亲切的话语，美丽的微笑，立即化解了我心中的不安，韩老师的举手投足，彰显着足够的文艺范，一双会说话的眼睛无时不传递着对我们学员的爱与鼓励，她的亲和力就是我们彼此沟通的纽带。

　　我们班有二十二名学员，我在班里不是年龄最长的，也不是最年小的，但却是基础最差的，同时我又是一个不太会主动和别人交流的人，面对陌生的人，喜欢躲在角落里，在这学习班里，我的弱点就显的尤为突出，小个子的我，站在最后面。

　　所以，几乎看不到老师的示范，全凭老师的讲解去理解，去体会每个动作的要领，每当我面有难色时，韩老师都会投来一束鼓励的目光，或者是一个加油的手势，此时我便会增加自信。

　　教我们舞蹈的于老师，高挑的个，走路轻盈，似蜻蜓点水，腰身挺拔，是气质型美女，老师教我们这年龄段的学员，付出的辛苦和精力是超乎想象的，我们的记忆力接受能力远不及年轻人，一个动作老师需要不厌其烦的做示范。

　　一节课两个小时，老师穿梭在我们身边，手把手教，耐心指导，老师的言行让我很感动，感动老师对艺术的执着，感动老师对教学的负责，感动老师对我们大龄学员的不弃。