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《体育课上》的作文
日期:2022-07-12 00:56:03 来源:网络 阅读:

《体育课上》的作文

  作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?《体育课上》的作文,欢迎阅读与收藏。

  篇一:《体育课上》的作文

  天渐渐热了,班里的同学都穿着“清凉装”,当然,最不愿意上的课就是体育课了。下节课就是体育课了,躲不掉的,每个人都留了一项课堂作业希望体育课的时候能被老师拉去补作业,但是体育老师又怎么会不知道我们的心思,他说:“要留在教室也可以,下节课跑10圈操场,跑不好再跑。”这句话果然有效,没有一个同学嚷着要补作业。

  “慢跑两圈!”老师一声令下,同学们便跑了起来。最好笑的是金义称,他那大肚皮跑起来时一颠一颠的,脸红的跟个苹果,加上他那喜感的衣服惹得同学们捧腹大笑。

  “谁再笑谁就多跑一圈!”体育老师对着我们吼但是吼的背后难以掩藏他的笑意,他也被金义程逗笑了,只是“假严肃”罢了。只有金义程还愣愣的挠着头,好像什么都不知道。体育课上有苦也有甜,虽然天热,但还是感受到快乐。

  篇二:《体育课上》的作文

  昨天下午我上体育课的时候,体育老师给我们测试跑步,说前五名可以参加学校即将举行的200米跑步比赛。我听后非常激动,可第一组就是我所在的这一组。

  只听老师喊到:“预备,跑。”哗一下子同学们个个像离弦的箭一样跑起来。只听有人喊道:“杨婧,加油、加油……”我听后更加兴奋了,于是我就使出我的飞毛腿。唰的一下子,我离开了拥挤的“蜂蜜团”冲到了前面,我一看自己已位居第二名了,可惜当我快跑到终点的时候,一个小朋友不知怎么的跑到了我们的跑道上正好挡住了我前进的道路。我只好绕了一个弯,从原来很光荣的第二名降成第三名。嘿,不想了,赶快跑吧。快了,快到终点了,我往前冲去。

  比赛结束了,我在我们小组排名第三,可以参加学校举行的跑步比赛了。别提我心里我高兴了。我仰望天空,此时的天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。

  下课了我回到教室听同学说:“刘老师说人数太多了,要去掉两人。”我心里非常紧张。心想:“会不会去掉我呢。”又一想:“算了吧,想也白想,反正自己也做不了主,尽情的玩吧。”

  篇三:《体育课上》的作文

  今天体育课上,刘老师把我们分成六个组练习打篮球。给每个组的第一个同学发了一个篮球,让大家一边拍篮球,一边跑着绕个圈。男同学们听了一个个做着“v”的手势,女孩子们则惊的叫起来“为什么呀,我们根本不会打篮球!”“就是,怎么办?我好怕.......”女同学议论纷纷起来,我也好害怕,因为我原来从没摸过篮球,更说不上会打了。于是,我走到我们这组的第一个人—夏欢那儿,让她把篮球借我先练习一下。拿到球后,我深吸一口气“啪、啪”的拍了起来,可刚拍了几下,比赛就要开始了,我只好把篮球坏给了夏欢,回到了自己的位置上。

  “嘟!”哨声一响,我们这一组的夏欢开始拍球了,“夏欢,加油”同一组的同学都在为夏欢加油鼓劲。哇,夏欢拍的好好的,无论她怎么拍,球就像磁铁一样紧紧的粘在她的手上,从没失控过。等她一跑完,我就急切的问她“夏欢,你好厉害,怎么学的?”“我以前学过”夏欢笑了笑说。一转眼间,就轮到我了。我拿到球后,深吸一口气,一边跑一边拍。可这球就像和我作对似的,到处乱跑,我也跟着球一下左边,一下右边,完全控制不了它,反而被球给“指挥”的没了方阵,球后来被我拍着拍着竟然滚到了比赛场地外去了。我只好跑去捡球,由于我的技术太差,球最后是滚回去的......

  通过这次练习,我想我以后一定要好好练练篮球了。

  篇四:《体育课上》的作文

  一天,体育课上,操场热闹非凡,让我们来讲讲吧!

  操场上,活泼的男生有的在比赛跑步,谁也不让谁;有的在热火朝天的打着羽毛球,很多人技术不太行,要么飞得太高或者没有打到掉到了地上;还有一些人在玩“老鹰捉小鸡”,鸡妈妈伸出手紧紧地保护着小鸡。

  再来讲讲那些女生,她们正在那里玩过家家,有的在当小孩子,有的在当家长,有的在当老师,都演得有模有样,好笑极了!有的女生在踢足球,卖力地想赢得这场比赛;还有一些凑成一堆,在那里讨论自己看到的好笑的事情。说到好笑之处,不时拍打着自己的腿。

  但这些都不是最有趣的,那就让我们来看看接下来的热闹场景吧!我看了一会,发现有很多男生在玩僵尸捉人的游戏,于是我就加入了进去。比赛的人一共有十个人,我被分配到了僵尸组。我们出发了,看到一个“人”,便张牙舞爪的冲了过去,得意洋洋地说:“你已经无路可走,快快投降吧!”我们三个人,一起捉了六个人,还剩下一个。可是我们已经没有力气捉了,一屁股地瘫坐在地上,向对方投降。

  “叮零零”下课铃声叫了,我们恋恋不舍的回到了教室,开始期待下一节体育课的到来。

  篇五:《体育课上》的作文

  “排队下去!”上课铃响了,体育老师刚走进教室就对我们说道。同学们飞快地跑下去,楼梯道里顿时发出“啪啪啪”的脚步声。

  操场上,老师将我们分成了几个小组,我是第一组跑的,在第三跑道。“预备,开始!”老师拿着红领巾,挥了一下,我赶紧向前冲去。忽然,我感觉到身旁有一阵风拂过,原来有人超过我了,超过我的是程旭楠和谢尹琪。跑完后,老师告诉我是第三名,十秒八。

  过了一会儿,大部分同学都跑完了,我才觉得不对劲,因为我们第一组都跑十秒多。“我还是去问问老师吧。”程旭楠和我想到一块了。过了几分钟,程旭楠气喘吁吁地跑过来,笑着说:“老师叫我们待会重跑,我们快准备准备吧。”我们很高兴,蹦蹦跳跳地来到了跑道旁。

  终于到我们了,我们拼了,疯狂地跑,不断摆动着双手,双腿快速地迈动,耳边都是“呼—呼—”的风声。最终,我跑了十秒。

  “叮铃铃”下课铃响了,真是一次有意思的体育课!

  篇六:《体育课上》的作文

  随着清脆的铃声,我们来到操场上,整整齐齐的排好队,等待何老师来上体育课。

  首先,何老师让我们来个健身运动。围绕操场跑四圈。当时,我心情一下子变了味,今天下午太阳火辣辣的,气温这么高,老师真不够意思。可是,没办法。全班同学只能顶着毒火似的太阳,在何老师的命令下跑步。当我跑到三圈半的时候,老师的“火眼金金”瞄准了我们。发现三、四两组的同学只是追一、二两组的同学,顿时大发雷霆,让我们三、四两组再跑十圈。而一、二两组呢?则坐在篮球场上看好戏了。这是,我恨死了不守纪律的同学,是他们害了其他同学在受累。真是一粒老鼠屎,坏了一锅汤!又看看何老师严肃的眼睛,多么希望能网开一面,要知道,我们可是没有犯错误啊!可是他还是那么严肃,像头“公狮子”,让我们不得不服从。

  哎!这节课太累了,太惨了,以后上课一定要遵守纪律了。

  篇七:《体育课上》的作文

  “叮零零”上课时间到了,同学们迫不及待地冲出教室,排好队,然后来到操场上。

  老师让我们排成四排,女生两组,男生两组,老师看着我们笑着说:“这次体育课就不上了,来玩游戏。”我们激动地说:“好。”“这次的游戏叫接力赛,女生不用参赛,只用坐在那别为男生加油。”老师刚宣布完,女生就高呼“万岁”。老师把我们带到跑道上,我过了3轮,终于到我了。我的心扑通扑通地跳着,手攥得紧紧的。嘿嘿,我一定要拿第一。只见老师一声口哨,我快速向前飞奔而去,不停地甩动着手臂。那一刻我耳边的风似乎都停了下来,好像在给我加油。我快速地把接力棒递给了前面一个人。最后,我这组胜利了,我们大声地欢呼着。

  再看看女生,有的在玩石头剪刀布,输了愁眉苦脸的;还有的在聊天,不知说着什么,时不时哈哈大笑;还有的在关注着我们的战局,一到紧要关头,手也攥得紧紧的,我们赢了,她们兴奋地一蹦三尺高。

  “叮零零”下课了,同学们依依不舍的离去了,期待下次体育课的到来。

  篇八:《体育课上》的作文

  体育课上,老师要组织400米跑,记录成绩。

  很快到我们这一排了,我好不容易找了一个位置,挤了进去。

  “滴……”只听老师一声令下,我们便像离弦的箭一般冲了出去。我跑步速度不快,刚跑完一圈,就累得气喘吁吁了。恨不得一下躺在地上睡一觉,可我还是坚持跑着。

  就在这时,不知谁碰了我一下,我突然重心不稳,向前扑倒在地。腿上瞬间传来一阵疼痛。这时,许晨熠和盛微然看见了,便在我身边停了下来,把我从地上扶起来。还关切地问我:“你没事儿吧?摔到哪里了?”我站起来,拍了拍身上的灰尘回道:“我没事,你们快跑吧。不要影响你们跑步成绩。”

  说完,我慢慢地又跑起来,她们也陪着我一起跑到了终点。

  跑过终点我们都累的直接瘫坐在台阶上,可怜我的膝盖都摔破皮了。许晨熠递给我一张纸巾,让我擦拭一下伤口。我心里暖暖的,似乎伤口也不那么疼了,便跟着同学往教室走去。

  我心里很感谢她们,在我摔倒的时候能停在我身边。如果大家都能多关心和帮助身边的人,这个世界一定会变得更美好。

  篇九:《体育课上》的作文

  今天的天气非常好,阳光明媚,万里无云。我走在上学路上都感受到温暖的阳光照射在我身上。

  第三节课时,我们要上体育课。第二节课一下课,我便以闪电的速度拿起跳绳,往楼下大操场跑过去,满心期待着上体育课。

  终于,上课铃响了,我与同学们排好了队,老师点名。点名完了后,老师让我们先绕着操场跑一圈,于是我们开跑了。跑的时候我很认真。我跑到终点的时候,后面还有好多同学没跑到,于是我有好多休息时间。跑完步后。老师让我们先练跳绳,我便拿着跳绳到一边去跳了,我一边数一边跳,但是我确觉得不太轻松,毕竟跳绳不是我擅长的项目。一会儿过去了,老师让我们停下来,亲自示范起跳绳的正确方式,我认真的看了,便也做得更好了。“叮铃铃”下课了。

  体育课可真开心。

  篇十:《体育课上》的作文

  10月9日 星期天 晴

  下午第二节是体育课,太阳晒得人有些热。快下课的时候,体育教师又叫我们练习走方阵,是运动会上要求的。

  我和朱晓桐个子不高不矮,被选到方阵里。6X6的方阵,有三排男生和三排女生。我们在烈日下站队,年头那近一半的同学在操场上自由活动,心里那个羡慕啊……女生队里有的说要为班级荣誉着想什么的,而更多的是怨声载道:为什么别人休息,我们却要在这傻站着啊?

  我和朱晓桐也暗暗不满。不过,要跟老师说要退出是不可能的,我俩办好认命。朱晓桐说:“反正被选上了,我们就一直站在一起!”

  一会儿,我把刘季宁她们叫来,开玩笑道:“我们不想站了,你们来替我们吧!”刘季宁夸张地做了一个受惊的表情。谁知王雪莹正好想进来胡闹一番,就真把朱晓桐给换下了。朱晓桐很高兴,一蹦三跳地跑掉了。

  那一瞬间,我伤心极了——一分钟前,她才说我们要站在一起的!可是,余音未散却跑了,真不够义气!原来承诺是那么脆弱,热度只有一分钟!我感觉自己就像只被抛弃的小猫。

  我真想跑出去质问朱晓桐。但回头,她也在远处一脸歉意地望着我,好像想说什么,却又没有说,或者我没听见。走队形时,偶尔我回下头,她也仍旧担心且抱歉地回头看我。

  算了,我想,她肯定也不是故意临阵脱逃的,只是听说有人愿意替下她,一激动就情不自禁地跑掉了。后来才想到我被她撂在队里,但队伍已经向前走了,她想进来也不行了。

  下课后,朱晓桐徘徊在我的座位边,终于来向我道歉,像往常那样摇着我的胳膊。我也没说什么。然后,我们双一起走出校门,变得无话不说。

  说真的,好朋友之间的矛盾真不算什么,因为过一会儿大家就忘了。

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