作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？我该怎么办作文(通用10篇)，欢迎阅读与收藏。
我该怎么办作文(通用10篇) 篇1
我该怎么办？在遇到困难时，我们该怎么办呢？比如当你在没有水的情况下想喝水，怎么办呢？我想说：“办法总比困难多。”只要有战胜困难的勇气和决心，一定可以完败困难这只“小怪兽”！我就有过这样一次经历。那是前阵子的语言单元检测吧，那张试卷难度很大，尤其是阅读题和成语填空，真叫人看着就头昏眼花，心烦气躁。我好不容易做完了前面的成语填空，终于要开始写阅读了，可是阅读的第一题就来了个突然下马威，让我难以下笔。
“这下好了，该怎么办呢？”我急得像热锅上的蚂蚁---团团转，只好自言自语，但转念一想：我现在在这儿发傻又有什么用呢？还不如赶紧抓紧时间想答案，写卷子呀！“是啊！”我猛得一拍桌子，又开始奋笔疾书了。写完阅读，没想到作文又是一个大难关，竟然要写大海导游的导游词，顿时，我的脑袋一下子沸腾起来，都快爆炸了，一大堆的写作材料争先恐后地从我的脑海里跳了出来：我是写红海？还是写死海？但是，导游词又是什么呢？我想来想去，就是想不出导游词是个什么玩意儿，只能傻乎乎地盯着卷子看。忽然，我灵机一动，心想，导游词不就是出去玩时导游说的一些话吗？“呼---”我长吁了一口气，觉得自己轻松多了。
但是，我对死海并不怎么了解，也就只学了一篇关于死海的课文，又没去过死海，怎么能写出导游说的话呢？这么难，我都想放弃了，但是，转念一想，如果现在放弃，那我之前的努力不都白费了吗？不行，一定有办法的。我突然想起关于死海的文章虽然只学了一篇，但我在其他书上也看到过死海的资料啊？不正可以利用吗？恩，就这么办。终于，一篇内容完整的解说词成功“出世”啦！)“我该怎么办？”有些人常常这样问。其实，想知道怎么办并不难，只要你肯动脑筋，做任何事情都一定会成功！
武汉市武珞路小学三（1）班肖懿轩指导老师吴俊
我该怎么办作文(通用10篇) 篇2
星期六的早上，爸爸有事出差了，妈妈出去看姥姥了。我在家很认真地写作业。
忽然，听见了“咚咚”的敲门声。“咚……咚……咚咚……”
我很害怕，胆战心惊地走到门前，侧着头问：“谁呀?”
那个人说：“我是你爸爸的朋友。”
我飞快地到屋里，拿了一把小凳子放在门口的地上，站在上面，透过“猫眼”向外看，门外是一位叔叔。
他的头发黑黑的，像一朵乌云;浓浓的八字眉;一双笑眯眯的眼睛，向屋里看着，好像能看到屋里一样。他穿着一件绿色的T恤衫，蓝色的牛仔裤。他的包也是蓝色的，好像是从天上摘下来的一片蓝色。
我透过“猫眼”对他说：“您叫什么?”那个人说：“富强。”
“你给我爸爸打电话吧。”我说。
他微笑着说“我忘了你爸爸的电话号码了。”
我该怎么办?
这时，又听那个人说“我真的是你爸爸的朋友，让我进吧!”话音未落，他也又“咚咚”地敲了两下门。我的心也咚咚地跳了走来
我该怎么办?我该怎么办?
这时我灵机一动，想起给爸爸打电话。可是爸爸的电话中传来“您拔打的电话正在通话中……”
我又给妈妈打电话，妈妈的电话中传来“您拔打的电话已关机。”
我的心又激烈地跳了起来，好像十五个吊桶打水，七上八下，几乎要哭出来了。只好又给爸爸打电话。
电话中传来悦耳的彩铃声，我心里默念着“老爸，您一定要接电话……”
终于，电话里传来了爸爸的声音：“喂，姑娘，有什么事吗?”
“爸爸，咱们家来一个人，他说是你的朋友，他叫富强，您认识吗?”我说。
我认识。”爸爸说
“给不给他开门呢?”
爸爸说：“不给开门。”
“我该怎么办”
爸说“我让***回去。”
于是，走到门口，告诉叔叔：“我妈一会儿回来，你等一下吧!”
那个人听了转过身急急忙忙地下楼了，就像逃跑一样。我愣住了：“他不是爸爸的朋友吗?怎么会这样呢?”
于是，我又拿起申话……
我该怎么办作文(通用10篇) 篇3
爸爸妈妈都去上班了，我一个人在家里写作业。忽然耳边响起了敲门声。
我准备开门，想起了老师说过：“一个人在家不要随便开门。”我跑到门边问：“你是谁？”门外有一位叔叔说：“我是你爸爸的朋友。”我站在板凳上往猫眼里看，我不认识这位叔叔，然后我又问：“那你知道我爸爸的名字和电话号码吗？”叔叔全答对了，我该怎么办呢？
我对叔叔说：“我爸爸出去有事不在家，要不我打电话给他吧！”后来我就打电话给爸爸，我对爸爸说：“爸爸，门外有位叔叔找你，可我不认识他，”爸爸说：“你要叔叔等一会，我马上回来，”我对叔叔说：“叔叔你等一会，我爸爸马上就回来，”叔叔说：“好的。”
过了一会儿，爸爸开门回来了，跟叔叔在客厅里说话，我就回房间写作业了。
遇到事情，不要着急，要动脑筋想想。
作者：程庆奥
我该怎么办作文(通用10篇) 篇4
山东省烟台山东南山东海外国语学校小学部二年级二班张若伦 昨天考试数学了，我做错了一道口算题，心里很难受。今天第一节课，老师发试卷了，我紧张地听着自己的分数，当老师说“张若伦，100分”时，我不敢相信自己的耳朵。拿下试卷来一看，我那道错题老师没有批出来。我暗自高兴，但是心里又有一点不舒服，那个100分总像在嘲笑我，我的脸火辣辣的，怎么办？告诉老师，那我的小果实就得不到了，不告诉老师，我就是不诚实。我该怎么办呢？我想起老师给我们讲的做人要诚实，于是我大胆地走上讲台，告诉了老师，老师夸我是个好孩子！98分正朝我微笑呢，我要做个诚实的小学生！
指导教师：刘兆娜
我该怎么办作文(通用10篇) 篇5
高一，16周岁，最快乐的年龄，最无虑的学生时代。可事实总是相反的。我的班主任姓亓，第一次见到她时，慈眉善目的，可笑的是我竟把她当作“方”老师。
开学一段时间后，我发现她其实非常严厉。尽管说“严师出高徒”但我认为也不尽然，年级第一没在我们班大概就是最好的例子了吧。
时光飞逝，现在已经是学期末了，在考场里我就在想：反正我要选“理科”，离开我们班只有两条途径：
一：考得很好，进入珍珠班或清颖班。
二：考得很差，进入“平行班”。
其实，这已经是最后一场考试了。一是行不通的，因为前面几科都考砸了。二吧，我不想选，因为实验班机会难得，又有朝夕相处了6个月的同学和老师呢？
我该怎么办？谁能帮帮我。
我该怎么办作文(通用10篇) 篇6
星期六，小明一个人在家里写作业成绩。忽然，外面传来敲门声，小明跑到门边问：“是谁呀？”那位叔叔在外面笑着说：“我是你爸爸的朋友。”小明觉得这叔叔的声音很陌生，就拿来小板凳站在上面向门外看去，“可是我不认识这个叔叔呀？”小明心里在想。那位叔叔又在门外说：“快开门，我给你爸爸送文件的”小明想：“我该怎么办呢，到底开不开门呢？如果他是坏人呢？”小明脑子一转，大声的说：“您等一会儿，我爸爸在睡觉呢，我去叫他。”那位叔叔听了，就灰溜溜的走了。
爸爸妈妈回来后，小明把这件事告诉了他们，爸爸妈妈夸奖他：“你真是一个聪明的孩子，遇到陌生千万别开门。
我该怎么办作文(通用10篇) 篇7
我清清楚楚的记得那天是8月8号，因为那天我被家人丢了。
这是一个闷热的下午，知了放开了嗓子欢叫着，树叶一动不动，只有喷泉在那摆动着优美的舞姿，人们懒散的走在陈仓老街，一个个无精打采，汗流浃背。“热死人了，我想喝水。”我和表妹好像是提前商量好的一样齐声说到。于是舅舅赶快去旁边的便利店给大家买了水和饮料。我们坐在陈仓老街小吃一条街的凳子上，咕咚咕咚的喝起来，片刻之后，我被旁边的景象深深吸引住了，他们在干什么呢！我不由自主的凑过去看个究竟，只看见两个年轻的大哥哥，各拿着一把木头大锤子，你一下我一下的砸圆圆的土豆，我感觉非常好奇，他们在干什么呢？我百思不得其解……时间就这样一分一秒的过去了，当我回过神来时，四处张望，却怎么也找不到我的舅舅爷爷他们的踪影了！我慌了，心里记得像热锅上的蚂蚁团团转，心扑通扑通的快要跳到嗓子眼了，我该怎么办？我该怎么办？我在心里问了好多遍！这时我想起了老师给我们上的安全教育课，喝了一口水，坐在旁边的椅子上，
尽量让自己平静下来，我不能哭，要不会被坏人盯上，我的想办法联系家人，终于我瞅准时机，起身叫住了正在陪家人逛街的叔叔，问他借了手机，拨通妈妈的电话。妈妈在电话的另一头的声音也是着急坏了。挂断电话我很有礼貌的把手机递给叔叔并说了声：“叔叔，谢谢您！”叔叔微笑着说：“不客气小姑娘，你就在这里等你妈妈吧！可不敢乱跑哦！”说完叔叔继续陪他的家人去了。没过几分钟我就看见哥哥大步跑过来，爷爷，妈妈，舅舅也紧跟其后，我兴奋地向满头大汗的家人奔去。
还好这次走丢有惊无险。回家路上，爷爷妈妈他们一个个都语重心长地对我说：“这次走丢是第一次，也是最后一次，以后出门一定要跟紧家人。”我听了使劲的点点头，羞愧的笑了。事后想起这件事，仍然心有余悸。同学们，如果你们遇到这样的是该怎么办呢？
我该怎么办作文(通用10篇) 篇8
（看图作文，见二年级语文下册p131页图）
包铁实验小学二年级二班 吴沛城
指导老师： 刘婷
星期天的早晨，我爸爸还没有下夜班，妈妈却要上班走了。我十分不情愿地留在家里。
我拿出作业，认真地写着。突然，一阵急促的敲门声传来，我急忙站起来蹑手蹑脚地走到门边，想假装家里没人。可没想到，我打了一个大喷嚏，这让我都没人计划泡了汤。我只好硬着头皮问：“谁呀？”外面传来一个男人的声音：“我是你爸爸的朋友。”
我站在板凳上，从猫眼往外看，一张不熟悉的面孔出现在眼前，我脑海里立刻想起妈妈对我说的话，“不要给陌生人开门。”我非常有礼貌地对那个叔叔说：“爸爸不在家，请你一会再来。”
同学们，你也一定会像我一样吧。
我该怎么办作文(通用10篇) 篇9
在一片森林里动物们都一起玩，只有狐狸一族不和大家玩，只想吃小鸡、小兔!
有一天，是小兔紫紫的生日，妈妈带她去逛商场。在去的路上紫紫兴奋不已，到了商场紫紫东看看，西看看，妈妈也只顾着自己看衣服。当紫紫抬起头时发现妈妈不见了，它害怕地哭了起来。
狐狸看到了想：一只肥嫩的小兔子，吃起来一定非常美味。
狐狸走过去，弯下腰对小兔紫紫说：“我认识你，我带你去找妈妈吧!”
小兔问：“你知道我叫什么名字吗?”
狐狸不知道紫紫的名字转了转眼珠说：“哎呀!你看阿姨的记性，一着急就把你的名字给忘了!”
小兔听后知道了狐狸是想吃自己就说：“阿姨我有一个妹妹在那一边，我去把它叫来!”狐狸不知道小兔是骗自己的心想：啊!我有一双兔子可以吃了!想完它就和小兔去了，而紫紫把狐狸带到了收银台那边。
紫紫和大象说出了自己找不到妈妈，狐狸想吃自己。想用小喇叭告诉妈妈自己在这里，狐狸听到了想：“这只小兔子怎么这么聪明，我还是先逃吧!
最后紫紫用自己的智慧战胜了狡猾的狐狸，找到了妈妈。
我该怎么办作文(通用10篇) 篇10
福建省福清宏路中心小学二年二班陈家宏 一天,我和妈妈一起去公园玩.我一时贪玩,跟妈妈走散了,我急得快哭了,我突然想起了老师的话:"要是和家人走散了,可千万别慌张,要冷静.''我又想起老师的方法,我先四处张望,看看有没有妈妈的身影,:"啊!没有.''我急忙打电话到家里,没人接.我又去打110,在警察叔叔的帮助下找到了妈妈的了.
我在也不敢在贪玩了.
指导教师：谢威义