今早，我打开孩子们的写话。情不自禁地被他们笔下的生活吸引了。

　　有两个孩子写自己在家包饺子，一个写得概括，一个写得具体，还把感悟到包饺子不是一件容易事情。宋子健写的是——天晴了，我表扬他善于抓住生活，下课时，他跟着我笑嘻嘻地说：“老师啊，我写的内容是妈妈教我的呢，没有想到还得到奖励糖果了。”

　　“哦，那就是说你应该把糖果粉一半给妈妈呀！”

　　“本来我就没有打算吃，呵呵。”“是不是想到给妈妈留着的呢？”

　　“对呀，给妈妈留着，因为妈妈辅导我的。”他笑着跑开了。

　　王子萱写了自己最喜欢几个布娃娃，介绍得很具体。满满写了一页多。

　　花蕊，汪清云，王胜宇，几个小朋友主要写自己换书心得。还写了一些我不知道的那些关于书的细节。孩子们对这项活动的感悟大多是：这样换书既可以获得更多知识，还可以开阔知识视野。他们还提到借书的时候一定要用好好爱惜别人的书。

　　而王诗维写星期六妈妈买回家的一只公鸡，描写是观察的基础之上，看得出他是用了心。这孩子比原来有了很大进步。写作文也比以前认真多了。只要睁眼看生活，写作就是一件不那么复杂的事情。

　　还有徐佳蓉写的是自己去爬山所见所闻，细致入微，令人感动，差不多写了300多字，一个二年级的孩子能够学会在生活中寻找素材那就是了不起的啦。

　　走进周记世界，看生活如此多彩，孩子们，加油！