《3岁叛逆期，妈妈怎么办》是一本由鲁鹏程著作，机械工业出版社出版的平装图书，本书定价：35，页数：203，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《3岁叛逆期，妈妈怎么办》读后感(一)：陪孩子走过第一个叛逆期

　　陪孩子走过第一个叛逆期

　　文/by 大巧若拙

　　大多数孩子的第一个叛逆期大概在3岁左右，实质上是因为3岁的孩子处于成长过程中的特殊阶段，自我意识的萌生使他变得不怎么听大人的话，成人便从自己的角度给予定义称之为“叛逆期”。

　　父母总习惯将自己定格为高高在上的，总希望自己的孩子对自己言听计从，或者是用自己自认为正确的教育方法束缚孩子的成长。我们应该接受一个很简单的道理，自然状态下的成长，才是对生命最好的成长状态，生命才可以得到更好的发展。而事实是，成人世界的过多干预阻碍了其自然的发展。最最典型的便是以不输在起跑线为由越来越多的家长将孩子送往各种早教中心，对其施展拔苗助长的势头。一个人的一生在什么时候干什么事情都是冥冥中安排的自然规律。我们要做的并不是过分干预孩子的成长而只要做到陪伴并适时给与帮助即可。

　　想要陪伴孩子走过第一个叛逆期，我们需要做的第一步便是收起自己高高在上的姿态，从孩子的角度去思想他的举动，理解孩子这样做的原因，时刻关注他的心情。了解原因之后，我们才能对症下药，帮助孩子更好地成长。

　　父母在陪伴孩子成长的过程中往往是缺乏耐心的，忍无可忍之时便开始与孩子较劲甚至打骂。因此，平时我们对孩子要有耐心，更要有爱心，满足孩子对爱的基本需求，积极地“配合”孩子而不是“掌控”。孩子原本便是一张白纸，如果出现污点我们更应该从自身寻找问题而不仅仅是抱怨孩子。有时候，我们甚至在孩子的身上贴上道德标签称之为“坏小孩”。这往往是我们不明白孩子当下的需求，忽略其成长特性所致。家长是孩子的一面镜子，孩子会模仿任何时候长辈们表现出的一举一动无论好与坏。因而，在陪伴孩子的过程中我们也需要一起成长。我们应该先做好自己，提升自己的道德素养、知识层次、能力水平，孩子的行为也会开始改善。

　　在孩子的叛逆期里还有一个容易出现的问题便是溺爱。爱应该有度更应该有方法，无限制的满足孩子的任意要求那并不会对他的成长带来好处，过分的保护会泯灭幼小孩子的好奇心。在孩子成长路上，我们不应急切给他们足够的时间探索犯错纠正，他们才会记忆深刻明辨是非。

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　　《3岁叛逆期，妈妈怎么办》读后感(二)：孩子是家庭的镜子，父母需要陪着孩子一同成长

　　很多父母都曾说过，孩子就是天使与恶魔的集合体。在他们睡着的时候是天使，可是等他们醒来，我们看到的就是一个混世小魔王。有时候会很奇怪，为什么我们的父母对于孩子的哭闹零容忍，为什么那么急于定义我们的孩子“调皮”“害羞”“不乖”“不听话”。似乎孩子们一有什么状况，我们的父母就赶紧地贴上了标签。然后，父母就会根据这些标签，寻找书籍和专家，想要改掉自家孩子的问题。

　　鲁鹏程老师作为家庭教育的研究者，在他的书中《3岁叛逆期，妈妈怎么办？》中用一个个我们熟悉的生活小场景，跟我们探讨了这么一个问题“到底是孩子处于叛逆期，还是父母处在叛逆期？”在书中，我们可以清楚地看到父母对于孩子的影响。譬如说，当妈妈忍不住自己的脾气，对着孩子发了一通脾气，很快地就发现，孩子将刚刚妈妈对自己的坏脾气发到了她的玩具玩偶上。

　　可能我们的父母都还未发现，我们的孩子就是家庭里的一面镜子，成年人的行为会慢慢在我们的孩子身上反射出来。但是我们的父母却对他们行为导致出的孩子那么得不满意。他们无法接受孩子的调皮捣蛋，也总是在抱怨，自家孩子为什么那么难搞，那么不听话。

　　但是我们的孩子要听什么话呢？当我们的孩子在专心致志投入自己活动的时候，我们的父母却上前打扰，要求他去吃饭。孩子不吃饭，就是孩子不听话的表现？可是我们有想过自己有给孩子订立界限，要求他什么时候去玩，玩多长时间，在什么时间必须得吃饭吗？很多时候，其实是我们父母没有把话说清楚，自己想一出是一出，却要求孩子跟上他们的步奏，能够他们说什么，孩子就能做什么。

　　父母如此做，是在养孩子吗？我们到底有给过孩子最起码的尊重吗？孩子是孩子，他们很小，需要父母的关心和照顾。但是孩子也是一个独立的个体，他们有自己的世界，有自己的想法，作为父母得懂得去尊重他们。

　　3岁，孩子开始有了“我”的概念，开始想要按照自己的想法去做一些事了。或许是因为有了自己的想法，而这想法跟父母的不一样，所以我们将这段时期称为“反抗期”，也就是所谓的“叛逆期”。这样的说的话，所谓的叛逆，只是孩子成为一个个体，有了自己的想法。这样的状况正常吗？

　　我们都知道一个人心中有一千个哈姆雷特。人与人对于事情的看法角度不一样，社会在这种不一样中不断进步。既然如此，为什么我们不能允许我们幼小的孩子有他们自己的想法呢？

　　很多父母会去看亲子教育的书籍，会去听专家的讲座，但真正实施的时候，却总觉得没有用。然后觉得没有用，但其实书籍和专家真正想说的话，父母有听到吗？

　　看到鲁鹏程老师的这本《3岁叛逆期，妈妈怎么办？》，家有叛逆孩子的父母，一定想着看看专家的意见，学学招数。但是鲁老师却在书中不断阐述着，家长要跟着孩子一起成长，要在孩子身上学习。因为我们的每一个孩子都是那么得独一无二，我们只有去观察他们，去了解他们，才能真正怎么去教育他们。而鲁老师带给我们解读孩子行为的另一个角度，在与孩子相处中，我们的父母要学会耐心，不要急着贴标签，要试着从孩子的角度考虑问题。

　　《3岁叛逆期，妈妈怎么办》读后感(三)：小家伙的小脾气——孩子成长的秘密

　　自生命第一声啼哭，一种神圣的责任伴随着喜悦降临到父母身边，从此小生命开始了不断的学习过程，而父母操劳的背后也满怀着小家伙所带来的每一次成长的惊喜。身边多了个小跟班，生活中添了个好奇的小精灵。

　　看完书在街上散步，也许是看书更多关注3岁小孩子的缘故吧，不知何时多了许多哭闹耍赖的小不点。从老一辈的口中听过3岁孩子的故事，大概意思是3岁前的孩子都可爱，到了3岁后就开始越大越气人了。虽然那些脾气上来的孩子闹起来着实让人头疼，但在看了鲁鹏程的书后，相信每个人都会对3岁孩子的叛逆期有过更新的认识。

　　首先吸引我的是鲁鹏程对叛逆期意义的解释，孩子在没有成长之前，需要依附母亲来完成每日必须，然而随着成长，小家伙们开始能够颠儿着跑，学会用语言沟通了。这时候的他们有了更多的自主权，因而下一阶段对于权力的探索便逐渐拉开了序幕。作者鲁鹏程首先让家长们看到孩子叛逆期变得不乖，变得开始反抗一切来自外界的声音，这并不是说孩子越大越不懂事，越学越退步了，相反，这些表现恰恰说明孩子们成长到新的基点，开始区分出我及外界，开始介入外界各种规则的探索了。通过这一阶段的成长，孩子们将慢慢学会各种事物的边界，包括我与其他事物的边界，规则的边界，明白一旦越过这些界限将会有不好的后果。所以说，孩子发脾气，跟母亲耍赖等等行为，可以理解成在不自觉的试探母亲的底线。那么面对这样的孩子，父母该如何做呢？

　　这就引出了书中的第二个亮点，鲁鹏程在书中结合不同的实例帮助读者区分，何种行为可以稍轻发落，甚至是忽视处理。比如孩子在探索我的地盘范围时候，拒绝外界人触碰自己的所有东西，请不要急着指责孩子小气，他只是没有分好我的界限，在适当的时候引导开而不是强硬的打骂批评，来帮助小家伙成功跨过对于自我界限的认知任务。而如果错误的进行了指责，则可能使处在试误期的孩子形成错误的我与他的观念，从而可能引起缺乏自信，迎合他人等后期问题。当然并不是孩子所有的行为作者都建议采用这种宽容的态度处理，有些尝试比如学说脏话，不按时吃饭等现象，作者建议采取相应措施尽快给以纠正。比如孩子无意间学说脏话，可能是出于好奇，这时候解释举例这样不对并不奏效，反而会使孩子更好奇并记住反例，因而冷处理以及做出正确受欢迎的做饭，使孩子直接模仿会更好些。再比如吃饭的问题，除了孩子可能出于叛逆期习惯性违逆父母话语之外，也可能是因为他们随时随地有食物，根本不用担心饿肚子。所以从这两方面入手，采用书中建议的较适合的方法，来帮助小家伙形成规律的饮食习惯，让他们逐渐意识到做什么事要有规矩，过了这个时间就没有饭吃了，是要饿肚子的。

　　这本书兼理论与实例，让家长不仅懂得了这些小脾气背后的原因，更能够根据自己家孩子的情况选择适合的方法去处理。着实是一本不错的育儿好书。希望孩子与各位妈妈们能够借助这本书，顺利度过3岁叛逆期的考验，形成良好的规矩和习惯，进入下一阶段的成长。

　　《3岁叛逆期，妈妈怎么办》读后感(四)：与我的小叛逆一起成长

　　有天中午跟同事吃饭，她女儿比我女儿大半岁，她问我：你女儿听话吗？会不会脾气很倔强？我说：会！她最近不知道怎么了，突然变得不那么听指挥了。比如说她在玩手机，我喊她穿好鞋子到卫生间帮她洗脸，她不愿意去，但是她也不说自己不去洗脸，她就稳稳的保持原来的状态不动，装作没听见我说的话。同事连忙说，我女儿也是这样。。。。。。

　　看到《3岁叛逆期，妈妈怎么办？》这本书，我想我终于有办法与我即将三岁的女儿斗智斗勇了。用了3天的时间我看完了，现在一发现女儿有点‘不乖’我就会翻翻这本书，看看有没有案例，帮我也进步了不少，学会了怎么与3岁的女儿相处。

　　这本书说：3岁左右的孩子会迎来人生的第一个叛逆期。并且通过案例教父母怎么发现孩子每一种叛逆行为背后的成长动因，告诉读者叛逆不是孩子的错，父母的养育方式很关键，妈妈无条件的爱，让孩子接纳叛逆的自己，给足孩子安全感，让他的叛逆情绪得以缓解，用稳定平和的情绪化解孩子的叛逆心理，守规则是孩子的天性，巧用规则规范他的叛逆行为，和孩子一起玩，陪伴孩子顺利渡过叛逆期。

　　女儿最近总是把她的布娃娃和熊宝宝们排成一排，像早教课的老师一样给它们讲故事，唱歌，但是没次上完课以后都会说：好了，我的故事讲完了，该睡觉了，闭上眼睛闭上嘴巴，保持一个姿势不动，开始睡觉！这不是我每次哄她睡觉哄的不耐烦的时候经常对她说的话吗？她记得这么清楚。。。从我休完产假上班开始，女儿睡觉就成了一个大问题，虽然跟奶奶交代了把她放在床上给她讲故事唱歌让她慢慢入睡，可是老人家总喜欢抱着孩子走来走去的晃着入睡，慢慢的孩子长大了，她觉的不该抱着睡觉了，但是这种习惯已经养成了，入睡难成了一个大问题。尤其孩子晚上跟我一起睡，上一天班回来，哄她入睡都要两个小时，真的很恼火，往往都是最后没耐心了就下命令，也就是刚刚孩子说的那些话。没看这本书的时候我还觉得挺好玩的，她居然学会了我的那一套，可当读了《3岁叛逆期，妈妈怎么办？》这本书以后，我发现我错了。因为孩子善于模仿，她吸收什么，就会变成什么。如果一个妈妈不懂得时刻反思自己的言行，在无意中就会影响孩子。特别对于工作繁忙的父母来说，时间根本不够，各种的事情都会排在孩子前面。就算下班回家见到孩子，也会希望孩子乖乖的，不给自己出一点难题才好。可是偏偏此时，孩子会黏住自己不放，一会让妈妈陪着打拍子跳舞，一会拿来彩笔让妈妈给画一只小白兔，画完了还要画兔妈妈兔爸爸等等，妈妈就想着快点哄孩子睡觉吧，可她偏偏不睡，一会要求唱歌一会要求讲故事，不折腾到精疲力尽坚决不睡觉，往往最后就会招来一顿“怒吼”。这种事情尤其在我和女儿身上经常上演。以前我还觉得吼她一顿还挺管用的，很快就睡着了，现在我都不会吼她了，回到家我会放下一切事情陪着她，因为书里说孩子是因为想妈妈了，才会想尽各种办法让你陪她，直到自己困的睁不开眼睛了还是不肯罢休，我可怜的女儿，因为需要我的陪伴，反倒经常在被吼一顿以后失望的入睡，妈妈对不起你！

　　《3岁叛逆期，妈妈怎么办？》这本书真的很实用，推荐各位妈妈们阅读，里面的案例虽小，却都是很贴合实际的发生，案例以后分析孩子为什么会有这种行为，并告诉妈妈们该怎么做才能帮孩子不再叛逆，妈妈不再烦恼。

　　《3岁叛逆期，妈妈怎么办》读后感(五)：我叛逆 = 我要长大

　　“你这孩子怎么越来越不听话了，还没有小一点的时候乖”我们总会听到很多家长说过这样的话，或者我们也有同样的认知，在没有学习《3岁叛逆期，妈妈怎么办》之前，我天天都有这样的困惑，明明已经会走了，出门还是要抱，明明已经能自主大小便了，可是这段时间又开始尿裤子……..当我认真学习了该书之后才明白，哦，原来，这一切都说明宝宝的叛逆期来了，是的，3岁，人生中第一个叛逆期，如何顺利的帮宝宝平和的渡过，就让我们和本书的作者鲁鹏程，一起了解3岁的叛逆期，化解叛逆的心理，并陪伴他们顺利渡过。

　　人常说，三岁看大，七岁看老，这话话并不是凭空而来的，孩子天生都会有个体差异的，关键还是看3岁之前如何引导教育，从三岁的表现来看，就能看到他的行为习惯，这些习惯可能会陪伴他们终身，这就不奇怪，我们有时候会经常听到这句“我小时候就是这样的”

　　“树大自然直”.这句话并非是绝对的真理，我们还是应该适应的修枝剪叶，施肥浇水，才能让他们更茁壮的成长。

　　该书共八大章节，由浅入深的详细讲解了叛逆期，叛逆期的来临，背后的成长动因，叛逆了，父母的养育方式，如何让孩子的叛逆情绪得以缓解，用规则规范叛逆行为，并顺利陪他渡过叛逆期。

　　当静下来的时候，我都会问自己，当孩子不听话的时候，是不是也是我们情绪不稳定的时候，这个答案一直是肯定的。如同作者所讲，妈妈的情绪好，孩子更容易满足，不叛逆，我们应当有意识地去改变自身的缺点，及时调节负面情绪，因为孩子不是问题的中心，我们不应该迁怒于他们，让坏情绪感染孩子，从而加剧他们的叛逆心理.如同这样的场景，女儿两岁多一点时，刚学会自己打开冰箱时，她惊奇的发现了鸡蛋也在冰箱里，于是，她问我“妈妈，我可以拿一个鸡蛋吗？”我停顿了一下回复她，“可以啊，但是鸡蛋是生的，你要小心哟!”于是她很开心，拿出来鸡蛋，但是她还不能明白我那句，“鸡蛋是生的”的具体意义，只见她拿着鸡蛋在桌子上敲了起来，哦，

　　蛋清蛋黄弄了一滩桌子上全是，到这里，如果我们心情好，可以和宝宝一起学习生鸡蛋和熟鸡蛋的区别，当她用手摸到蛋液的时候，引导她描述蛋液的触感，颜色，生鸡蛋拿取时应该注意什么，反之，当我们情绪不好的时候，就会认为孩子，你怎么又这样………..这又成了一根导火线.

　　《3岁叛逆期，妈妈怎么办》读后感(六)：追上孩子成长的脚步

　　家有3岁萌宝，既甜蜜又心塞。小小的人儿既是小天使，也是小恶魔，能让你哭，让你笑，一会调皮捣蛋能激得你怒火中烧，一会温顺有礼让你如坠云端，心花怒放。相信这是很多家长都会遇到的情景。原来，这就是吕鹏程老师在《3岁叛逆期，妈妈怎么办？》这本书里提到的关键词——叛逆期。所以怀着这是对付小魔王的通关秘笈的心理翻开了这本书。

　　本书从什么是叛逆期，3岁叛逆期行为背后的成长动因，父母的养育方式，妈妈无条件的爱，稳定平和的情绪，教孩子守规则，和孩子一起玩这几个方面仔细阐述了父母特别是妈妈该如何陪孩子顺利度过3岁叛逆期。

　　作者的语言平实，说理有据，举例鲜明，是一本很实用、不枯燥的育儿书。家长们能从中了解到孩子的心理，还能学到与孩子实用的沟通技巧。平时由于工作的关系，我只有下班和节假日才有时间陪伴孩子，同时宝宝的到来占用了我几乎所有的业余时间。职场妈妈养育孩子真的很辛苦，有抱怨，也对家人和孩子有过怨言。一口气读完本书后，我对孩子一些看似胡闹的行为多了一些理解，对家人多了几分理解。在照顾孩子方面，其实家人给予了很大的帮助，有了他们，家庭事业才有坚强的后盾。

　　尊重孩子是本书特别倡导的，也是我个人一直以来很认可的观念。孩子是独立的个体，特别是随着他们一天天长大，自我意识增强，他们的思想和行为更加独立。作为家长，应该感到欣慰，而不是过多干涉，时刻显示权威，孩子一有反抗，就非打即骂。在街上，其实这种现象随处可见，这是对孩子心灵最大的伤害，他们应该好好读读这类育儿书。不过反而这样的家长是最顽固，最不愿意学习，因循守旧的人。希望作者这样的书籍能够传播开这种尊重孩子的理念，那将是孩子们的福音，也是家长们的成长。

　　“不管是我们所看到的书，还是听到的讲座，都只是他人的经验。而我们的孩子注定是世界上的‘独一份”。作为一本育儿书的作者，吕鹏程老师敢于说出这样真实又有温度和大智慧的话语，很令我佩服。所以不得不承认，开头我的想法是错误的，没有捷径可走，没有任何书籍能像通关秘笈一样教你如何正确地养育孩子，就像本书，它只能给我们以启发和思考。你的孩子如何教养，唯一的方法就是你用爱去灌溉他，用心去陪伴、呵护、引导他，发现他的独一无二、与众不同，尊重他，鼓励他，教导他，和他一起成长。

　　没有被家庭和事业夹击的女人不足以谓人生。加油吧，妈妈们，积极向上，勇往直前，和宝宝一起成长。

　　《3岁叛逆期，妈妈怎么办》读后感(七)：莫以叛逆论孩童

　　有这样一首以宝宝的口吻写的诗：

　　“你问我出生前在做什么，

　　我答，我在天上挑妈妈。

　　看见你了，

　　觉得你特别好，

　　想做你的儿子，

　　又觉得自己可能没那个运气。

　　没想到，

　　第二天一早，

　　我已经在你肚子里。”

　　每一个做妈妈的读到这样可爱爆棚的诗句，都会被感动吧。看着一个孩子从纯洁稚嫩粉嘟嘟的小婴儿成长为牙牙学语、蹒跚学步、活泼好动的幼儿，做父母的是不是特别幸福、特别有成就感呢？然而，到了孩子3岁的时候，进入人生的第一个“叛逆期”，似乎原先乖巧可爱的宝宝突然就变成人厌狗嫌的熊孩子，年轻的父母们是不是变得手足无措呢？

　　我家宝宝正处于3岁叛逆期，随着她的自我意识越来越强烈，反抗的场合越来越多，我和她之间也冲突不断。原先对她轻声细语、和颜悦色的那个妈妈不见了，我变成了一个动不动就拿尺子作势要打她屁股的凶恶的大人。每次惩罚她后，我自己的内心都很愧疚，有一次孩子哭我也哭，觉得自己不配当一个好妈妈。这种情绪困扰着我，也伤害了孩子的感情。

　　《3岁叛逆期，妈妈怎么办？》这本书专门介绍了孩子的叛逆期，并提供给父母们正确、恳切的养育意见。全书共分为八个章节，分析孩子叛逆行为背后的成长动因，提倡父母要用心陪伴、给予孩子无条件的爱，给孩子足够的安全感，用稳定平和的情绪、耐心的沟通方式与孩子交流，陪伴孩子顺利走过这段成长的关键期、黄金期。

　　所谓的“叛逆期”是从成人的眼光出发对孩子的评价，实际上，这是孩子成长的必经阶段。孩子的自我意识不断发展，探索外部世界是他的天性，对自我意见表达也更加坚定、强烈。叛逆不是孩子的错，父母的养育方式才是关键。有智慧的父母则会好好利用这个机会，缓解孩子的不良情绪，化解孩子的叛逆心理，引导孩子遵守规则，把孩子培养成为自主、乐观、独立的好孩子。

　　本书特别强调了孩子是大人的一面镜子，大人以身作则、树好榜样才是最好的教育。在教育孩子的过程中，我看到自己的急躁、易怒、失控的一面。养育孩子的过程，也是家长们自己不断反思、成长、修正的过程。感谢我的孩子选择我做她的妈妈，让我的人生有了进化的机会和可能。

　　《3岁叛逆期，妈妈怎么办》读后感(八)：如何度过叛逆期

　　闺女现在马上2岁了。之所以看中这本书，就是因为单看书的名字，就知道我需要它！虽然宝宝现在还没有到叛逆期，但我感觉她已经越来越不受控制，不知道是因为年龄的关系，还是因为最近突然给爷爷奶奶带，被惯的没边儿了……

　　首先，我觉得孩子真的到了3岁再来看这本书的话，就有些晚了。因为孩子的很多习惯已经养成，再就是家长的一些习惯也已经养成了。想让我们去改变简直太难了！与其到头来悔恨不已，还不如早早的做好准备，迎接这个叛逆期的到来。我记得曾经看过一本育儿漫画书，说3岁的孩子进入了“怪兽期”，我觉得这个比喻还是比较好懂又恰当的，这也是叛逆期的一种解读。

　　这本书一共分了八章，先从叛逆期是什么开始着手，讲到行程叛逆期的原因，再影射到父母的养育方式，最后，让父母多陪伴孩子，与孩子一起玩，通过玩的方式，陪伴孩子顺利度过叛逆期。每一个章节，都会有很多小故事，用以举例说明。我非常喜欢这样的形式，通俗易懂，马上就能够带入自己的生活，想一想是否与自己的生活相近，认识到目前养育孩子的问题，进行积极的改正。

　　在这里，我想说说最后一章。讲的是“玩”。说这章的原因是，现在身边有太多的家长不让孩子好好“玩”。出门不让孩子摸东西，好像全世界的东西都是有毒的！早早的让孩子去报早教班，控制孩子的思想，让他们变的很“乖“……等等等等。孩子在这个阶段，正是开始探索世界的阶段，给他过少的自由，孩子就会变的脾气大起来！身边有家长不喜欢戴孩子出门，天天窝家里，最近这几天开始给孩子用ipad学习英语。且不论还不到2岁的孩子学习英语是对是错，单单这种学习的形式我觉得就不对！虽说是学习，可是家长这是在强迫孩子接触电子产品,孩子可不管什么学习不学习的，渐渐的势必会沉迷其中，这简直就是不负责任的表现！还有现在市面上各种各样的新鲜电子书、3D电子教学，卖的一个比一个贵，一个比一个火，我就纳了闷了，你们这种强迫孩子爱电子产品的行为真的好吗？

　　说了这么多，可能有些人觉得跑题了，其实不是的。我想说的是，叛逆期是一个特殊的时期，家长应该蹲下来，从孩子的角度去想问题，有很多事，不要一拍脑门就去责怪孩子，更多的应该是我们的责任。如果真的能够做到从他们的地平线看问题，多陪陪他们，给他们关爱和安全感，教会他们如何去玩，可能很多问题就迎刃而解了。

　　以上就是我读完这本书的小小感想，值得家长购买的书！

　　《3岁叛逆期，妈妈怎么办》读后感(九)：让生命以自然状态成长

　　有一次听朋友提起孩子的各种“叛逆期”，我们当时都在笑谈，“孩子真的有那么多的叛逆期吗？”三岁是叛逆期，6岁也是，还有青春期再来一次叛逆。我们仔细想想似乎觉得有点不大可能，是否有一种可能是因为我们做父母的在偷懒，当觉得孩子的自主意识加强难以沟通时，就统称为“叛逆期”。

　　孩子真的有那么多的叛逆期吗？家庭教育专家鲁鹏程老师在新书《3岁叛逆期,妈妈怎么办？》中提出了一个观点，“从道理上讲，孩子是没有叛逆期的，只有我们这些父母才有。我们不了解孩子的成长，我们没有意识到他的发展，只用如对待初生婴儿一样的态度来对待他，而且还单方面希望他能随时随地对我们言听计从，这样的表现，才是直正违逆了孩子成长的自然规律。”

　　三岁孩子成长的自然规律有哪些呢，鲁老师主要在书的前两章做了详细介绍。为什么你的孩子会突然“执拗”起来？一些你眼中的小事，在孩子眼中真的是那样吗？一出门就要抱抱的孩子，是懒还是他有其他需求？三岁孩子说脏话狠话的事情你是否也同样遇到过，这又是正常的吗？……诸如此类，各类育儿途中我们可能遇到的难题，书中都囊括进来。原来，不是我们的孩子与众不同难以管教，这些都是叛逆期孩子的一些成长表现。作为父母，我们所需要的是发现他的这些情绪，理解并尊重他们，且能给予爱与自由的引导。

　　我家大女儿正好3岁半的，偶尔也会有一些“执拗”的行为出现。正好在我刚看完这本书的隔天早晨，我送她去托班的路上，遇上他们班的同学，我和对方家长打了声招呼。可是此时女儿正好在跟我说别的话，我一走神没听明白，就想假装懂了。结果回应的方式不对，她突然大哭起来，不停的重复那句话。越哭我越是听不明白她说的是什么意思。最后女儿急得索性坐在地上哭起来。想起书中提到的那些叛逆期行为，知道虽然只是一句话的“小事”，对她而言却是“很重要”。我就蹲下来跟女儿一直说话，给她拥抱，一遍遍猜她说的是什么。最后——我终于猜对了。而她在我说出“正确答案”后立即站起来，自己要求拿纸擦眼泪，破涕为笑了！瞧，这就是一个叛逆期孩子的行为。而父母的不同行为也会对孩子形成完全不一样的影响。

　　若我因为计较路人的眼光，或是缺乏耐心直接抱起哭着蹬腿的孩子，甚至给孩子一顿打骂（虽然我的内心很想这样做），那么我与孩子这一天的心情都会受到影响。处理得当，孩子的情绪在当下就能得到满足，后面也就不再执拗于此事。所以更好的理解了鲁老师在书中所提出的“用稳定平和的情绪化解孩子的叛逆心理”。

　　全书分八章，后面五章都是重点介绍如何协助孩子度过叛逆期的具体方法与技巧。虽然主要针对的是三岁叛逆期，但内容的丰富性远不止这些。不仅有如何与孩子相处，其中还包括了妈妈要照顾自己的身心、如何与老人相处、夫妻关系等内容。对于养育孩子的家庭中可能遇到的许多典型问题，或是细节注意点都有涵盖。

　　当我们在担心着空气质量被污染，食品安全也总是不放心时，更不能忽略孩子心情的成长。而这些良好的养育方式比起空气质量是更容易由父母来掌控。当我们能从自己孩子的身上找到他的成长规律，也就能给予他自然成长的环境，不过多干涉，不过份焦虑，让生命以自然的状态找到最佳成长的姿势。

　　三岁叛逆期的孩子，多说听不懂，道理也听不进去。独立和依赖感相互矛盾，叛逆只是表面现象，更深层原因为父母的养育方法。父母需要做出改变，也孩子一起成长。

　　《3岁叛逆期，妈妈怎么办》读后感(十)：五个方法帮你的孩子顺利渡过“叛逆期”

　　【3岁左右的孩子会迎来人生第一个叛逆期。但是叛逆不是孩子的错，父母的养育方式很关键。发现孩子每一种叛逆行为背后的成长动因才能更好地应对孩子的叛逆期。妈妈要用无条件的爱，让孩子接纳叛逆期的自己，同时给孩子安全感，让他的叛逆情绪得以缓解，并用稳定平和的情绪化解孩子的叛逆心理；然后巧用规则规范他的叛逆行为，和孩子一起玩，陪伴孩子顺利渡过3岁叛逆期和入园衔接期。】

　　——摘自鲁鹏程《3岁叛逆期，妈妈怎么办？》

　　鲁鹏程是谁？

　　他是中国关心下一代工作委员会特聘专家，是家庭教育研究者、教育类畅销书作者。亲子教育类杂志《亲子》《时尚育儿》等专家顾问团成员、撰稿人。曾出版畅销书《好妈妈不候不叫教育男孩100招》、《好妈妈不宠不娇教育女孩100招》等。而今天，我们要重点讨论的是他的新书《3岁叛逆期，妈妈怎么办？》

　　《3岁叛逆期，妈妈怎么办？》这本书主要讲述，在孩子两岁左右到三岁左右的“宝宝叛逆期”阶段，父母如何做才能和孩子一起跨越这个关键的成长阶段。父母做什么可以帮助孩子顺利的渡过“叛逆期”。阅读完这本书之后，我针对书中内容做了简单的梳理，整理出一幅不太严格的思维导图。这张思维导图概括了书中的两大主题：对叛逆期的认知以及帮助孩子渡过叛逆期的方法。可供大家参考一下。