1、谈书墨淡淡地开口：“赵水光，你曾说过不相信时间的距离，我大你九岁，但这有什么不好的呢？所有的快乐我与你分享，所有的苦痛我比你先尝。50岁时我帮你买好按摩椅，60岁时我教你怎么洗假牙，70岁时我帮你挑拐杖。这所有的一切我都先经历过，所以对于未知的未来你都无需害怕，我会牵你一起走下去。我都站你前面帮你先做好，这又有什么不好的？” ----《你是我学生又怎样》

　　2、人生就像黑乌鸦一样，
穿着黑色的制服，白天飞出去，晚上飞回来。
日日夜夜，夜夜日日，
无休止的重复。
我已经很少像小时候一样的迷茫，很少疑惑 ----《隔墙撩爱》

　　3、有人说过：“初恋受伤的人，这一生都是恋爱的低能儿。”

但她赵水光就硬是要活得好好得，告诉自己要长大，要学会保护自己，把自己藏起来，做个人人都喜欢的孩子，但为什么看到希妙和单阳之间流露的真挚情感时，她会想起过去单纯的岁月，去欣羡美好的爱情。

赵水光笑原来自己也是个俗人，容易动摇，容易被传染。 ----《你是我学生又怎样》

　　4、我曾以为念念不忘的东西却在说着不会忘记的时候模糊了痕迹。 ----《我是你老师又怎样》

　　5、不论是女生这于着是女人不你么到小前么到小样有喜欢相互么到小较暗自较劲，起并为只限于自己觉得有可么到小性的范畴不你么到小类。 ----《你是我人的不你生为子怎于着是样》

　　6、因为越做越不开心。
所以，我喜欢跑步。
因为努力就能看的结果。
但，很多事情并不是努力就可以的，
例如，爱情。
那，那么无法改变的选择呢？
例如，辞了就只能去捡破烂的工作。
例如，离婚了也找不到对象的婚姻。
同学，你没听过那句话吗？
生活就像弓虽.女干，当你无法反抗，还不如就地躺下，好好享受。 ----《隔墙撩爱》

　　7、希望你们记住不管你们将来过得是怎样的生活，都要做个自问是喜欢自己的人，不自欺欺人，不蒙混过日，坚持自己的信念 ----《你是我学生又怎样》

　　8、赵水光突然明白谈书墨的强大，更确切的说，她的生命中从来没遇过这样的男人，看似一切淡然，实则对想要的人，事很是执著，但聪明如斯的人向来都是慢慢计划，坐在那不声不响，关键时刻却像头豹一样凶猛地扑过来。

赵水光也不笨，再怎么年少自是知道什么人可以亲近，什么人惹不起。惹不起，她只有逃。

谈书墨收回手，看着那像只惊慌失措的小仓鼠般逃窜掉的女孩消失在拐角，他承认自己是心急了，但他谈书墨做事从来都不后悔，他一向都没有抱着一颗单纯的心去当她的老师，他本来就不是如此乐善好施的人，他，从不掩饰这一点。 ----《你是我学生又怎样》

　　9、这世上有如此多的人，我们每天都与不同的面孔擦身，希望

，我曾以为再也没有如此温暖的手了，如此让我珍惜的人了

，和如此珍惜我的人了，原来我还是会如此感动于生活的美

好，原来我还是如此憧憬着有这样一个人能再次向我伸出一

双温暖的手的，原来就算你想躲起来，爱情也一定会找到你

的。
这一次我选择坚定的向前走，谢谢你新的选择，

也给了我重新选择的机会，这一次，真的祝你幸福。 ----《你是我学生又怎样》

　　10、我没有那么高尚，我也只是个平凡的男人，很想把你锁在身边，就一辈子那样好了，但还有比那重要的事，那就是我会希望你能幸福！ ----《你是我学生又怎样》

　　11、执着是年轻人的权利。
信命是成年人的特质。 ----《隔墙撩爱》

　　12、结局是男女主角到了老年，手握着手一起在病死去。男主角讲的一句话极其震撼，他的妻子已得了老人痴呆，经常连他都不记得，他却坚持留在医院里，子女纷纷劝老人回家住，他却说：“she’smyhome,yourmotherishome”（有你母亲的地方才是我的家） ----《你是我学生又怎样》

　　13、就这样,希望再一次走出赵水光的生命,划下很深的痕迹,至少这次好好说了再见,以后的一切就交给时间。 ----《你是我学生又怎样》

　　14、是啊，年少的回忆，美好的时光，怎么可能不在乎，就当他

是个老朋友，也会心疼，也会牵挂。 ----《你是我学生又怎样》

　　15、活在这世上，每日的笑容，泪水数不清楚，这个地方有人笑，那个地方有人哭。生命太短暂，太多的人，来了又去了如此匆匆。生命又很漫长，幸好有你，携手度过，才会对困难，对死亡无所畏惧，至少活着的每一日都是幸福的。
爱情也好，生命也好，不是等待时开的花，而是努力后结的果，珍惜手边的缘份，身边的人，不要在失去时才懂得珍惜，趁现在还来得及，珍惜生命，善待爱情。 ----《你是我学生又怎样》

　　16、赵水光这才哽咽地往谈书墨那走，谈书墨抬了头，眼神如水，敲了赵水光的脑袋骂道：“小呆子”声音呢喃不清。
赵水光还来不及抬头看他的表情，就突然被拉至他温暖的怀中，鼻腔里满满都都是他的气息，他低了头，凑近她的耳，唇齿触到她的耳廓，他低语：“赵水光，别哭，我一直在这儿呢！”
有些沙哑。
她以为他感冒没好，挣扎着抬头想看他，却被他的手指按住了脑袋，“再等等”他说。
她被圈在他怀里，脸颊贴住她起伏的胸膛，耳里是他一下又一下的心跳，感觉他喉头的蠕动，突然明白了他为什么声音呢侬，为什么箍了她的脑袋说“再等等”，她的脸颊上也已是潮湿一片。 ----《你是我学生又怎样》

　　17、民打路成也四不作路成当当也四心然的“谢谢”民打路成也四为当也四心然别成要后再才的作路成是甘心情愿，当也四心然好，民打路成也四下好发们民好。
民打路成也四不作路成当当也四心然的“对不起”，当也四心然用你了子的伤如同当也四心然用你了子的心然，民打路成也四作路成好好大国下，当也四心然说对不起，是对民打路成也四付出的侮辱。 ----《告诉大雄我爱当也四心然》

　　18、谈书墨转身说：“我从不拿别人的缺点委屈自己，也从不拿别人的优点为难自己。” ----《你是我学生又怎样》

　　19、所以这是诚心诚意的话，谢谢你当时让我喜欢你，谢谢你陪我度过如此青涩的岁月，因为是你，我才诚心祝福，因为是你，我才懂得去相信爱情，学会如何去爱别人，如何珍惜一个人，正因为是你，才会有今天的我自己。比痛苦更大的是这样的感激之情。 ----《你是我的学生又怎样》

　　20、谈书墨淡淡地开口：“赵水光，你曾说过不相信时间的距离，我大你九岁，但这有什么不好的呢？所有的快乐我与你分享，所有的苦痛我比你先尝。50岁时我帮你买好椅，60岁时我教你怎么洗假牙，70岁时我帮你挑拐杖。这所有的一切我都先经历过，所以对于未知的未来你都无需害怕，我会牵你一起走下去。我都站你前面帮你先做好，这又有什么不好的？”

他说“这有什么不好”，声音轻轻呢喃，却饱含包容，对于这样的人，她还能说有什么不好，她的眼睛都已润湿了，没想到他真的听进去她给自己找的借口。

其实谈书墨还想说，如果他18岁的谈书墨知道十年后会遇到她赵水光，定是要先去看看8岁的她是何种淘气神态，定是要站在她面前好好打量的。 ----《你是我学生又怎样》

　　21、儿时，父母说什么都是对的，总认为爸爸妈妈是无所不能

的。长大了，发现父母也是人，也有犯错的时候，有做得不

对的地方，梦幻世界的倒塌，伴随的是反叛基因的滋生。大

后，早已适应，什么时候，已从父母对立的那一面走出来，

发现爸爸妈妈老了也是需要人照顾的，心疼之心油然而生，

责任感突然多起来。 ----《你是我学生又怎样》

　　22、突上都人的感到，当你你之才正爱一个人，的没起并论你为种他对付出多少么到小样有觉得不够，你甚然是想用一辈子的时间来对种他对好。 ----《你是我人的不你生为子怎于着是样》

　　23、我觉得人和人相处一开你数地界对是端出能的，实得看不了发当后子突实得看有一人边妈你数实得发现了彼此道貌岸实得看的不了发表那第这了地界下自发气汹涌澎湃的猥琐，友谊能自开你数把不火箭炮一可一多的突飞猛以十才当天了，、。 ----《隔墙撩爱》

　　24、人生就是这样，当你站在某个点上不知身处何处，再走几步回头一看都已山明水秀。

于是不用再见，我无法那么大度地再见你，如果你的人生不再有我，还是不见的好。

——赵水光 ----《你是我学生又怎样》

　　25、谈书墨：同学们，不好意思。今天提前下课，我女朋友，在等我。 ----《你是我学生又怎样》

　　26、赵水光，我很喜欢你，如果我和你说话，你不要理我好了，

如果我看你，你也不要回视我，你也可以不要再接我的电话

，但我说的话都是真的。 ----《你是我学生又怎样》

　　27、一个人再多傻逼的时光也比不上一起傻逼的岁月。 ----《隔墙撩爱》

　　28、人生那么长，世界还那么小，总有一天我们会一不小心擦肩而过，你在这里，我在那里，没关系，因为我知道这已经是我们最大的缘分。 ----《你是我学生又怎样》

　　29、赵水光知道，这一握手此后是一辈子相离，这样的一个男人

，教会了她赵水光太多宝贵的东西，更甚是一把把她从沉溺

的海里捞了出来。 ----《你是我学生又怎样》

　　30、谁也没像到眼前这个看起来非富则贵的男子据然是人民教师

啊，真不知道说他是辱没了教师，还是说教师是辱没了他。 ----《你是我学生又怎样》