前两天那篇文章,留言里都说:
一看到补习班三个字,就痛不欲生地地捂紧了钱包(一边不受控制地往外掏)
最近加了一个暑期鸡娃群潜水,实话说,不进群前我非常佛系,进了群的第一天,我就受到了灵魂洗礼。
4岁的孩子,在视频里岳阳楼记张口就来,
而且最牛逼的是,群里的妈妈,都不在外面报班,全靠自力更生鸡娃,而且纪律严明,分秒必争。
每天早上,妈妈们在群里依次发出晨读视频,每天晚上,妈妈们用思维导图???的形式,复盘这一天推娃的成果——不少妈妈还能一拖二,头胎二胎一起推。
我转头看了看自己的娃,心想,我一个武大中文系毕业的,干文字工作的,教个小孩认字还不是分分钟的事。
我大意了。
这天风和日丽,教学一切正常,在我如沐春风的教导下,孩子对生字掌握得还不错,作业也算做得工整。
但是!!请你们注意这个看似平平无奇的“底”字。
第二天,我为了巩固成果,给她报了听写。
底字写成了这样?
教完之后,我趁热打铁,问她,底字,会写了吗?
她很开心地说:会了!
我说,那你写一个我看看!
好吧,底字写成了这样:
第3次,我把底字画成了卡通图,她咯咯地笑,说妈,我这次记住啦!
不知不觉,已到了学习底字的第4天。
肯定不会了!
呵呵,底字写成了这样:
她得意地抬起头:妈,我写了两个,总有一个是对的吧?
救救孩子吧,知识学杂了……
在她依然写错的一串底字上,疯狂地打叉叉,我究竟造了什么孽????要亲自教她写字????
都失心疯了,还如沐个屁的春风啊,我开始怒吼:
你,给我把这个底字抄写一百遍!一百遍!!!!
第六天,我捏着抄了一百遍的纸,直接虎着脸问:底字,到底会不会。
她燃烧着斗志点点头:妈,你放心,这个字,我一辈子也不会忘记了!!!
然后……她一笔一划写下了
疼,脑仁疼,浑身疼……
我想了想,还是老命要紧。
呵呵, 粪土。
从此之后,我每天早上只需要端着咖啡,听着小曲,悠闲地敲着键盘,每次回头,映入眼帘的,都是孩子努力学习的动人画面。
自从请了专业的补课老师,孩子的进步也很大。
比如用“很”字造句:
妈妈很凶教作业的时候!
妈妈很凶教作业的时候!!
妈妈很凶教作业的时候!!!
这充分说明了她中文语法和英文语法的混淆,主谓宾定状补一塌糊涂!
暑期补课,任重道远,药不能停!
-END-
知道为什么现在补习班这么火吗?
那都是家长惜命的结果……
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