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害怕孩子走弯路，
潜意识里想把自己的人生经验灌输给孩子，
想让孩子“听话”，
按大人设定的人生轨迹前进，
“听话教育”的本质，
其实是我们在替孩子走路。
01
如果听话会以生命为代价
我宁愿你不听话！
自从当了妈妈，渐渐发现一个现象，大部分父母多会以孩子“听话”为傲。听话，一度成了众多父母，对孩子的最高赞赏。
有次偶然看到十年前《冷暖人生》记录的一期节目，心却被“听话”二字深深刺痛。
1994年12月8日，新疆克拉玛依市多名能歌善舞的中小学生，在“友谊馆”举行文艺汇报演出。
汇演时，灯光过热，引发大火。
舞台下的人见状纷纷站起，这时却突然有人站在领导席前面，拿着话筒说：“学生们不要动，让领导先走。”
而就在这时，火势迅速蔓延，所有灯光瞬间熄灭，一切都失去控制。很多人在恐惧的驱赶下，凭着本能疯狂地冲向任何一个可能逃生的通道。
但不久，原本开着的卷帘门突然掉落下来，友谊馆顿时变成了一个完全封闭类似砖窑的火葬场，一个充满哀号和惨叫的死亡之馆。
284名乖乖“听话”的孩子们，就这么错过了逃生活命的机会，他们尚未展开的生命就这样在大火中戛然而止。
一个失去孩子的家长在镜头前痛哭：“孩子太听话了，那些不听话的孩子都跑出来了。”
因为太听话，这284名孩子们错过了逃生的最佳机会，活下来的都是“不听话”、拔腿就跑的孩子。
如今看了这个事件，仍觉十分心痛，更何况那些孩子的家长呢？想必会有父母感到懊悔万分：“如果听话会以生命为代价，孩子，我宁愿你不听话！”
02
过分的听话教育
造就复制思想的木头人
很多孩子在父母一次次强调“要听话”后，变得只知道顺从，不知道诉求；只知道应承，不知道批评和质疑；只知道唯命是从，不敢跨越所谓的“规矩”······
有一位妈妈因为工作忙，总希望孩子能够听话，少闹腾一点，于是不断给他灌输“听妈妈的话”的意识。
有一次幼儿园的老师打电话过来，说孩子尿裤子了。
这个妈妈很奇怪：
“我孩子都这么大了，怎么还会尿裤子呢？”
晚上回家一看，果然，两条裤腿湿了一半。妈妈问孩子：
“宝贝，怎么尿裤子了？”
孩子：
“中午吃饭的时候，老师给我们盛饭，我想尿尿，憋不住了就尿裤子了。”
妈妈：
“想尿尿了，为什么不告诉老师啊？”
孩子：
“可是老师说吃饭的时候不能说话，不能乱下座位，要不饭就该洒桌子上了，洒桌子上就浪费粮食！妈妈你不是说过么，在学校要听老师的话的。”
孩子一脸虔诚，妈妈一时愣住了，针刺一般。让孩子听话，结果孩子要撒尿了也憋着，这位妈妈无论如何都没想到会这样。
过分的听话教育，你养大的不是孩子，而是那个复制你思想执行你指令的木头人。
03
令人揪心的现象
听话教育变成了奴性教育
在中国人的思想中，争辩、顶嘴、不服从，都是不好的行为，代表着任性、破坏、不受控制。因此中国家长都羡慕别人家听话的乖孩子。
可是，这样听话的孩子真的好吗？
2015年，安徽多名小学生被逼着吃屎喝尿长达4年，同样是因过分的“听话教育”所致。
13岁的副班长小赐，从二年级开始就拥有检查作业、监督背书的权力。通过这点权力，他向包括正班长在内的孩子要钱，钱没给够，就逼迫同学吃屎喝尿。
所有的孩子没一个敢反抗，讽刺的是他们的个头都比小赐高大。
除了害怕小赐扭曲事实给老师打小报告外，更害怕被父母知道后遭到毒打。
印象最深刻的是一个学生说，刚开始他给父母看了身上的伤口，结果爸妈劈头盖脸就说：“你一定又不听话了才被罚的，你活该，能不能懂事点？”
自此之后，孩子再没提过。
当“听话”成为亲子教育中的唯一标准，必然会让孩子失去天然的反抗性和自由向往。更会让亲子之间缺少必要的沟通和信任。
在不听话就是罪过、不听话就要被打骂、不听话就会被贴上“差生”“坏”的标签的环境之下，孩子渐渐形成了奴性人格或讨好型人格。
这样“听话”的孩子，一定是乖孩子，却未必是幸福快乐、拥有自我保护能力以及自我创造力的孩子。
04
希望孩子遇到危险时
学会保护自己
经常听到妈妈们唠叨：“你这孩子怎么这么不听话！”
可专家们告诫父母：“太听话的孩子问题更大，因为他们很可能失去更重要的东西——创造力。”
创造需要一定的时间和空间。如果把孩子捆得死死的，一点自由支配的时间都没有，他们怎么去进行创造？
“培养乖孩子，要孩子听话，这样的孩子好带，能省去许多麻烦，长大后执行力强。”这是大部分中国家长的观念。
但德国心理学家海查曾做过一个著名的实验：
他挑选了100名具有强烈反抗倾向与100名没有反抗倾向的2-5岁孩子，从儿童时期观察追踪到青年时期。
后者仅有26%的人意志坚强，其余的人遇事不能做决定，不能独立承担责任。
当然，我们并非在批判听话的孩子一无是处。但以控制和支配为目的的“听话教育”显然是不对的。
《未来简史》作者尤瓦尔·赫拉利说：
“无论在哪个世界，那些富有勇气，独立而善于思考，且不容易被挫折打败的人，终归会站在金字塔顶层。”
我们希望孩子“听话”，但是希望孩子可以明事理、辨是非，而不是盲目的听从安排，遗失了自己的个性和思考。
要强调的一点是，我们也不能一味否定“听话”，如果由着孩子的个性随意发展，这样的成长过程也暗藏隐患，比如*方面和思想道德教育方面等。
我们希望每个孩子，都能看到这个世界的美好，但与此同时，也希望他在遇见危险时，能够学会保护自己。
我们都明白，
孩子不可能永远生活在温室，
终有一天，
他们需要自己面对这个世界。
放下要培养一个“听话的乖孩子”的执念吧，
我们只能为孩子引路，
却不能代替他们走自己的路。
喜欢这样一段母亲的自白：
“你不需要听妈妈的话，
你只需要听自己的话。
妈妈希望你有独立思考的能力。妈妈希望你做每一件事情，
都发自你的内心。妈妈不希望把自己的意志强加给你。妈妈相信你所做的选择，相信你会为自己的每个决定负责。
妈妈不会用听话这个魔咒
打磨你，扭曲你。妈妈相信，听自己的话长大的你，
会更加快乐，热情，
拥有强大到让人震撼的心理能量。”
愿你的孩子，也能如此。
你会强迫孩子听话吗？
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