱的动物，比起通过改变意志去改变行动，改变行动更容易改变意志

　　◆ 2.2 通过“模型”及“动力机制”捕捉本质

　　gt;> “本质”=“模型”ד动力机制”

　　◆ 2.5 模型是什么

　　gt;> 模型是剥离无用的细枝末节后的一张抽象图。对模型进行思考，就是通过右脑的作业使精简的概念图形化。

　　◆ 2.6 动力机制是什么

　　gt;> “思考动力机制”是指引入时间轴，观察模型会随时间出现怎样的动态

　　◆ 2.9 深度思考的4个步骤

　　gt;> 本书介绍的深度思考法分为如下4个步骤。

　　步骤① 建立模型

　　步骤② 解读动力机制

　　步骤③ 寻找改变模型的对策

　　步骤④ 行动，从实践中获取反馈

　　◆ 3.2 正循环与负循环

　　gt;> 还有一种循环是负循环。负循环也被称为平衡循环，即带来平衡的循环

　　◆ 3.3 建模的要点① 放入5个构成要素

　　gt;> 输入源是指投入模型中的要素，比如在工作中投入的自己的时间及掌握的技能

　　gt;> 输出点是指模型产生的成果，比如为顾客提供的服务、向上司提交的报告等

　　gt;> 竞争关系是指在输入及输出等方面互相竞争的对象，工作中，狭义上是指公司同事，广义上还包括从事同一工作的其他公司的人

　　gt;> 合作关系是指在一起可以互补或协作的对象

　　gt;> 影响者是指间接对模型整体产生重大影响的要素，

　　◆ 3.6 检验模型

　　gt;> 如何验证所建的模型接近本质呢？最佳方法是改变视角再次思考。

　　◆ 第7章 掌握深度思考的训练方法

　　gt;> 要锻炼这种思维能力，不能通过收集信息或吸取知识来实现，更重要的是增加思考的切入点以及有用的类比。

　　《麻省理工深度思考法》读后感(八)：好多人说我淡定成熟 其实是懒 懒得给反应

　　看了那么多思维方式的书 不知道的人会觉得你的大脑真勤快 其实不是 恰恰是太懒了 所以才偷懒看看别人的大脑有事没事在干什么， 看了后觉得有一下要点

　　不止我一个人 不爱深层思考 是绝大多数人都是 很多人不是不爱思考 恰恰相反是很认真思考 花时间思考其实但不等于深度思考 因为思维定时炸弹的限制 太满足于普通解 依赖框架 思考止于关键词 执着于初步假设 忘却思考的初衷 失去独立思维 偏重过程

　　思维定时 需要把问题可视化 比减肥 想到头脑走路一小时 减去一块蛋糕的热量 你可能觉得可怕就不吃了

　　认识到自己的思维方式 培养深度思考的习惯

　　比较 依赖思维框架 范围适应 思考止于关键词 执着于初步假设 正所谓拿着锤子的人看什么都像钉子 首先意识到认识自己的思维方式 直到自己限制于境地 就尽量去避免 改变行动更容易改变意志

　　深度思考的条件是 认识到限制条件 语境背景不一样的情况下 做的事情必然不一样

　　把握全局 不还原要素 捕捉复杂事物的模型及动力机制 逻辑思考关于轻松赚大钱的逻辑漏洞

　　建模的五个要点 输入源 输出点 竞争关系 合作关系 影响着 建模的分层意识 有分层的意识 可以加深对本质的理解 从层次出发 可以获得不同的视角

　　有问题后 和他人进行讨论 可以与他人的讨论中吸收不同的观点 这在验证模型的同时也是一个深化思考的机会 与自己观点不同 深入思考身边普通事物的人 都是值得交流讨论的对象 感觉到有趣的情况下 往往从动态捕捉事物 单纯静止的画面与照片上无趣的 有趣可以是一个判断标准

　　事物的非线性解读 年龄增长吧身高增长 不是一个线性增长

　　从各个视角进行深层次的思考 各种各样的角度接下来可能出现的动力机制 便能遇见将来的模式 也因此能够找到本质的对策 直到应该怎么做 事物变化必有分界点 即拐点 量变到质变的改变

　　动力机制的验证 可以编成故事吗？ 这样进一步接进来本质 更可能看到原本难以看清的模型 所以深度思考以发现隐藏在事物背后的东西 绝不是辛苦的事 有趣有成就感的事情

　　实践中得到的反馈可以提高思精确度 从实践中获得反馈并加以学习利用 是必不可少的 比如谁都想做个好下属 但 真相是 大家意识到下属期望的并不仅仅是简单的工作环境和亲切的上司 他们追求更多的是个人的成长，以及公司与客户做出贡献的切实感受 考虑这些就要意识到 与其说下属追随领导 不如说是追随者领导的目标啊

　　深度思考的训练方法 从报纸杂志的报道标题开始联想 增加思考的雏形 让思维可视化 用足自己的观点和他人的观点碰撞 磨炼历史观 解决无解的问题

　　《麻省理工深度思考法》读后感(九)：《深度思考法》读后感

　　本书很我已知的很多观点保持了一致，并且更为系统和深入了进行了讲解。在此我做一梳理：

　　### 已认同的知识

　　1.本质=模型*动力机制

　　我们常说“有因必有果”，“因上努力，果上随缘”，这里的因即为“动力机制”。从机械世界的角度上来看，这个公式是绝对正确的，汽车的本质是给油+系统正常运作，电脑的本质是給电+系统正常运作；而在生物的世界里，这个公式演变为动机+心智模式；在商业的世界里，这个公式演变为资金+商业模式...

　　2.要素分析法与循环

　　书中使用了“输入端”“输出端”“合作关系”“竞争者”“影响者”5个最小要素，构建起一个模型，相较于常规的“单价”“数量”的分析法，模型更为高阶和有效。

　　从常规的“单价”“数量”的分析法，关注的点是线性的，且出发点仅限于公司本身；作者提倡的模型关注的点是立体的，出发点在于公司与周围要素间的互动关系。并且使用了“正循环”和“平衡循环”展现了互动关系的强弱。

　　所谓的“正循环”，其实是增强循环的概念，即正向循环或负向循环，具有自我增强的效果；而与之相对的“平衡循环”，则是指要素间既有增强循环又有减弱循环，最终会达到平衡的状态，如供应、价格、需求要素间的关系。

　　3.时间要素和层级关系

　　书中在模型的基础上，又增加了时间要素和层级关系，使得模型能够以更为立体的方式呈现在面前。

　　时间要素的关键点在于长周期，周期一场，拐点就会出现，分析的是拐点会对模型形成什么样的变化。从另一个角度来看，这也是研究行业变化会给企业带来什么影响的分析维度。

　　层级关系指的是分析目标在不同层级上的关键点，比如要赢得比赛，需要关注技巧、比赛当天环境等更为微观的关键点。

　　### 反常识

　　我记得有一期罗辑思维讲的是目前的运动比赛使用的数据分析方法是源于棒球队，而在当时球队寻找球员的方法主要靠星探，哪个球员有发展潜力全靠星探的火眼金睛，再加上明星球员不菲的身价，资金微弱的球队几乎没有找到有潜力球员的可能性。对此，一个球队开始使用计分制的数据分析，这一方法逐渐被其他球队偷师，从而改变了整个行业的选球员标准。

　　在玩法已经既定成俗的行业内，如何翻身，第一个采用计分制的球队创造了一套新的玩法，且这套玩法解决了很多球队的痛点，从而被广为使用。改变玩法，带来了新的动力。

　　嵌套到本书中，也有一个点与之非常相似，即寻找改变模型的策略---找寻支点。改变模型是解决问题的核心，有些看起来是死循环的模型，必然有一个外部支点，撬动了整个模型。

　　### 对我的启发

　　对我来说，最大的收获是多了一个思维的维度，而这个维度可以看到要素间的互动关系，叠加空间因素和层次因素，形成一个更为立体的商业模式。

　　最好的学习是去实践和使用，但是我只能想到在某些场合，我会使用这个模型，使用非常有限。目前还没有一个太好的接洽到日常工作流中的接口。

　　### 作者的局限性

　　作者所提的模型是以咨询师视角进行的分析，所以书中的实例也好，模型也好都是特指商业领域，至于其他领域，并不一定可以使用该模型进行嵌套。

　　# Changelog

　　2019年01月27日 03:32-04:29

　　《麻省理工深度思考法》读后感(十)：一页纸读完《麻省理工深度思考法》

　　在信息泛滥的当今世界，不被表象迷惑，要始终关注事物本质，探索“背后发生着什么”“为什么会这样”，才不会被信息所左右，以致答案因果倒置、逻辑不通。寻找答案时后退一步，转向事物本质，可能会效果更好、效率更高。不过深度思考很难自然地做到。

　　1.因果倒置：不理会现象背后的本质，反而以现象作为原因去回答

　　2.满足于普通理解：普通解一定是几位付钱、无趣、想当然的答案

　　3.依赖框架：沿用某个框架进行信息整理并到此为止，通过信息整理本身获得成就感。

　　4.范围适应：着眼于事物分类以寻找解释，将逻辑基础建立在世间传言上。

　　5.思考止于关键词：止步追逐好看的关键词，没有找到关键词进行探索的时间及过程。

　　6.执着于初步假设：假设是需要随着新的信息不断变化，要多吸收新的想法和发现

　　7.忘记思考的初衷：信息收集和整理时，会把收集信息当做目的，玩合计初衷的结果是大脑停滞，身体在机械运转

　　8.偏重过程：把执行程序当做思考，认为执行程序过程中回答道答案。

　　9.失去独立思考：依赖他人想法

　　1.建立模型：用一张图将思维可视化，展示问题构成要素和相互关系

　　2.解读动力机制：观察思考模型在长期循环过程中产生的变化及结果

　　3.寻找改变模型的对策：寻找改变的支点

　　4.行动，从实践中获取反馈：进一步完善思考

　　1.从报纸杂志的标题开始联想：不看报道推测内容

　　2.增加思维的雏形：平时积累有趣的素材

　　3. 让思维可视化

　　4. 用自己的观点和他人的观点碰撞

　　5.磨练历史观，从历史知识中学习知识用以思考当前的 问题

　　6.解决无解的难题，阅读有关难题的经典，挑战热点话题中的难题

　　今日阅读内容《麻省理工深度思考法从模型及动力机制思考现象》

　　日本 平井孝志 麻省理工斯隆商学院明星课程