《我们的孩子》是一本由[美] 罗伯特·帕特南著作，中国政法大学出版社出版的2017-6图书，本书定价：精装，页数：，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《我们的孩子》读后感(一)：一口气可以读完的政治社会学好书
译者翻译做到了信达雅，有几处甚至觉得能与译者会心一笑，比如“神马”、“绝逼”、“屌丝”、“嗨翻天”、“这些父母之所以能走到今天这一步，当然要靠自我奋斗，但还要考虑到历史的进程”等等词语，读来亲切。对于即将为人父母的读者来说，本书是绝佳的阅读材料，看看美国的孩子是如何在代际更替中被机会不平等所裹挟。
《我们的孩子》读后感(二)：书评（短评字数太少）
17书11. 就像跟随作者进入到不同的家庭，观察他们的孩子为什么赢/输在起跑线上；看书的过程中也在回忆自己的成长经历，问问自己有没有过时的片面的甚至宿命的育儿理念，这些理念可能会先于专业知识，影响我的孩子。当父母可能不是最难的，但可能是对知识的鲜度、对理论与实际的结合、对自我的反思与更新，要求最高的一份职业。
《我们的孩子》读后感(三)：好书，值得一读
当下《欢乐颂》正流行，许多人在里面看到了阶级固化的影子，这似乎是这个时代的热议话题。
而这本书似乎正好与那部火热的电视剧所暗示的道理不谋而合。
什么样的阶层，就决定了你命运的综合实力。
听上去有些残酷，但这就是我们今天这个时代所面对的现实。
可以说这是《欢乐颂》的理论版，社会学版的分析之作。
《我们的孩子》读后感(四)：一言以蔽之，当下的阶级固化！
更好的通过讲美国的娃娃，可以看到我们自己孩子现在或者将来，会遇到的阶级固化问题！书中举例说明很多，从富人和穷人两个切面像我们展示物质，教育，社区邻里，婚姻，是怎么影响我们的孩子！很多在书中看到的事例，正在我们中间发生着或者即将发生着，书中开宗明义说20世纪五六十年代的美国贫富差距现象并不大，通过对比几个家庭的各个方面，显出五六十年代差距小在哪里，经过几十年到二十一世纪差距大在哪里。值得一读，值得我们现代人有借鉴意义！
《我们的孩子》读后感(五)：养娃要点
经济基础决定一切，不为过。
1.构建稳定和谐的家庭环境，让孩子从小就能找到根上的依靠，而不至于产生心理问题和压力。
2.做好教育投入。学前教育很重要，每天读书培养认知能力，多做沟通活动提升非认知能力，其中尤其注重竞技活动以培养意志力和为目标而努力的精神习惯。上幼儿园后就是选好学校有好老师并在同辈压力下加强认知能力也就是学业成绩，另外就是参加课外活动不能落下。简言之，这里需要金钱、时间、情感、方法的投入。
《我们的孩子》读后感(六)：同一片天空下是你我不同的现实
纵观《我们的孩子》，这本书不因深入细节而不见形体与整体框架，同时也不因它的格局之大而流于表面没有深入。所谓大象无形，包罗万象。这本书对于教育领域或许是意义非凡的，在往往聚焦单个问题深入探究的教育学专著中，《我们的孩子》宕开一笔，提供了一个整理教育问题分支的框架，一种拉近事实与理论的亲切角度。
在阅读《我们的孩子》之前，对于孩子成长是由Nature or Nurture决定，我难以抉择。但在写下这些字的时候，我心中已经了然有了答案-- Nurture。书快要读完，我也逐渐心灰意冷，这本书在我头上浇了一盆冷水，我不禁反问自己，为何我深信学校教育能改变人生？同一片天空下，蚕食穷孩子未来的现实并不是富孩子看到的现实。而我所看到的、经历的现实也与作者所描述的现实相距甚远。哪一种才是真实，或者，作者所描述的将是中国社会几十年之后的现实？又或许，这从不是大洋彼岸独有的故事，同一片天空下，不同的文化幕布之后，我们面对的终将是相同的残酷现实罢。
《我们的孩子》读后感(七)：社会分化
我深知社会贫富分化严重，但从未如此真实地感受到之间的差距，感受到中美之间下层阶级生活状况的不同。就像是本书的作者所想的阶级隔离会遮蔽中上层阶级的视野，无法切身真实地感受到穷孩子的生活，甚至于会意识不到日渐扩张的机会鸿沟，书中之所以讲述这么多人生故事，就是为了缩小这种认知差距，就是要为我们的谁打开一扇窗，让我们所有人看到，“社会的另一半是如何生活的”。整个城市被阶级这一条森严的线划分为富人区和贫民窟，之间的差距就像是天堂和地狱一般。两个世界互不往来，下层阶级逐渐被边缘化。身处贫民窟的孩子，饱受暴力、犯罪和毒品的危害，在岌岌可危的社区中勉强生存，生命安全得不到保障。这恐怕是我之前不可想象的，在中国，即便是最偏远的贫困山区，人们的生命安全也是能得到基本保障的。
这种现实意义上的分裂，在2016年美国总统大选也可以看得出来。精英媒体在预测大选结果时，忽略了下层阶级人民的感受，为精英阶级代言，预测的结果出现偏差；而特朗普的上台表现出了美国底层人民对重新振兴美国工业，让美国再次强大起来的强烈认同。
《我们的孩子》读后感(八)：有些人从数据中认识世界，但大多数人是通过故事来了解生活。
有些人从数据中认识世界，但大多数人是通过故事来了解生活。作者是个社会学家，也是个政治家，会讲故事，也尊重数据，读起来清晰且流畅，还是很推荐的。
讨论的话题挺有噱头的，美国梦的破碎，阶级固化，社会隔离，寒门再难出贵子，对20世纪50年代以来的美国社会流动的研究与分析，对我们现在的状况也挺有启示的。
看完这本书，心里挺沉重的（不仅仅是因为书太重），社会隔离正在发生，但我们不一定有机会从忙碌的生活中抬头四顾，想一想能够做出什么改变。跟七八十年代相比，我们现在似乎也要进入一个阶层流动越来越难的境地了，贫富差距、信息不对称、圈层隔离，剪刀差在一步步扩大，一切都在发生。
这可能是成熟的社会必然经历的阶段，缓慢分层，逐渐稳定，阶层流动放缓，但这样的稳定是以牺牲底层孩子的福祉为代价的，是不是真的稳定，一切都还不好说。
缺点就是太厚了，根本没必要啊，比如我拿到这本书的时候，发现有五分之一的篇幅都是参考文献，心中很是不齿了一下，别人家的参考文献都是放网上自取的好么，要不要都印出来抱着费劲儿啊……
《我们的孩子》读后感(九)：当很多社会因子失效的时候…
本以为是本育儿类书，原来是本社会学书。 读完对美国现状和现在面临的困境有了更深的理解。解决社会低教育程度人群的制造业如果不能在美国重建，书里的社会下层人群的代际发展闭环困境看起来真的很难解决。
最后一部分书的升华内容也很有意思。虽然美国很崇尚个人意志，但当讨论“我们的孩子”的时候，更看重的不是个人的幸福，而是把个人看做社会的因子，当很多因子都失效，不但不能给社会做贡献反而需要社会反投入的时候，这是社会迫在眉睫需要解决这个因子的发展困境的原因。
人类真是一个彻底社会性动物。 当然，如果改善社会运转模式，能提高单个因子对社会的贡献效率，当然单个因子自己的生存环境也变好了，我甚至有一点欢迎人类这种社会性。 这也加深了我在人类社会性看法上的矛盾……因为一直都希望人的社会性少一点，才不会被各种裹挟，把社会塞给我们的观念当做我们自己的想法……
《我们的孩子》读后感(十)：美国梦的危机
令人惊喜的是，这本书翻译的十分流畅，用词上接地气
收获的不仅仅是一两句的结论，总结性的结论是抽象的，本书通过5个地区，10组家庭的对比阐述，展现的很多生活细节，同样有价值
美国的今天也许就是中国的明天，本书十分具有参考价值
在几十年间由于社区隔离，教育隔离，阻碍了社会流动，人人生而平等，主要是机会平等，任何人通过自己的努力都能获得成功的美国梦遭受挑战。
书中“我们的孩子”，包括我的孩子，任何人的孩子
美国的家长，尤其是中产阶级以上的家长，也是推娃的。弱关系不仅在中国有，美国一样有
读完这本书，更加深了对于美国社会的理解，同时也和中国的情况有相同之处
机会不平日渐扩张为鸿沟，在要孩子前，最好有一定的基础
多参与政治/公共事业，对孩子的发展很重要
书中生活在富人区的孩子，去平民区的生父那里生活一段时间，发现资源的差距是巨大的；习惯了一线城市生活的我们又何尝不是？