我人生中最用力的时刻，不是中考，也不是大学申请，而是小学。那时会主动跟爸妈说想上少年宫的一个奥数班，全市顶尖的数学老师，几乎只收自己的学生。憋着一股劲儿去考了学前考，拿了满分才终于如愿以偿报上了。
四年级，学校还没教到方程式，但解题时老师通常会教算术方法和方程式两种方法。算术式因为逆向思维理解起来更难，方程式则简单些。
很多人说，这只是个兴趣班啊。
我当然知道，也不是天生就如此痴迷学习的那种人。只不过那时家里条件一般，外公外婆重男轻女，爸妈又有很高的期望。虽然年纪小，但心里很明白的，如果连成绩都不能抓在手里的话，那我的人生可能真的就一败涂地了。
因为分数、成绩、“好学生”的名头，是我唯一能够自己掌控的东西。我太害怕失去了，以至于战战兢兢到要求自己必须掌握所有解题方法的地步。
后来到了初中、高中，真正接触到最优秀的那一批同龄人，才知道自己以前担心到需要时时刻刻篡在手里的，根本就是人家轻而易举就能得到的东西。
真正优秀的人，其实根本不急于做出全部的解法。效率，是他们更注重的事情。出现那道题时，用对的解法解出来，拿到该拿的分数，把精力花在更多其他的事情上面。
我才发现自己错的离谱，也天真得可爱。这可能是我第一次意识到自己与他人的“格局差”。
于是，篡紧拳头、咬紧牙关告诉自己：你必须成长为一个大格局的人，才能与优秀的人并肩。
可实际上呢？
后来家里条件好了些，出国读本科。
一度非常不愿意接受家里的任何帮助，觉得那是“救济”。甚至厌恶与爸妈交流，总认为他们的思想带着固有的封建陈旧成分。受的教育程度越高，却变得越发反叛，到后来甚至有点开始为了反抗而反抗的意味。
那时候一门心思赶快毕业赚钱，经济独立脱离家庭。毕竟大家都说，经济权即话语权嘛。我总认为，自己必须有赚钱的本事，才可以真正的做到独立，有自由有权利，去追求心里的诗和远方。
直到本科快毕业那年，跟教授聊起自己的未来规划，才发现其实我所谓的诗和远方，就连自己心里都没有一个明确而清晰的答案。看我支支吾吾的样子，教授说，别逼自己太紧了。很多时候，我们总是认为“必须要…”或者“不…就会…”，但实际上，人生没那么绝对也没那么多束缚。
大家总认为知道了一个道理就会恍然大悟，从一个刻板印象里挣脱出来就能手撕标签。殊不知，这很有可能只是又给自己形成了另一个无形的框。所以抑郁，所以经常获得了所谓“自由”依然迷茫。
那一刻，我才发现是曾经的自己过于拧巴了。
所谓太害怕失去、一定要有大格局、追求诗和远方，大多数这些都是主流价值观或者说跟我一代人的价值观给我的影响。
而我呢，过于在意这些别人口中的“蜕变”和“成长”了，结果只是反复挣扎仍在原点。
一个成熟的成年人，是懂得自己身上被贴了什么标签，也清楚自己最后想要达到的样子，然后知道该如何挖掘当下的可利用点，再加上努力，最终达到目标的。