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读《小英雄雨来》有感
日期:2022-06-13 01:59:04 来源:网络 阅读:

读《小英雄雨来》有感

  提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,希望以下这些读《小英雄雨来》有感,能对您有帮助。

  读《小英雄雨来》有感 篇1

  夜幕降临,我坐在护眼灯下,随手拿起一本《小英雄雨来》。这已经是我无数次翻阅这本书了,面上原本鲜红的颜色逐渐退去,但是雨来右手抛投手榴弹的形象却更加精神抖擞。

  再次翻阅这本书是因为留恋书中描写的年代,人们是多么的纯真和质朴,小孩是那么的自由和快乐,小河是那么的清澈,芦苇是那么的茂盛。整本书就给我讨厌的是鬼子是那么的狡诈和可恶。

  晋察冀边区小孩雨来。水性好,像个小鸭子一样擅长凫水。当鬼子又来“扫荡”时,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子软硬兼施让他交出李大叔,可雨来宁死不屈,同时又表现出了机智和勇敢。这种坚强不屈的性格,不畏强权的行为对于12岁的小男孩来说,这是多么难能可贵。

  “芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。地同敌人作斗争。”这是我非常喜欢的句子,为雨来没死而庆幸,为雨来的机智而赞叹,更为鬼子的空手而归而喝彩。在现实中,我们这些整天被人伺侯的“娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了,这又怎能保护别人呢?看看小英雄的一言一行,无不让我感叹,真是时势造英雄。看来一个人遭受挫折,经历磨难并不是一件坏事情,我们应勇敢面对。通读全书,感觉雨来在学校里学的那点东西往往多出我在学校的东西,因为他学到心里,落在行动上了。我一定要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神,在现实在生活中树立起信心,面对一切困难和挫折,勇往直前!

  读《小英雄雨来》有感 篇2

  《小英雄雨来》是一本感人至深的红色抗日书籍。书中不管是小英雄雨来,还是交通员李大叔、村里的人们……人物形象都是那么的鲜活,而且故事内容深刻、让人热血沸腾,我每读一次都有全新的感受。

  雨来生活在抗日战争时期。有一天,日本军队来村里抓捕交通员李大叔。雨来独自面对穷凶极恶的敌人,任对方施展各种手段威逼利诱他都毫不畏惧。雨来并没有什么豪言壮语,但那鲜血染红了课本上的字,那不屈服的精神,不是比豪言壮语更可贵吗?

  在那样艰苦的岁月里,与敌人斗智斗勇的英雄肯定有许多许多,有的甚至牺牲了自己……想到这,我的眼眶不由得湿润了。

  掩卷沉思,我回想起以前的自己。我有时遇到一点儿困难,首先想到的不是独自面对,而是退缩。 记得有一次,池州创建文明城市,我兴致勃勃地报名参加了志愿者,来到大街上捡垃圾。正是晌午时分,风很大,地上都被树叶“占领”了,捡完这一处又吹到那一处。我们打扫了好一会儿,大街上还是有很多树叶。当时的我真后悔报名参加志愿者活动,于是停下来,找了个树荫处休息。眼看着其他志愿者都顶着大太阳,一点一点捡拾垃圾,我的脸顿时红了。我闻到有的垃圾已经发出恶臭,但他们依然蹲下身去,用双手捡起。看了一会,我连忙抛去一切杂念,专心捡起了垃圾。现在想想,雨来在那么狠毒的敌人面前都不屈服,不退缩,那我遇到这么点困难又算什么呢?

  雨来的故事让我明白在以后的学习和生活中,面对任何状况都要临危不乱,无畏无惧,更重要的是要有勇于担当、战胜困难的精神。

  “少年强则国强,少年智则国智”。在这个伟大又美好的时代,我作为一名新时代中国少年,也要像雨来一样机智勇敢、坚强不屈、热爱祖国!

  读《小英雄雨来》有感 篇3

  今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

  读《小英雄雨来》有感 篇4

  我们学过许多的关于抗日战争的文章,而其中最能让我感动的,是《小英雄雨来》。

  雨来12岁了却还没有读过书。终于,在秋天的时候,爸爸让雨来去读了夜校。雨来十分珍惜这个机会,十分认真的学习。铭记老师讲的“我们是中国人,我们爱自己的祖国”。一日,雨来在家背书,看见李大叔往家里跑。雨来掩护好大叔后,正准备向外面跑,却被鬼子捉了个正着。鬼子对他软硬兼施,逼他说出李大叔的下落。可雨来软硬不吃,鬼子逼急了,要把雨来拉去枪毙。可是水性好的雨来顺利逃脱了。

  读了《小英雄雨来》这篇文章,有两个地方使我最受感动。

  第1:雨来12岁才上的夜校,但他十分珍惜这个机会,铭记“我们是中国人。我们爱自己的祖国”。看到这里,我不禁思绪万千:现在我们都是实行九年义务制教学,家里再苦再累,也要把孩子送去读书。比起雨来来说,我们是多么的幸福啊。可是偏偏有些同学不懂得珍惜这个机会,不懂得要认真学习,一天只知道玩耍,什么逃课啊,打架啊,早恋啊…一点都不懂得时间的宝贵,生命的宝贵。比如说我吧,5年级的时候,就只知道打电脑,结果5年级下学期时考差了。不过,现在我懂得要认真学习了,每天回家都是先做作业,然后读书。如果有同学象我一样,我希望他能够从现在开始,认真学习。因为我相信,雨来12岁才进学校,都能够学的很好,而从小就接受教育的我们,怎么会赶不上来呢?

  第2:使我感动的是,雨来对鬼子的软硬兼施软硬不吃。鬼子给他糖吃,让他说出秘密,但是雨来坚守住了秘密。后来,鬼子打雨来,雨来仍旧宁死不屈,仍旧不说出李大叔的下落,直到鬼子要枪毙他时,他也仍不害怕。看到这一段话,我十分的震惊。一块雪白雪白的糖块和一个金戒指是多么的诱惑人啊,可是雨来居然抵抗住了诱惑,没有将秘密泄漏出去。当鬼子打雨来的时候,我看着那触目惊心的文字,心里都提了起来,为他担心,可没想到,雨来居然在被打的半死的时候仍然坚守住了秘密。

  读了《小英雄雨来》这篇文章,我明白了一个道理:我们是中国人,我们要爱自己的祖国。如果我们的祖国我们自己都不爱,自己都不建设她,还会有谁来爱她建设她呢?

  读《小英雄雨来》有感 篇5

  暑假里我读了《小英雄雨来》这本书,读完后深有感悟。

  《小英雄雨来》讲了一个顽皮捣蛋、机智勇敢的少年雨来的成长过程。在经历了一系列与日本侵略者和特务的惊险斗争后,他终于从最初的那个捣蛋鬼逐渐变成一个聪明理智、率领乡亲们抵抗敌人的小英雄。

  雨来从站岗放哨、为大人们打掩护,到与特务、日本侵略者斗智斗勇,充分体现出自己的智慧,与乡亲们一道进行了灵活机变的抗敌活动,最终打败了敌人,取得了胜利。他调皮开朗、足智多谋、勇于战斗,身上凝结着我国人民大众的优秀品质,是我国抗日战争时期千千万万劳动人民的缩影,对抗战胜利功不可没。

  其中我最喜欢的故事就是雨来第一次被抓。雨来为了保护交通员李大叔的安全,被日本鬼子抓住了,敌人对他使尽威利诱等伎俩,让他说出李大叔的藏身之处,雨来都不搭理他,最后敌人暴跳如雷决定把雨来枪毙了,雨来靠自己的聪明才智最终脱离了险境。

  读了这个故事后,我十分敬佩雨来在对敌斗争中所表现出的聪明才智、沉着冷静、坚贞不屈、果断勇敢的大无畏精神,课本上的那几行字“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”在雨来心里留下了深深地烙印,他小小的身体里蕴藏着深刻的爱国情怀,更值得我们学习。读了这本书,我经常会这样想:小英雄雨来和我们是同龄人,他出生在兵荒马乱、民不聊生的战争时期,那时根本没有条件像我们这样坐在安静的教室里学习,享受着优越的生活条件,我们还有什么理由不好好学习呢?现在我们是新时代的少年,肩负着历史赋予我们的伟大使命,所以说我们要努力学习,将来以实际行动报效祖国,为祖国的繁荣昌盛作出贡献!

  读《小英雄雨来》有感 篇6

  前段时间,我们学习了一篇课文《小英雄雨来》。学完了这篇课文,我的感受非常大。

  这篇课文主要讲了:一个十二岁的儿童雨来生活在芦花村里。在父母的感染和爱国主义的教育下,雨来非常爱国。在日本人的“扫荡”中,雨来把交通员大叔隐藏起来,并顽强地与鬼子作斗争。在鬼子的威逼利诱下,雨来咬着牙毫不屈服,并且在鬼子不注意的情况下跳到河里游走了。

  读了这篇课文,我真惭愧。雨来的学习环境一点也不好,可是他们却认真学习,没事还看书。看看我们吧,坐在宽敞明亮的教室里,有些人却不认真听课,上课分心走神,一有时间就抱着手机电脑玩,根本不去碰一下书本。我们的学习环境比雨来他们的不知道要先进几百倍,可我们在这么好的环境里却不好好学习,这是一件多么可惜的事。我们应该向雨来一样认真学习。

  文中还提到了面对鬼子的威逼利诱,雨来毫不屈服,咬着牙挺了过来。在这里,我们既感受到日本鬼子的丧尽天良,也感受到雨来的勇敢坚强。再看看我们,平时一点儿累,一点儿苦也受不起,整天过着衣来伸手饭来张口的生活,偶尔老师把作业布置得多一点儿,就抱怨连天。以后,我们都要像雨来一样有种勇敢的明知山有虎偏向虎山行的精神。从此以后,我们要做一个独立的孩子,不要什么事情都指望着父母,更不要让所有的人都围着自己转。

  在日本鬼子不注意的时候,雨来冷不防扎到河里去了,成功躲过了敌人的杀害。这又说明了雨来十分机智,懂得利用自然给自己创造的良好环境脱险。我们还要学习雨来的机灵:在有些情况下,要抓住机会,有的时候也要为自己创造机会。

  我们有很多地方不如雨来,因此我们要学习雨来许多美好的品质:如坚强,如自立,如爱国……这些美好的品质是我们的良师益友,它将是我们一生的财富。

  读《小英雄雨来》有感 篇7

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”作为新时代的一名少年,我们都应该热爱祖国。

  在祖国母亲的关怀下,我们当代少年像小树苗一样茁壮成长,过着丰衣足食的生活。而在上世纪30年代,社会动荡,穷人家的孩子大多上不了学。这个暑假,我读了《小英雄雨来》这本书,更加了解当年的情形。

  雨来生活在晋察冀边区的芦花树,他家境贫寒,十二岁才上了夜校。夜校的环境比较艰苦,但雨来和小伙伴们学习很认真。课上,大家跟着老师一起念 “我们——是——中国——人,我们——爱——自己的——祖国。”在读的同时,这句话在雨来的心中深深地扎下了根。

  正因为这句话,雨来在敌人的威逼利诱下没有屈服,宁死也不说出交通员李大叔的下落。当孩子们一起画伪装地雷时,纸条上写着各种各样的抗日标语:“喂,小心地雷!”“请日本皇军吃点心!”“请皇军坐飞机!”最后,雨来在纸条上写下一句课本上的话:“这儿是中国的土地!”读到这里,我被深深地震撼了。这儿是中国的土地!这儿是中国的土地!中国的土地是神圣而不可侵犯的!雨来带着鬼子走过伪装地雷时,他们都战战兢兢地瞧一眼地上那行特别显眼的白粉笔字——“这儿是中国的土地!”雨来见很多日本兵的腿都打着哆嗦,腮帮子嘴唇还乱动。在靠近一个地雷时,雨来称地雷阵走过去了,就假装失足落水。鬼子们又走了几步,地雷把大多数的人都炸死了。雨来在给杜绍英送信时,走了很久才送到信。这一切都是雨来身上爱国主义的彰显。

  “我们是中国人,我们爱自己的祖国。”在抗日战争年代,人们需拥有一颗爱国之心。在和平时代,我们亦不能泯灭一颗爱国之心。在新时代的我们,应该好好学习,掌握更多知识与本领,长大后为祖国效劳!

  读《小英雄雨来》有感 篇8

  我读了《小英雄雨来》,书中介绍了英雄雨来和日本军、伪军斗智斗勇的故事。他

  还一度落入敌人的魔爪,在敌人据点里遭受严刑拷打。在这样的危急关头,雨来表现的坚强勇敢,不向敌人屈服坚决不透露八路军的情况,这样的精神让我们敬佩,也值得我们学习。

  书中的故事紧张刺激,我读的停不下来,其中雨来的人物形象塑造和故事情节特别好。雨来就像一位少年侠客,虽然他不会拳脚功夫,但是他会上树远瞭、下河潜水、游泳放哨,正是凭借这些本领,他给游击队送去情报,还一次次逃脱敌人的搜捕。雨来渴望参加游击队,上阵杀敌,保卫祖国。在面对伪军特务和曰本军官时;他毫不畏惧敌人的威胁,做好了英勇就义的准备,他真不愧被称为“小英雄”。

  读完了这本书我们更加珍惜现在的美好生活,努力学习,把祖国建设得更加繁荣富强而贡献自己的力量。

  读《小英雄雨来》有感 篇9

  刚放暑假时,妈妈送我一本管桦爷爷的红色经典中篇小说《小英雄雨来》,我如获至宝,迫不及待地读了起来。

  故事讲述了抗日战争时期,在冀东还乡河边的芦花村,年仅十二岁的小英雄雨来用他的聪明、机智,勇敢地与日本鬼子作斗争的故事。

  聪明的小雨来从小就爱戏水游泳。一次,侦查员李大叔被日本鬼子追到了雨来家,李大叔跳进了一个早已挖好的洞里。鬼子们进来看到了雨来,恶狠狠地问:“刚才有个人跑进来,看见没有?”十二岁的小雨来面对鬼子们的十几把雪亮的刺刀并没有慌乱,沉着冷静地说:“我在屋子里,什么也没看见!”

  不管鬼子怎么威逼利诱,雨来宁死不屈,一直大喊着:“我在屋子里,什么也没看见!”最后彻底惹恼了鬼子。鬼子扬言要把雨来杀掉,但机智的雨来并没有胆怯,而是成功地把鬼子带到了地雷阵地,自己假装踩空,滚进了河里,趁机逃走了。鬼子一看上了当,就想赶紧撤退,可是已经来不及了,只听到“轰”的一声,鬼子们被炸得落花流水。

  雨来热爱祖国、不畏强敌的精神让我敬佩万分,我要向雨来学习,做一个无愧祖国和时代的好少年!

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