《我只想看完这本书》是一本由[法] 卡特琳•梅斯梅耶尔（Catherine Metzmeye著作，低音 • 北京联合出版公司出版的精装图书，本书定价：42.00元，页数：32，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《我只想看完这本书》读后感(一)：在这本书里，我看到了二胎家庭里老大对老二的爱憎纠葛
小海豹2个月的时候，我像一个溺水的人一样，每天在产后抑郁和正常情绪间不断反复，印象非常深刻的是有一天晚上哄睡太痛苦，怎么都哄不着，一直到一点多他才睡去，我妈带着他睡，我一个人在另一个房间听着隔壁的动静，只要他稍微一动，我就立马惊醒，睡不好、不开心等等情绪一起涌上心头，我跑去我妈的房间崩溃大哭起来，一边哭一边说：我不要他了，如果z先生不同意，我就离婚，孩子归他。如果他同意，我就送走他。
我妈哭笑不得，问我：送哪里去？送福利院？然后对人家说你好麻烦收养一下，这是我的儿子？
这种抑郁情绪一直持续到海豹3个多月，他会互动了，我突然找到了当妈妈的感觉，开始享受这种忙碌却快乐的日子，再也不想把他送走了。近期我依然很忙，忙于看书，忙于做自己喜欢的事，他依然会随时打断我，但我学会了接受。我在看书的时候，他会突然出现，有一天我忍不住说道：海豹啊！妈妈只是想要看完这本书！
结果我就发现了这本有关于二胎的绘本《我只想看完这本书》，书中的姐姐，简直跟我的心理一模一样，我们对小孩子都是又爱又“恨”，作为妈妈都是如此，更何况家里的老大呢？！
《我只想看完这本书》画风生动有趣，内容取材于二胎家庭生活，所以即便是我没有二胎，也看了非常有共鸣，毕竟，孩子都是一样的吵闹。
米娅最大的烦恼就是他的弟弟汤姆，因为汤姆的出现，打乱了她原有的生活。她走到哪里，汤姆跟到哪里，汤姆还喜欢将玩具乱放，在她的房间里乱翻。
米娅将门关起来，汤姆偏偏想要进去，她们吵吵闹闹，终于迎来了爸爸的劝阻，爸爸让他们到花园里去玩，而这个指令，让米娅改变了对弟弟汤姆的看法。
米娅生气的说，你就不能安静会吗！她内心想着，如果弟弟能变成猫就好了！结果一会功夫，她真的看不到弟弟了，而是看到了一只小猫！米娅的愿望终于实现了，可是她并不开心，而是恐惧、害怕甚至感到绝望，她满心只想着如何能找回弟弟。
正当她着急的时候，汤姆出现了，他还带来了另一个小伙伴，原来他只是离开去玩耍了，并没变成猫！由于汤姆有了新的小伙伴陪伴，而米娅也终于看完了她的那本书。汤姆找到了新的伙伴，其实暗指的就是孩子终归会长大，她们终会找到自己的圈子，自己的伙伴，不会永远粘着我们。
不知怎么，看完这本书我突然很舍不得海豹长大。
二胎家庭中，老大一定会有很多牺牲，除了平分父母的爱，还要让出自己喜欢的玩具，甚至牺牲很多，但其实如同我们生儿育女一样，付出的远不如回报多，但这些，都是需要时间去让我们想明白的。
《我只想看完这本书》适合所有二胎家庭阅读，也适合刚刚生完宝宝迎来新生命的家庭阅读。当我们还未接受新角色设定的时候，我们就像希望弟弟变成猫的米娅一样，焦虑，甚至希望这个外来人口消失，但当我们接受了新的家庭成员，又会如同担心弟弟的米娅一样，终于明白，其实我们很爱很爱这个新生命，爱到我们自己都还未曾发觉。
《我只想看完这本书》读后感(二)：《我只想看完这本书》：一本小小的绘本，画了多少二胎家庭原生态的生活
《我只想看完这本书》：一本小小的绘本，画了多少二胎家庭原生态的生活
放假了，姐妹俩都在家了。我心中的理想的生活是，姐妹俩能友好的玩耍或者姐妹俩各玩各的，我能有点时间看点自己喜欢的书。可现实是，姐姐在哪屋，妹妹就要跟到哪屋，然后还不停的问问题，姐姐这样吧，姐姐那样吧，姐姐在那写作业，烦了，就往外赶，妹妹死活赖着不走，姐姐大吵“你赶紧出去”，然后妹妹就大哭。接下来，就是妹妹哭着找我告状，说姐姐不和她玩，姐姐听到了从屋里跑出来伸冤，说妹妹耽误她写作业，还往本子上乱画。每当这时，脑里乱哄哄的，感觉头都大了，简直要崩溃的感觉。这两个孩子什么时候才能安静下来？如何才能让姐妹俩胎和谐相处呢？
在网上给老小找绘本时，看到《我只想看完这本书》的宣传语“二胎和谐相处绘本!真实再现兄弟姐妹间的相处之道,传递浓浓的“手足情”，感觉简直找到了救星，当我收到书，迫不及待地看完一遍之后，虽没找到让二孩和谐相处的生活指南，但我会心地笑了。我在书中看到了我们家的影子。原来二胎家庭各有各的不同，但二胎家庭又是那么的相似的。
《我只想看完这本书》《我只想看完这本书》文字是法国作家卡特琳.梅斯梅耶尔配的，她多年来致力于童书的创作，作品有“男孩皮皮和女孩西西”系列绘本、《小不点的收藏品》等。插图是比利时 米夏埃尔.德吕利厄画的。他毕业于比利时列日圣吕克学院，是一位画家，擅长水彩、油画，作品曾在甘特兰佛兰德博览会展览。他从1992年开始大量参与图书插图绘画，作品有图书《魔术师之狼的旅行》等。《我只想看完这本书》已授权至加拿大、韩国等11个国家和地区，出版6种语言版本，深受各国儿童的喜爱。
《我只想看完这本书》是从二胎家庭姐姐这个角度去写的，姐姐米娅有一个淘气的弟弟，她走到哪，弟弟汤姆就跟到哪，他经常翻米娅的抽屉，拿走她的蜡笔，跳到她的床上，把她的房间搞乱得乱七八糟，她想安安静静地看书，汤姆就来捣乱，姐姐米娅想把汤姆赶出房间，可弟弟在门口使劲敲门，大喊大叫，结果两个人都被让的爸爸赶到花园去了。米娅心里想让弟弟安静会，自己能看完那本书，心想要是弟弟变成一只安静地猫就好了。当没有了弟弟的吵声，四周安静下来时，又担心起弟弟。找了半天也没找到，突然一只猫跑了出来，米娅认为弟弟真的变成了猫，跪在地上看着猫，要把汤姆变回来。突然，弟弟和朋友从灌木丛中钻了出来。汤姆和朋友在屋里去玩了，米娅终于看完了那本书。
安静读书的米娅读完故事，你会发现，二胎时代，兄弟姐妹在一起时，就会打闹，争吵，相互讨厌；不在一起时，又会担心，牵挂，彼此想念。
《我只想看完这本书》这本书书中的人物表情惟妙惟肖，一下子能把读者带到情境里面：
坐在秋千上看书的姐姐是安静的、愉悦的，内心很享受这种状态；躲在后的弟弟汤姆一脸坏笑，你会想到他心里不知盘算着什么鬼点子；米娅面对弟弟汤姆拿着喇叭在耳边吹，姐姐米娅的一脸讨厌、无奈；
当姐姐生气想把弟弟赶出自己的房间，而弟弟在门外使劲敲门，大声叫喊时，爸爸忍受不了不了两个孩子吵闹时的抓狂、歇斯底里
当找不到弟弟，认为弟弟真的变成猫时的担心、焦虑、害怕、恐惧甚至绝望。
米娅认为弟弟变成猫了《我只想看完这本书》插图形象生动，很注重细节的处理。比如书中有一幅图让我印象深刻：地上一片狼藉，有散乱的彩笔，小本子，水杯躺在地上，水洒在地上；抽屉被抽了出来，里面的纸盘散落在抽屉外面，吸尘器也在抽屉里；柜子上是倒了的台灯，柜子一侧，是用彩笔画的小人，柜子腿上帮着一个芭比娃娃……
被弟弟搞得乱七八糟的房间这些细节组合在一起，一下子就能感受到房间的凌乱，也能联想到调皮的弟弟汤姆，姐姐的无奈。
《我只想看完这本书》结尾和开头，相互照应，并且留下了悬念。开头画面是，姐姐米娅安静地坐在秋千上看书，结尾的画面是弟弟和朋友躲在大树下坏笑，他们看着远处姐姐被吓得把书扔了，姐姐前面是一只老鼠在前面跑，一只猫在后面追，你仔细看时就会发现那只老鼠带着上弦的拧子，这时你会恍然大悟，又是弟弟汤姆的恶作剧。接下来姐弟两之间接下来会发生什么呢，留了读者一个悬念，给人一种意犹未尽的感觉。书读完了，可还沉浸在书中的故事里。
故事的结尾你要是看书仔细的话，会在书的封底的左下角发现一个绿色的环境标志，并且在标志下面写着“绿色印刷产品”。在之前看的绘本上面都没有发现。我百度了一下：
“环境标志是一种标在产品或其包装上的标签，是产品“证明性商标”，它表明该产品不仅质量合格，而且在生产、使用和处理处置过程中符合特定的环境保护要求，与同类产品相比，具有低毒少害、节约资源等环境优势。”
封底的绿色印刷标识看来《我只想看完这本书》在安全上还是让家长放心的。
《我只想看完这本书》真实再现兄弟姐妹间的相处时的原生态。也许这才是二胎家庭孩子的相处模式：相爱相杀，相亲相虐，在彼此的玩耍、打闹、争吵、中逐渐形成浓浓的亲情，彼此再难割舍。烦恼与快乐相伴，亲情共成长变浓。
《我只想看完这本书》读后感(三)：这本书，推荐给家有“小恶魔”弟弟的姐姐
我的大女儿迷上了《家有儿女》，这部367集的喜剧片，她如今已经看了三遍了，我问她看了这么久，有没有观后感呀？她脱口而出：没有弟弟实在是太好了！ 虽然喜欢刘星这个角色，但她依然觉得刘星是他见过的最讨厌的弟弟。 可她最近最近读的这本《我只想读完这本书》，却刷新了她的认知：原来弟弟可以调皮到这个地步，调皮到姐姐想把他变成一只猫！
我只想看完这本书评价人数不足[法] 卡特琳 • 梅斯梅耶尔（Catherine Metzmeyer）/文 [比] 米夏埃尔 • 德吕利厄（Michaël Derullieux）/图 / 低音 • 北京联合出版公司我倒是好奇，如果拥有把弟弟变成猫的魔法，有多少姐姐会使用呢？ 《我只想看完这本书》由比利时的卡特琳.梅斯梅耶尔作文，米夏埃尔.德吕利厄配图（两位作者的名字是我看着书写的，我以前习惯看书一定记住作者名，后来开始看外国作品，就迅速放弃了这个习惯），讲述了一个二胎家庭中颇为真实的故事：姐姐实在忍受不了弟弟的顽皮吵闹，于是许下心愿要让弟弟变成一只猫，然后奇怪的事情发生了——弟弟不见了 ，出现了一只猫…… 下面我就来讲一讲这个看起来真实又有趣的故事以及它带给我的思考。 一、高度还原二胎家庭的鸡飞狗跳 这本书在我的两个女儿之间很受欢迎，连一向觉得绘本“不经看”的大宝都看了好几遍，大宝看了就拍了照片，发给她的闺密问他的弟弟是不是也有这么调皮？ 而一心想升级做姐姐的二宝也一本正经的告诉我，一定不能生弟弟（这个愿望我一定会满足她的，我还会多满足一点，连妹妹也不生）！ 究竟是什么样的弟弟让两个孩子如此深恶痛绝？看看姐姐米娅的感受吧： 米娅最大的烦恼就是他的弟弟，——汤姆， 他是那么地让人讨厌！ 他破坏了她的生活。 米娅走到哪里汤姆就跟到哪里，他还经常翻米娅房间里的抽屉，拿走他的蜡笔跳到他的床上，还有…… 让她没法看书！ 家里有两个孩子的家庭，对这种场面绝对不会陌生。 再看看爸爸是什么反应： “你们能不能马上停下来？太让人受不了了！” “你们两个到花园里玩吧！” 我不能批评书中的爸爸，因为我也时不时冒出这句话——当然是第一句，第二句不是谁都能说的。 重要的是我觉得书中的爸爸这种看似不作为的方法，其实在处理两个孩子的争执问题上，大有作为。 二、家长该如何处理孩子间的争执？ 相信如今大多数父母都不会再迷信让大宝让着二宝了，那么当孩子们发生争执时，父母到底该怎么处理呢？ 对于这一问题，我看过的育儿书的观点大致是这样的：对于孩子间的争执，家长要有总的规则，但不必每次都参与调节、当法官。 那么具体怎么操作呢？都像书中米娅和汤姆的爸爸一样，完全不管，把孩子推到外面去吗？ 这当然不是啦！ 家长处理孩子之间的矛盾分为两个阶段： 第一个阶段，孩子还很小，完全不知道该怎样处理矛盾，只会告状 在这一阶段就需要家长引导孩子，各自说出事情发生的原因和他们的诉求，然后鼓励他们思考解决问题的办法。 第二阶段，孩子长大了一点，经过第一阶段的训练，已经有了自己解决矛盾的意识 在这个阶段，家长就需要给孩子们空间，让他们自己解决。 在《我只想看完这本书》中，米娅和汤姆的爸爸用的是第二阶段的方法。 那我们再来看看，问题是怎么解决的？ 米娅要生气地呵斥弟弟，让他安静一会儿，并且用力的想象让弟弟变成一只安静的猫，让她能看完这本书。 而弟弟在被姐姐呵斥之后就不再打扰姐姐，而是钻过灌木丛去找到了新的玩伴。 问题暂时被解决了。 之所以说暂时，是因为从最后一页弟弟用一只发条老鼠来捉弄姐姐的画面来看，这两姐弟之间的争执和冲突不会就此结束。 但家长不必为此感到灰心，手足间的每一次小冲突，都是他们学习交往和解决问题的好机会。 既然已经决定由孩子自己去解决冲突和矛盾，那么就要相信他们一定会解决好的。 三、从相爱相杀到手足情深，需要怎样的过程？ 其实我看着大女儿现在如此庆幸自己没有弟弟，都觉得有一点好笑，她竟然忘了，曾经妹妹也是天底下她最讨厌的人，。 妹妹出生的时候，她还不到三岁，眼看着妈妈曾经陪伴她的时间，大部分都用来照顾那个不会说话只会哭的妹妹了，她是愤怒的； 妹妹稍长大些，就开始到处搞破坏，稍不留神不是弄坏了她的玩具就是画脏了她的书，她都想把妹妹打一顿。 那她的转变，是有由什么促成的呢？ 是时间和阅历。 妹妹已经五岁了，五年的相处，虽然少不了马盾和冲突，但日常生活中那些暖心有趣的瞬间，也一点点留在了她的记忆里。 妹妹看到她哭了，忙不迭地哄她：“姐姐不哭……超市……买吃的……”却全然不知道姐姐是被她气哭的； 妹妹学会道歉了，第一次对她说“咕咕起（对不起）”。 在幼儿园和小学，姐姐交了很多朋友，她喜欢和朋友们吐槽自己的妹妹，却发现和朋友们的弟弟妹妹比起来，她的妹妹算不上特别讨厌。 而跟《我只想看完这本书》里的弟弟一比，她的妹妹简直就是小天使。 现在换做妹妹，对姐姐意见颇大了，姐姐冲她发脾气啦，姐姐不陪她玩喜欢的游戏啦。 有时候还跟我说要换一个姐姐，因为这个姐姐对她不好。 当她看到《我只想看完这本书》中米娅误以为弟弟真的被自己变成了一只猫，而感到害怕、恐惧，甚至绝望时，特别困惑，不解问我为什么要害怕呢？她不是讨厌弟弟吗？ 我告诉他她讨厌归讨厌，那还是他的弟弟，就像你的姐姐，平常会凶你，但是妈妈生病了，她还是会照顾你， 不知道她懂了多少，但我相信虽然今天在她心里种下的种子，总有一天会发芽长大的。 成长是需要时间的，孩子们有相爱相杀到手足情深自然也需要一个过程，一时无法解决的事情，可以交给时间，让他们感受亲情，增长见识，丰富阅历，相信最后一定会有一个完美的结果。
《我只想看完这本书》的简介里，我看到说是二胎和谐相处绘本，我当时并不当回事儿，因为即使他它不能教给我这些，我也会给孩子看的，一本书中提供的方案可能并不适合你去复制，但却可以给你提供一种新的思路。 我很喜欢这本书的色调，虽然我不懂画，但觉得这种很亮亮的色调，看起来很舒服，也许是前几本绘本都是小清新的画风，这本书给我的感觉就像是梅雨过后的太阳。
《我只想看完这本书》读后感(四)：两孩遇事好商量VS一个也能做决定，要不要二胎，建议看看这本书
两孩遇事好商量VS一个也能做决定
自从国家放开二胎政策，要不要生二胎成了很多父母的困扰。老一代人大多数都支持小年轻再生一个。他们总说“生个二胎吧，给孩子留个伴，以后有事也好商量”。而我们这一代，大部分是从独生子女成长而来，在我们的思维里，很多事情自己做决定就好，为什么要多出一个人来商量。其实生不生二胎是很私人的一个问题，只要自己考虑清楚，就不要被别人干扰。但我还是建议有此困扰的父母，不妨来看看《我只想看完这本书》。
刚拿到这本书时，以为是一本教孩子如何阅读的绘本，谁知翻阅后却发现，这原来是一本二胎家庭的记录日常。作者用一个巧妙的故事，将二胎家庭中的多孩矛盾、父母教育、相爱相杀刻画的淋漓尽致。
本书的作者米夏埃尔·德吕利厄，是比利时著名的图书插画师，毕业于比利时列日圣吕克学院，作品多展示于甘特兰佛兰德博览会，著有童书《魔术师之狼的旅行》等。而另一位作者卡特琳·梅斯梅耶尔，也有多年童书创作经验，著有“男孩皮皮和女孩西西”系列绘本、《小不点的收藏品》等。两位资深童书创作人员合著了这本《我只想看完这本书》，无论从立意、细节、故事情节都可以说是非常棒的一本书，不仅适合小朋友阅读，更对深受二胎困扰的家长有指导意义。
二胎家庭的日常：岁月静好？不存在的！
这本书，其实讲了一个非常简单的日常小故事。米娅和汤姆是一对姐弟。姐姐米娅，性格安静、喜欢看书；弟弟汤姆，活泼好动，一分钟都停步下来。米娅走到哪，汤姆就跟到哪，米娅认为汤姆的出现破坏了她的生活。汤姆经常不敲门就出现在米娅的房间里，还随意翻看米娅的抽屉，拿走米娅的画笔，甚至在米娅的房间墙上涂鸦。所以汤姆成了米娅最大的烦恼。
汤姆拿着水枪呲米娅，米娅生气大喊：“马上从我的房间出去”便把他推了出去。
米娅关上门，汤姆又会在门外扯着嗓子喊：“开门，我要和你一起玩”，并使劲敲门，大声叫喊，这样的日常每天都会上演。
往往这时，父母就会出现。爸爸会生气的对他们说：你们能不能马上停下来，太让人受不了了，你们两个到花园里去玩吧！
这时米亚和汤姆只能灰溜溜的跑去花园。因此米娅很困扰，自己只是想安静的看会书，为什么汤姆每次都会连累自己被父母批评呢？米娅生气的对汤姆说：“你就不能安静一小会吗？”
其实，在米娅心底一直有个小心思，要是汤姆消失就好了。米娅闭上眼默念，“我希望汤姆能变成一只猫，这样我就能安静的看完书了”。谁知睁眼后奇怪的是发生了，汤姆不见了！
米娅找了所有能找的地方，都没有汤姆的身影，弟弟汤姆真的就这样凭空消失了。米亚有点慌了神，这时她看到一只从未见过的猫，难道这是汤姆变的吗？难道自己刚才的想法变成了事实？
米娅趴在地上内疚的对小猫说，“汤姆，真的对不起，相信我我会把你变回来的”。于是赶紧闭上眼睛默念，回来，汤姆。一次、两次、三次还是不行，米娅绝望了。她跪在地上双手合十，仿佛是求着汤姆快变回来。
突然身后出现一只篮球，是汤姆！原来汤姆刚才和新搬来的阿蒂尔在后院玩。
还好汤姆没事，米娅抱着猫松了口气。汤姆也因有了新玩伴而放弃了对姐姐的骚扰。终于米娅可以放松地背靠大树，完整的看完一本书了。
故事结束，是不是很简单？
一个故事引发的深思
但这本薄薄的绘本告诉我们如下几点：
一、二胎家庭并不都是岁月静好，很可能会“战争不断”。
看完《爸爸去哪儿》里小鱼儿和安吉的日常，不少老阿姨都喊着生二胎。你以为类似小鱼儿和安吉的相亲相爱，会在你家上演吗？Too Young！汤姆和米娅的相处模式，才是二胎的正确打开方式，他们会一天上演八百回姐弟大战。乱丢的玩具、被涂鸦覆盖的墙面、无处不在的尖叫。要生二胎，请先练好自己的心脏承受能力。
二、孩子有自己的相处模式，家长不要过于干涉。
这本书最让我感动的地方，就是无论孩子们怎么折腾，父母都没有出面干预。一直到后面，两个孩子实在太影响他人，父亲才出面将他们赶到了花园。即使这样，父亲也没有过分的批评孩子，只是生气的说：“能不能马上停下来，你们两个到花园里去玩吧！”这是因为他从心底里相信，孩子能自己解决属于他们的问题。婴幼儿时期是孩子们关系磨合的重要阶段，父母适当放手让孩子自己去解决问题，会让孩子学会控制情绪、换位思考等能力。这对今后非常重要！
三、手足情永远最珍贵。
虽然米娅很反感汤姆惹是生非、打扰自己，甚至想让汤姆消失，但当这一切真的发生时，米娅从着急、恐慌、到绝望。她没有因为自己的梦想成真而高兴，反而开始疯狂的寻找汤姆，当那只猫出现时，她更是跪在它面前，仿佛再祈求上苍把弟弟还给她，这就是手足情，任何人都无法替代。想起小时候，常和弟弟打闹，一言不合就干架，但听到班里有人欺负他时，我竟一个人冲过去把欺负人的小男孩揍了一顿。手足，就是那个只能我自己欺负，别人不能碰的人。
四、界限感需要从小培养。
德国心理学家埃里克森在“新精神分析的人格理论”中表示，1岁的孩子就能形成自我观念，3岁进入自尊期，开始寻找自我价值。3岁左右的孩子，是培养他界限感最佳的时期。米娅无法专心读书、汤姆随意进入姐姐房间罪魁祸首，其实就是界限感没有培养好。二孩家庭，从小就应该培养孩子的界限感，这不仅能培养孩子的责任感和行为习惯，也会释放孩子的天性，培养独立自主的生活能力和思考能力，让孩子在实现自我中更好地成长。所以，你做好培养孩子界限感的准备了吗？
从这本《我只想看完这本书》可以看出，二孩家庭有鸡飞狗跳，也有手足情深；有兵荒马乱，也有兄弟同心，这一切都需要父母有颗强大的心。当然，孩子带给父母的惊喜永远大于麻烦。那么，要不要生二孩，你有答案了吗？