一直以来，我以为体育课是最容易教的课程。但是，当我真正接触到的时候，我发现它比我想象中还要难。像语文，数学，英语这些课程，我们可以找到大概的教学方向。当我想到体育课的时候，我所想到的基本上都是直接去玩，例如打篮球、跳绳，相当于自由活动，很少是所有人集合在一起的。按照在我们的教学计划中，以及考虑到学生的安全的情况下，我们必须要安排集合活动。
由于我们的学生年龄都是比较小的，所以安排起来我觉得特别地困难难。具体上课的时候我突然发现，孩子的纪律更是一大问题。他们会比在教室里还活泼好动，所以仅仅在纪律方面就消耗了很多的时间，以至于最后上课的时候也就只进行了三轮的游戏，远远的没有达到我的预估。
明天还有我的体育课，我相信有了今天的经验，我可以让明天的体育课变得更好。我可以更好地掌控节奏，让学生可以学到更多的知识和享受更多的快乐，也让自己也收获更多的经验。