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2020年1月12日，我女儿的1＋立人班开了三个小时的家长会，再次让我感慨万千，深感任重道远。
班级布置得非常温馨，黑板上挂上了孩子们色彩明亮、主题鲜明的画，还有规范写字本的展示。每张桌上都摆放着老师们精心分类好的一学期的珍贵资料。会议信息量丰富，除了班主任、副班主任、数学老师讲话之外，还邀请了两位前辈家长分享，更是有幸听到一班模范生代表张润贤妈妈的经验，非常感激，有幸进行反思和明确接下来需要努力的方向。
窦校长的讲话中最扎心的一句话莫过于家长应该是“情绪的管理者”，要和孩子一起重新回到“终身”学习中。回想这一学期，包括今天，自己有多少次控制不住情绪和孩子动怒，真是惭愧。常常本意不想比较，却有意无意地看见和听见周围的声音，瞬间增加焦虑情绪。
看到张老师分享的牛娃家长的文章《静待花开》，孩子做中高考英语听力都好无障碍，一定是长期坚持不懈的努力结果，他说小学阶段70％在于家长。倒吸一口气的同时，深以为然。我生气是因为孩子没能按我的要求做好，但我又做对了多少？我要求孩子100%完美，可我自己有没有成为哪怕50%完美的妈妈呢？英语能力的悬殊不就是我没有为孩子付出和提供足够多的学习时间吗？
孩子有问题是正常的，而解决孩子问题的关键也在于父母，明白了这一点，感觉以后就更好地管理好自己的情绪了，不要埋怨和指责孩子，先想好如何正确履行父母的职责。所以非常感激今天学到了很好的一些方法，相信只要操作正确，就可以达到良性循环。就像数学老师说，不能简单用马虎来归结错误原因，要反思和分析。
我想，家长的时间管理和孩子的时间分配是关键。有时候需要反复提醒孩子同一件事情，果断决定购买《儿童时间管理训练手册》，很多家长都表示已经看过，我的脸有些灼热，因为并没有花更多的时间学习具体的育儿理论，好在更有经验、付出实践更多并取得成效的妈妈们做了精心推荐。
张老师讲的几个小案例印象深刻，首先是让一名孩子送卷子，为了保护孩子的自信心，老师不惜耽误时间，非常有耐心的聆听孩子，一遍遍做出指令，最终让孩子顺利完成任务，孩子自己也感到莫大的自信。信任孩子，肯为孩子付出时间，不怕反复说是我今天学到的重要一点。
张老师还讲到做一件事情就要做得有成效。比如去博物馆之前，可以先问孩子们我们去哪里、它有什么特色、我们去做什么？参观完之后带孩子一起思考我们解决了什么问题、得到了什么、还可以怎样。
每日必做课业有：生字本5＋1，即用正确的姿势写字五分钟，再用一分钟让孩子自己检查哪个字写得最满意。数学每天完成20道20以内加减法口算。希望可以坚持写日记。
阅读的重要性是不言而喻的。为孩子准备好必读书目和必备古诗词。
有输入再有输出。提高表达能力。语文练习三分钟演讲，可以做ppt，和数学的有趣题目讲解演讲一起准备。新年祝福小视频也将是孩子表达能力的一个整体体现。
三. 寻求突破口
齐老师开学初就提到每天坚持跳绳500次，张润贤妈妈就带孩子做到了，而且要求孩子练习700次，成绩提高显著，这种毅力的培养和适当的督促让我深受感动。同时也自责自己没能监督孩子下功夫，也给自己立下flag，从这个假期开始也不晚。齐老师再次强调，比起短跑需要更持久的训练，跳绳是短时间内可以提高的，而且还有加分20分，是可以重点突破的项目。“无体育不清华”，健康的身体是一切的基础，又能取得好成绩，何乐而不为呢。明天开始一定坚持打卡体育手册。
四. 一花一世界
有效系统的学习过程固然重要，但同时一定不能忽视孩子的礼节和美商教育。我们都是普通人，都是普通人的家长，但我们的孩子都有属于他们的闪光点，要不吝赞美，呵护他们的自尊心，我很喜欢的一首歌，名叫《Key to the un》，爱就是世界的真谛。希望孩子们在未来可以不畏艰辛，拥有乐观的品质，在自己的花期独一无二地绽放。