刘泽见
期末总结有时候和暑假培训一样的,大家都想着离开,想着结束。一学期的煎熬结束了,谁不想开开心心,何必每次都听一些永远都差不多的正确的废话。但是学校层面有一个意思,是骡子是马拉出来溜溜。总结得与失,希望下期改进,虽然这样的效果并不好。
期末抛开套话的总结,我们就期末总结来说几句闲话?
有闲暇才会有思考,一天匆匆从早忙到晚的人是不可能有创造性,或者通俗地说太忙的人不可能有成就的。只有会思考的人,才会工作。
假期给了我们一个思考的时间,我们可以静静地思考、还有哪些可以提高,规划一下我们的工作。
对自己的要求要有一个底线,比如锻炼,我们可不可以放纵自己,养成一堆肥肉,或者黑白颠倒,透支身体。也许可以利用假期改变一下自我,塑形,让自己有一个健美的身材;也可以调节一下自己的心态与情绪,让自己多一点坚持与乐观,少一点抱怨与消极。暑假后,我们满血归来,有健美的体魄,积极的心态,少了怨天尤人,多了积极进取。这样成功就会不请自来。
教师不能获得成就感、幸福感的主要原因是不能顺利地开展工作,没有能力高效地完成教学任务。再说简单一点就是不能胜任工作,对当前的学生没办法改变。这就是为什么同一批学生,有些科目教学成绩好,而另一些科目教学成绩差。同样水平的学生,三年过后效果完全不一样。这就是那么多家长愿意把学生送往更优秀的学校的原因。那是对教师的业务水平和学校环境的不信任啊。