岭南师范学院商学院“瞭望队”开展特色课程二——品诗词、话同音，继承传统学科技

　　七月中旬，暑气正浓，纵然天气炙热也抵挡不住“瞭望”队队员与学生们的激情。7月12日，“瞭望”队正迎着耀眼的太阳有序地开展第二天的特色课程。

　　一、弘扬汉文化，礼仪进课堂

　　为传承华夏民族的邦礼，赓续中华文明的内蕴，队员王庆彤和同学们展示了一节生动而有意义的汉文化教学课程。

　　课堂上，队员结合班级同学的特点，丰富课堂教学特色，以图片、视频、音乐等多种形式呈现了一节精彩纷呈的汉文化礼仪课。由于汉文化于学生们来说相对陌生，因此队员用浅显易懂的语言，深入浅出地为同学们展示了汉文化的奥妙，让同学们领悟到汉文化的魅力。课堂氛围融洽，老师与学生互动乐趣多。更有同学积极踊跃向老师和同学们展示自己所学的礼节，将课堂氛围推向了高潮。

　　一个民族的精髓在于她的文化与精神，汉文化是中华民族的脊梁，是中华文明一脉相承的动力。汉文化的趣味课程，让同学们深切地感受到中国文化的博大精深，增强了他们内心的自豪感，同时也在同学们的心田间播下了一粒传统文化的种子。

　　二、学习普通话，四海共同音

　　普通话当代日常沟通交流的桥梁，更关乎个人前途和未来的职业选择。开展普通话课程有利于提高学生们对普通话的掌握程度，队员覃嘉怡从沟通交流、个人前途、未来职业选择以及个人经验四个方面阐述了学习和讲好普通话的意义。

　　“由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的……”教室里不断传来同学们的朗朗读书声。有的抑扬顿挫，有的铿锵自豪，有的缓慢抒情。同学们纯澈的眼睛盯着黑板，表现出极强的求知欲，在精彩纷呈的课堂中感受着普通话字正腔圆的魅力。在感受语言之美的同时，同学们的语言表达能力与应变能力有了长足的进步，丰富了同学们的课余生活，更为同学们的普通话打下了坚实的基础。

　　“语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是素质教育的重要内容，更是国家统一和民族团结的需要。所以我认为普通话课程的开展对于学生们来说是具有深刻意义的。”队员覃嘉怡在谈及开展普通话课程的意义时说到。

　　三、诗词融于歌，诗意在飞扬

　　诗词作为中华文化的重要瑰宝，寄托着诗人的情怀壮志和历史故事。队员陈家慧将中国诗词融汇在美妙的歌曲中，极大地激发了同学们的学习激情，也引发同学对于诗词文化以及人生哲理的思考。课堂上紧紧围绕诗歌的译文、寓意等问题进行了探讨，深化了对诗词格律的理解，提升了鉴赏诗词的能力和水平。深入浅出、旁征博引的解读让同学们感受到了诗词的无穷魅力。

　　瞭望2班陈文慈同学表示上完诗词课后进一步加深了对诗词文化的理解，同时也体味到了不一样的诗词奥秘。

　　四、科技强振兴，基础在计算

　　为进一步提高同学们对计算机的了解，队员李俊辉给同学们带来了一节非常具有实用性的计算机科普课。计算机课上，满满的干货大大拓展了同学们的视野以及对计算机的认知。李俊辉教会同学们搜素关键词的技巧、如何正确寻找资源等，帮助同学们学会计算机的基本应用。

　　最后，队员李俊辉带领同学们对学过的东西做了回顾和总结，并意味深长地告诉同学们要“学会独立思考”，尝试去质疑搜索引擎带给我们的东西，这对于同学们以后的学习生活也有很大的启发意义。