可能是自己皮糙肉厚，对于热，对于冷，不太敏感，所以对于冬天的来临，没太关注。

街上的女人就有点意思了，穿裙子的有，穿羽绒服的也有，我也不知道女人是怕热还是怕冷，仿佛她们就是超能动物，遇强则强，遇弱则弱。

网上最近也很热闹，一个江歌案，弄的一群又一群人，粉墨登场，说啥的都有。我是一个教育人，应该是关注这件事的主体人员，可是教育外的人士，比我们更“热心”。当然，体现正能量的语言是好的，也有一部分炒作的人，他们的目的不纯。

昨天在和山东德州的老师交流时，也说到了这个案子，我的想法是，该谴责的就谴责，该反思的就反思，不能将这件事无休止地讨论下去。我们做老师，必须要自省，要反思自己的言与行、教与学，有时对有些问题学生，有些问题家长，我们必须做到很了解，知道他们的家庭背景和行事风格，知道他们有没有可能被教化。做教师的必须知道，教育不是万能的，你本身也不是神。

说“没有教不会的学生”的人，本身就是扯淡，就是不负责任，法律都消灭不了犯罪者，你一个教师就能将所有学生（包括不爱学习的学生）教好？每个老师必须有一个好的心态，就是对学生好，视为己出，做到一个好老师该做一切，做到问心无愧就好。

教育的病，是不需要诊断的，这是体制带来的问题。如果不改变现行教育政策，如果不改变气候和土壤，我们的教育只能是与人类的幸福，愈行愈远。“剧场效应”下的教育，受累受苦的不仅仅是学生、教师、家长，还有政府。社会问题突显，就不会安定，就会有意想不到匪夷所思的事件不断发生。

说教育的话题太沉重，况且说了也无济于事，解决不了真正的问题。我们是底层的老百姓，关注的是自己的存在，关注的是自己的幸福，这就是小人物的想法。当然了，每个小人物的日子过好了，有了幸福感，那么集体、国家就会好，这也是中国梦的一部分。

前几天，山里下雪了，好像是秦岭山的第一场雪，因为有事，未能回去看看，也就失去了欣赏的机会。今天的节气是小雪，也就是真正的进入冬天了，所以嘛，我就老老实实地穿起了棉衣，将自己包裹起来。我已经过了要风度不要温度的年龄，不像小年轻，我要的是真实，要的是温暖，仅此而已。

网上的热，和现实的冷，是有比较的，但是能感觉到热冷的人，都是有心的人。混账人是不会有所感知的。前天和人交流的时候，我就说过，要做一个有心的人。有心就会想事，就会干事。有心的人会用心的设置自己的奋斗目标，用心地设计行走的路径，用心的寻找生活的支点，用心的调整工作的方向。一个不会转身的人，一个不用心的人，是不可能取得幸福和成功的。

今天开始写这篇文字时是无题，就是乱说一通，就是发发牢骚调节一下心情，没有其它的深层次的想法。又觉得无题也是不对的，就像我的老同学王尊让先生会扯淡一样，他扯的起劲，读者看的有味，我就想，是不是我也学学，凑个热闹，问题是文字出来了，还是没有达到人家老王扯的境界，没办法，人比人气死人！各位看官，就一边向火，一边凑合着看吧！