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《成长 : 去说校园到职她来向才》名句欣赏大全
日期:2020-08-14 18:42:01 作者:谢耘 来源:成长 : 去说校园到职她来向才 阅读:

《成长 : 去说校园到职她来向才》名句欣赏大全

  1、不是说经验知识有用,或不能用,而是说遇到事一定以分析理解为主,经验和知识作为参考帮助你去分析,而不是取代你的分析。分析出来的结果如果和你过去的知识和经验有冲突,你应该修改自己过去的经验和知识。这就是两者的结合方式。 ----谢耘

  2、知识与能力一个人才干”的两个重要构成要素。两者既有区别,也有联系。知识很大一部分是靠系统学习前人成果获得的,然也要靠自己总结积累。而能力,则主要靠自己锻炼才行。知识在实践可以转化成为能力,不同的能力对知识的学习和掌握会有很大的差别。 ----谢耘

  3、成长是一个漫长艰辛过程•但是堕落却常常可以发生在转瞬之间。 ----谢耘

  4、我把影响价值观形成原因分为三个部分:第一部分是你的天性,有人相有人不信。但是我观察确实是这样的。佛教讲天性是你从前世带来的,也有人从现代科学角度出发认为是基因决定的。这些我都无法证实,仅供大家参考。第二部分是在你从小开始中学这个阶段,在有意或无意中接受熏陶教化。第三部分是你比较懂事以后,自己有意识培养的 ----谢耘

  5、我们认识自己,在本质上就是要把自己意识中的这两部分都要清楚。不仅要看清楚已经存在内容,还要看清楚外界因素们随时造成的影响。 ----谢耘

  6、理与性格修养讲的是人的“秉性”,与现在流行的“情商有关。但是我的理解又不完全一样。现在讲的情商,更多的是表层行为特征,比如一个人如何待人接物,偏于技巧。而心理和性格修养会涉及内心深处的一些东西。心理与性格修养虽然不会直接创造价值,但是它们却在无形制约着我们知识与能力发挥空间大小。 ----谢耘

  7、关于理想普通人之间的关系,我的看法是,我们要做一个有理想的普通人。
前面讲过,“境界”是一个人认识客观事物之间因果联系的范围的大小,“道德”是一个人认识和运用客观规律也就是因果联系的能力。所以一个人如果真的有一个大的境界,有一个高的道德水准,从而也有能力、有理想、有抱负,那他其实更会把自己作为一个普通人来看待,而不会因为自己有理想,有道德就觉得自己高人一等。所以,“普通人”决不等同于“平庸”的人。如果一个觉得自己高人一等,其实还是因为没有看明白这个世界
所以在根本上,有理想与做普通人这两者是统一的。 ----谢耘

  8、一个是找心理咨询师。看心理医生,但是好的心理医生确实比较少。我认识一些搞心理学的最后自己都不太正常了。为什么?因为他总觉得他高人一等,他觉得他看什么事情都比我们清楚,最后自己有点变态。而且弗洛伊德开创的精神分析法的有效性,在实践中也要打很大的折扣。
在心理上帮助别人,真正需要的,不只是心理学的知识,更重要的是个人的阅历,是那种通过丰富阅历培养训练出来的对人性的洞察力。所以向这些人请教,往往对你会有很大的帮助。这是第二个办法。
最后一个办法就是靠自我努力完成认识。我们祖先教导我们:“日参省乎己”。就是每天不断地去分析,不断地追踪自己的思维过程,去学习寻找自己为什么这么做的原因。你慢慢会把自己的潜意识越看越清楚 。你看得越清楚,你对自我生命的 ----谢耘

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