星期五的早读课，学生正在读课文，我在中间来回走。坐在最边的张瑶忽然伸过头来：“老师，今天是什么日子？”一愣，但我还真过迷糊了，想想，是3月18号。便告诉她。她继续问：“是二月初几呢？”我知道她问农历的日子，而我也不太清楚。
问这个干什么，语文课堂不允许说与学习无关的事情。但是，这个孩子引起了我的好奇。我也好脾气起来。想一想，哦，前天是乐陵集，今天可能是二月初九。我说：“好像是二月初九。有事吗？”她不说话，低下头，她的同桌超然说：“老师，今天是她的生日。”哦，我恍然，立刻笑容满面：“张瑶，祝你生日快乐！”
我能理解孩子们。寄宿学校，两周放一次假，远离父母亲人，而这个生日，不能像过去那样在亲人的祝福中度过。但是，孩子还是记得自己人生中重要的这一天，希望在这个特别的日子里得到祝福。我当然不会吝啬向每一位学生表示自己的真心祝愿。我愿意给每一个孩子送去温暖。
没有水呀
早读课，学生背诵《马说》，我看着报纸来回走动。旁边的超然说：“老师，佳琪不好受。”“怎么啦？”我弯下身问。佳琪有点蔫，说：“我难受，老师，你摸摸我发烧吗？”我伸出手小心翼翼地摸她的额头。我的手凉，怕她不舒服。但是，没感觉出特别的热度。我说：“没感觉出来。捎药了？”佳琪眯着眼冲我调皮地笑：“就是没有水呀！”我抬头看看自己刚放在讲桌上的水杯，心里好笑。
水房里没有水了，都干着呢！我这水是好不容易从三楼倒来的。我赶紧端过水杯。佳琪拿过她的杯子，拧开盖。我往她的水杯里倒水，佳琪呼：“老师，够了，够了！”我笑：“趁热把药吃上！”她点头。