故事引用:

　　故事一: 一位来自加州鹈鹕湾监狱的囚犯，在信中这样写道：小时候，有一次过圣诞节，妈妈拿来几个苹果，大小各不相同。我第一眼就看见中间那个又红又大的苹果，而且非常想要得到它。这时，妈妈却把苹果放在桌上，问我和弟弟约翰：你们想要哪一个？我刚想说自己想要那个大苹果，这时约翰却抢先说出了我想说的话。妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说：“好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。”于是，为了得到妈妈的表扬，我灵机一动，改口说道：“妈妈，我想要那个最小的，把大苹果留给约翰吧！”妈妈听了，果然非常高兴，把那个又红又大的苹果奖励给了我，约翰却只拿到一个小苹果。从此以后，为了得到自己想要的东西，我会伪装自己内心真实的想法，不断说谎。上中学时，为了得到想要的东西，满足自己的私欲，我会不择手段，之后又学会打架、偷窃、吸毒、抢劫、杀人，直到现在，我被关进监狱终身监禁。

　　故事二:一位来自白宫的著名人士是这样写的：小时候，父亲过生日，妈妈拿来几个苹果。我和弟弟们都争着要大的，妈妈却把那个最大最红的苹果举在手中，对我们说：很好，孩子们，你们都说了真心话，这个苹果最大最红也最好吃，谁都想得到它。可这个大苹果只有一个，让我们来做个比赛吧，我把门前的草坪分成三块，你们每人一块，负责把它修剪好，谁干得最快最好，谁就有资格得到它！结果，我通过自己的努力，赢得了那个最大的苹果。我非常感谢妈妈，她让我明白了一个最简单也最重要的道理：想要得到最好的，就必须努力争第一。她一直这样教育我们，在我们家，你想要什么好东西就要通过比赛来赢得，这很公平，你想得到什么，就必须为此付出努力和代价！

　　心得体会:

　　同样是分苹果，一位母亲让孩子用说谎来伪装自己，另一位母亲让孩子说出真实的想法，引导他们做一个诚实努力的人。 其实“类似的分苹果”事件在我们生活中很常见，大多数人可能选择了第一种做法，关注的结果也就是懂得谦让的孩子不仅得到了表扬，也得到了大苹果。到这里，可能教育也就结束了。根本不会关注后边的结果，甚至也不会想到会发生后边的事情，没想到却让孩子变得虚伪……

　　相比之下，故事二里边的母亲做法更独特，更明智，眼光更长远一些。她不仅让孩子们说真话，更让孩子们明白想要获得一些东西，必须经过自己的努力才能得到。母亲推动摇篮的手，既可能推动孩子成才，也可能在不经意间为孩子埋下了堕落的种子。教育是很谨慎的一件事情，我们传统的做法可能并不适合孩子的成长，只关注了表面结果，却忽略了对孩子长远发展的影响。

　　就拿我所见来说吧，假期里一直在帮忙看两岁多的的小侄子。每天小侄子都会和两岁的另外一个小朋友一起玩耍，两个孩子其实都处于争抢玩具的阶段，所以每次一起玩都会打架。父母看到孩子即将要发生矛盾都会去制止，而小朋友的妈妈每次看到自己的孩子拿我小侄子玩具的时候，都会说一句:快放下，那是哥哥的玩具，要不然哥哥打。其实本来注意力不在这儿的侄子，听到这句话，就会跑过去说:那是哥哥的，给我，要不然打。其实他是在复制大人的话，可能并没有想去打人。但是大人的话传递给他的信息就是:谁拿我的玩具我就要打谁。但是作为大人本身也没有错:只是在保护自己的孩子，没想到却误导了别人的孩子。这种教育孩子的方法是不合理的，自己的孩子虽然逃过了一劫，但是也没有学会如何做可以去玩儿别人的玩具，怎样去征求别人的意见，这是母亲要从小引导孩子的。或许孩子小一次记不住，引导几次一定会有好的效果的。母亲对孩子的教育非常重要，每一句话可能都决定了孩子未来发展的方向。

　　每个人刚出生时，第一眼看到的是自己的母亲，最早接受的也是来自于母亲的教育。母亲的责任，任重道远。母亲的教育，影响孩子的一生。希望两位母亲分苹果的故事，能够对大家有所启发。也希望每一位母亲教育孩子的时候，能够更加用心，用智慧引导孩子成长。