由于昨天晚上我的试讲并不顺利，准备的内容对学生来说似乎有点太难了，因此我陷入了一丝紧张和恐慌。但是我要保持我的心态，秉持着做不好就改好的宗旨，努力地修改着教案，希望学生能真正从中学到东西，不是一脸懵，让他们可以回到家后期待着明天的课程。
通过一节帮忙管纪律的数学课中，我发现我们作为老师，虽然要认真的备课，可实际情况永远不是我们想象那么积极，他们懂没懂不会说出来，老师也不清楚。除了一定要他们学到东西的目标之外，还要让他们在从中感到快乐。因此我认为我们在后面可以主动的鼓励他们，让他们逐渐积极起来。
社会实践一天天的过，我也要以积极的心态一天天努力进步，做到不仅让学生得到知识满足，我们也得到能力上的提升。这是学生丰满知识点的过程，也是我们自身完善自己的过程。