《大脑的故事》是一本由[美]大卫·伊格曼（David Eagleman）著作，浙江教育出版社出版的平装图书，本书定价：69.90，页数：300，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《大脑的故事》读后感(一)：书名很热点，内容一般般

　　一拿到手看排版就知道是本水书了，排版稀稀拉拉，留白过多，隔没几页就是一个章节。

　　作者David Eagleman看照片没认出来，直到读到书的后半部分讲到他发明的一种仪器VEST，所谓

　　的一种运动背心，其实是穿着这个背心听障人士就能接收声音信号了。才想起来作者原来上过TED，再

　　仔细看介绍还是发了100篇论文的，不过这样的科普书籍含金量不高。比较适合科普传播，作为补充知

　　识来读，想作为专业书籍品读就缺了点味道。

　　前后大约花了不到一周时间翻完了，整体觉得一般。所以，还是老老实实读文献比较合适，读综述

　　性的书收获也不是很大，不如读综述性的论文。综述性的书籍更推荐各大欧美学校的指定教材。

　　下期见

　　《大脑的故事》读后感(二)：特别适合作为脑科学的入门书来看

这本书是我买的湛卢的一个脑科学的套装里的一本，到手之后发现是作者的四部曲中的第二本，呃，心情很微妙，但是因为太喜欢这个风格，马上又下单买了四部曲[捂脸]作者大卫·伊格曼是个脑科学家，还能跨界执导纪录片，论文、科普双修，又专业又会讲故事，确实是我喜欢的类型。

这是一本很简单的脑科学科普畅销书，讲了大脑构造与自我认知、感知觉、意识与自由意志、决策与预测、情感与社会性等等，还聊了黑科技畅想未来，结构清晰明了，基本上流行的问题都讨论到了，经典的实验也都讲到了，还有不少作者专业领域一线研究的小惊喜。

内容通俗易懂，文笔也很流畅，特别适合作为脑科学的入门书来看，而且还有配套的纪录片可看，友好度得有5个加号。

　　《大脑的故事》读后感(三)：意识是暗物质？

　　031|123，《大脑的故事》。

　　笔者用简明扼要的文字为我们描绘了宇宙中最复杂的物质存在——大脑。很多时候，我们对我们的词汇定义依然是模糊的，尤其这个学科还是处于浅层的时候。譬如理性思考、“心流”、“意识”等。

　　脑科学计划是这几年最重要、最热门的重大项目，提出了很多核心问题，譬如脑的生物学特性、大脑-机器的融合、人工智能到生命智能等。

　　我感觉人类大脑就像宇宙中的黑洞，它的神秘、它的不可测量完全阻碍了我们对它的认知。对大脑的数据采集（即测量工具）到大脑的运行定律，几乎都是空白。而且类似阿尔兹海默症这类疾病，全世界都束手无策。

　　更谈不上，“意识”这一类虚的物质。或许，引入宇宙学来谈大脑的话。是否“意识”就是暗物质，它存在，占据了大脑的核心计算力，却无法探测（现有测量工具下）。

　　如果一切物质和能量都是能被测量的，那么脑科学的基础是否“测量工具”的研发？

　　《大脑的故事》读后感(四)：一本最适合作为脑科学入门的书

　　大脑可能是我们最重要的器官。你之所以是你，而不是别人，就在于你有一颗与别人不同的大脑，它决定着我们的一切思考和行为。“我们历经悲喜、绚丽多彩的完整人生，都发生在这区区 1.4 千克重的东西里”。看到这句话的时候，忽然很想读读这本书，了解塑造我们的大脑。

　　不同于一般高深莫测的脑科学读物，《大脑的故事》非常的好读，书中用很多生活中都会遇到的事情，来引发你的好奇心和兴趣。比如，遭遇危险的瞬间，为什么会感觉时间被拉长？生活久了的夫妻，为什么会越长越像？这些问题，脑科学都能给你答案。大概是因为这本书，是BBC和PBS合拍的高分科普纪录片 The Brain with David Eagleman 的同名图书，看书的过程有点像是看一部纪录片，加上里面丰富的实验配图和专栏，不知不觉就翻阅了半本书。 书中的6部分，大概涵盖了大脑机制、意识、感知、决策、社交几个方面，如果对某一方面有兴趣，拆开来看也不会影响阅读。以前，认为是心理学解决的问题，现在恐怕可以交给脑科学了，看完之后，确实令人感慨大脑的神奇。脑科学的领域还有许多需要科学家去探索的未知。

　　最后，确实如介绍所言，阅读这本书，只需要带着好奇心和自我探索的欲望就够了！

　　《大脑的故事》读后感(五)：什么是"我"，人类会变成什么样？

　　这周刚看完《大脑的故事》，非常有意思，安利了好多人。印象最深的有两点：一个是从脑神经科学的角度去认知什么是"我"以及什么是"我"看到的世界，第二个是脑科学的发展会把人类的未来带向何方。 首先，什么是我？我只是一个1.4公斤的大脑里无数的脑神经突触用独特的方式连接起来涌现出的意识。什么又是世界？世界只是大脑解读出的电化学信号，这些电化学信号来自我的感官接收的外部信息，比如空气的密度变化(声音)，或者物体被光照射后反射出的不同波长(颜色)。换句话说，我理解的现实其实永远是片面的、主观的。就好比一个机器人，能处理的信息是受限于所配置的CPU和sensor的性能。感官就是我们的sensors，他们只能识别三原色以及一定范围内的声波频率。然而自然界里别的生物却能识别出四原色和次声波，真实世界远比我们感官识别出的要丰富得多。而与其说大脑是CPU(通用处理器)，不如说大脑是FPGA(可编程处理器)，因为我们所经历的学习的都在不断re-program大脑的连接方式甚至影响大脑形态，即便进入成年期也是如此。书中提到一个例子，一群被要求在记住城市地图的伦敦司机在三个月的记忆训练后海马体变大了。 书的后半部分开始基于现有的技术突破探讨人类可能的未来，未来我们可能会像《西部世界》里那样永恒地生存在电子世界吗？或者我们依然拥有实体的身体，但这个身体绝不会仅仅是出生时自带的肉身，理论上，人人都可以变成钢铁侠。引用书中的一句话：“或许我们与石器时代祖先的相似程度，会比与我们曾孙的相似程度更高。”

　　《大脑的故事》读后感(六)：读过大脑的故事

　　第一章，我是谁？

　　人类大脑生下来没有连接，需要后天根据环境链接起来。而动物的大脑大多有固定模式。生下来链接好的。非常有效率，以适应某一种场景的生活。链接到一定程度之后，还要进行修剪，因为有很多链接最终很少用到。常用的会变得更加健壮。

　　记忆可能是虚构的。

　　影响大脑的，都会影响到自我。自我就是大脑。

　　第二章，我们如何感知世界。

　　受到危险感觉时间变慢不是真的变慢而是大脑记录更多，以防止下次可以充分回忆并且避免。好像一种进化心理学的推论。

　　我们感知的世界，就是大脑加工后的个性化的世界。

　　第三章，谁说了算。

　　大脑是软件和硬件结合的三维的芯片。经常练习的技能会增强变成硬连接，平时的思索是软连接，耗费更多的能量去打通通路。

　　人的行为不全是自我决定的，也可能受到潜在或者外部影响做出的决定，当时自我都会认为是自己非常理性的决定。

　　第四章，我怎么做决定。

　　大脑需要接受身体的各方面的反馈，不自觉的反馈，才能做出最后的决定。

　　立场可能受到情绪的不自觉的影响。

　　尤利西斯契约，了解自己，不给自己走错路的机会。

　　学会从生理上控制一些反馈，在犯罪治理上也有应用。

　　第五章，我需要你么。

　　我们需要社会关系。

　　等级，类别等标签，会影响人的共情的程度。

　　所以人的情绪可以在需要的时候被操纵。

　　第六章，我们会成为什么。

　　大脑是可塑的。

　　大脑可以处理各种信息输入。

　　未来可以扩展人外部设备的更新。

　　大脑的信息能否存储，第一个方法就是冷冻，穿越时间。

　　第二种方法，计算机模拟人脑。

　　但是这就回引出许多的未解之谜。

　　《大脑的故事》读后感(七)：对大脑的认识，从《大脑的故事》开始

　　世界读书日这天，我选了大卫.伊格曼的的两本书《大脑的故事》和《死亡的故事》。死亡的话题太过沉重，我先看了《大脑的故事》。我们如何感知世界，我们怎样做决定？科技的发展，人类能否创造出新智能？人类正朝着什么方向前进？书中通过大量的实验及研究数据深入浅出地做了阐述。该书虽然是专业脑科学研究者所写，但内容平实易懂，从科普的角度让人们对大脑、对意识、对某些疾病、某些社会现象有进一步的了解。 我关注的是教育、家庭及与疾病相关的内容。对于每一个家庭而言，最想了解的是孩子教育、身体健康方面的诸多事情。想让孩子健康快乐地成长，我们要为他们提供什么样的环境？从书中，我们知道，从出生就在孤儿院里成长的6个月到三岁的孩子，智商测试得分明显低于普通孩子，表现出大脑发育不完善的迹象，语言能力极度滞后，神经活动明显较少。值得欣慰的是，一旦这些孩子进入安全充满关爱的环境，大脑的发育能在不同程度上有所恢复。孩子越早进入 适当的环境，恢复得越好。由此可看出，关爱的养育环境对儿童的成长至关重要。对于婴儿的哭闹，老辈儿人都说，让他（她）哭吧，别一哭就抱，哭哭没人理他（她）就不哭了，否则就总得抱着。现在看来，给孩子适当的安抚，及时的回应，充满爱意的笑脸，更能让孩子有安全感，更利于孩子的大脑发育。 青春期的孩子大脑是怎么想的？近期关于高中生跳楼、跳桥自杀的报道很多，人们都在感叹，现在的孩子怎么了，怎么动不动就跳楼，不想想父母、家人的感受。人们总说十七八岁是大人了，怎么一点儿不为别人考虑？书中通过研究与实验告诉我们，青春期，体内激素水平的奔涌，给孩子们带来了明显的生理变化，大脑也同等程度地经历着巨变。青春期大脑的变化，导致青春期的孩子更自我、更敏感、更爱冒险。这些可以更好地解释给那些在教育孩子时受挫的家长，要理解青春期孩子的特点，采取不同的沟通策略。 阿尔茨海默病能预防吗？书中的研究数据告诉我们，就算脑组织上遍布阿尔茨海默病肆虐的痕迹，也不一定意味着人会出现认知的问题。认知锻炼，保持大脑的活跃，如阅读、驾驶、学习新技能、社交活动、社交互动、运动、做家务都可以对认知起到保护作用。积极的特质，如责任心、生活有目标、保持忙碌，对认知有保护作用。相反，孤独、焦虑、抑郁等消极因素，则加快认知的衰退。我们无法阻止衰老的过程，但可以延缓这个 过程。

　　此书对阅读人群没做预设，想了解大脑的知识，可以放心去读，不会觉得生涩难懂，也不会觉得索然无味。 作者简介：大卫.伊格曼，享誉全球的脑科学家，贝勒医学院神经医学博士后，曾在牛津大学攻读英美文学，任教于斯坦福大学。大脑可塑性、时间感知、联觉和神经律等方面的权威人物，已在《自然》《科学》等期刊发表100多篇学术论文。获美国神经科学学会科学教育家奖，该组织是世界上影响极大的神经科学组织。 曾担任大热美剧《西部世界》、《罪案第六感》的科学顾问，执导的电视节目《大脑的故事》（The Brain with David Eagleman）获艾美奖提名。 伊格曼还是BrainCheck公司的创始人，该公司推出了帮助判断用户是否患有脑震荡的软件，被评为2017年最具投资价值的初创企业之一。他还是Neosensory公司的联合创始人之一，该公司开发了触觉反馈电子（exoski）背心。此款背心可增强人的感知，可以用于VR场景，也可以帮助聋哑人、盲人等有感知缺陷的人提升其他器官的感知力。伊格曼曾登上意大利时尚杂志封面，被评为”最聪明、最富创意的人“之一。

　　《大脑的故事》读后感(八)：这封面我还给了五分，爱看《西部世界》的别错过

　　从这书拿到手到读完一共用了20天，但真正阅读只用了三个晚上，其中第一个晚上和第二个晚上间隔了18天，最后两天连着一气儿读完。不得不说前言的翻译有失水准，跟正文就不像一人儿翻的，因为这前言险些就错过了金子。但是你一定要忍耐，忍过了接下来就会是膀胱要憋炸那刻终于找到了厕所蹲下后的感受。

　　全书从结构看，涉及知识从浅入深，从已得到较多共识的内容讲到建立在理论基础上的畅想。我更被后者吸引，也让我认识到科幻原来有如此坚实的科学基础，比如书里就讲到早就有组织已经在冰冻人体，等着技术达到一定高度以后再解冻获得二次生命什么的。翻新了我对科幻的认识，提高了我对科幻的兴趣。

　　想分享一下下面几个令我印象极为深刻的地方：

　　一、人体存在本身即奇迹

　　书里对人类一个简单举动——将咖啡送入口中的描述（简言之就是在这短短几秒内要做这么一个动作，大脑必须要完成一波极为复杂的操作，这操作得用数十台世界上最快的超级计算机才能在这么短时间内完成），以及19岁病人伊恩由于神经损伤丧失了“本体感觉”后走个路都要全神贯注统筹协调才能实现的表现，充分解释了我曾有过的模糊然而微妙关于人体构造之精美到不可思议的感受。

　　记得三年前从欧洲旅游回来，在归家的大巴上，居高临下看到来往的车流行人，觉得世界顷刻变得陌生了，与此同时对自身也充满了陌生感，周围世界变得不再有任何声响，我注视着自己的手，然后下意识地动了动左手食指，思索这一简单动作背后的秘密：怎么想动就马上动了，怎么能具体到左手食指，你见过你家狗这么有计划地动食指么（不存在物种偏见，我是奴，它是上帝）？

　　我相信不少人和我一样有过上述那种模糊而奇妙的瞬间体验，作者能将这样难以言喻的感受付诸纸上，读到这节的那刻真是令我喜出望外，也想到了曾经急于想和朋友分享我这种感受时候，由于说不清道不明产生的苦恼，就更加佩服作者的敏锐和多才。印象里神经科学是冷冰冰的，更偏于理性的科学，这里的描述却让我大跌眼镜。后来读到本书末作者致谢部分，看到其父母一个是心理医生，一个是生物学老师，有恍然大悟之感，原来作者是继承了来自父亲的细腻感性和来自母亲的科学严谨。

　　二、一座城市是有意识的吗？

　　看到书里讲到某种科学的方法“兴许能让我们判断无生命系统是否存在意识”，想知道是啥方法，自己看书（好心一点告诉你，至少从245页开始看，更好从头开始读）。我看了是兴奋得久久不能入睡，相信每个热爱动物和自然、热爱幻想的人都可能问过自己或别人这样一个问题“除了动物，其他物品有没有意思，能不能思考，有没有感受？” 还有就是提到妖怪文化大家应该都不陌生，日本人信奉万物皆有灵，妖怪文化就赋予了物件生命，比如百鬼夜行图里就绘有扫帚精、妖鼓等，对应的阴阳师里边也有。

　　但看这书之前我一直没有想到要去证明世间万物是否可能存在生命，或者可能是我潜意识里就认为这没办法证明。然而看到书里的内容，突然意识到虽然可能短期内也不能得到明确的答案，但至少证明的可能路径已经摆在眼前，对神经科学的发展多了期盼跟兴趣。

　　再说回去，如果真证明了物品存在生命，这多牛逼啊！你想想，你可以知道天天和你睡觉的被子有没有意识；塑料袋和水母基本差别不大。你要是一个大人，硬要说我这些乱七八糟的没意义，那至少人们也可能会因此多一个保护公物的理由是不是。

　　三、“获得第二次生命”没你想得那么遥远

　　能想象么，早在50年前，Alcor Life Extension Foundation就已经在开发能让人获得二次生命的技术了。全世界已经有129个人把自己的尸体冰冻在零下196摄氏度的“杜瓦瓶”里了，这虽然也没活着，但至少没死透，然后等着技术达到能复活他们的那天来临，有个念想总是好的。然后普林斯顿大学已经在拿小白鼠大脑做切片，试图绘制出一个虚拟脑；瑞士洛桑联邦理工学院团队已经在搞人类补完计划！哦不不，怎么可能，其实是人类脑计划（Human Brain Project）！说是2023年能拿出一套能模拟运行整个人脑的软硬件基础设备，这野心，你想想这要实现了，你想变啥变啥，钢铁侠算个啥，就怕你想不到没有办不到。不过也有可能是《黑镜》里那种，把你大脑复制到电子系统里，然后把你自己变成你自己的仆人，复制一个不够还可以复制好多，然后每一个被复制的你都还有感情能思考，生活在你的奴役之下，想想自己现在的处境，觉得是不是还行，至少老板还是有些事儿不能强迫你干的（比如......emmm竟真真想不出）。

　　《大脑的故事》读后感(九)：头盖骨里的世界

　　这本书主要分为六大部分——脑部发育、感知、意识、决策、社交以及未来人类的方向，当以神经科学的视角来看待哲学问题，“旧题出新解”，更能突破我们的思维局势，增进理解。

　　作者或是出于引导的目的，每一个章节的大标题都是强劲有力的问句——我是谁？我们如何感知世界？谁说了算？我怎样做决定？我需要你吗？我们会成为什么？一个个问题抛下来，如同海潮一般有冲击力，让读者带着强烈的好奇心去思考、去探索人们头骨里那仅1.4公斤却涵盖了几十万亿条神经连接的结构——大脑。

　　已知的大脑的故事

　　我是谁？书中以“软接线”的比喻给出了答案。人类不像动物，生来大脑就按照预设程序接线完毕，人类的大脑会因为自身经历和生理因素不断增长或修剪突触，“我是谁”自然就在不断地变化，永无休止。

　　知道大脑如何变化或许比我们预想的更重要，如果小孩大脑发育的环境不是符合预期的，大脑则很难发育，即受到关爱的孩子更聪明。除了童年时期，青少年时期也是重要的神经重组和改变的时期，在这段时期里，活跃的内侧前额叶与不成熟的眶额皮层，导致了青少年在自我情绪上高度敏感却又缺乏控制情绪的良好能力，这或许解释了青少年犯罪率较高的原因。尽管25岁时，大脑构建基本完毕，成年人依然可以重塑大脑，伦敦司机考试后变得更发达的海马区以及因脑瘤压着杏仁核而发狂杀妻的惠特曼，提醒着我们要重视大脑，锻炼大脑。

　　在哲学意义层面，“我是谁”似乎是由记忆决定，但是作者指出我们的记忆力并不靠谱。我们现在所处的情境会修改过去的记忆，更荒谬的是，我们会欣然接受植入的虚假记忆，甚至为它加入细节，把它纳入认知。此外，当危机情境下，因为杏仁核的作用，人们保留下来的记忆比正常情况更多，记忆密度增大，以至于我们有一种“时间变慢”的错觉。

　　本书似乎注定就是来打破我们的认知，除却记忆力，我们的感官也并不可靠，没有哪种生物体验到了真实的全面的客观现实，是大脑把能量和物质转变成对外部世界丰富的感官体验，而远在大脑接收来自眼睛和其他感官的信息之前，它自己就在生成现实，这一现实叫作内部模型。这个内部模型只是仓促得出的近似模型。同时，大脑为了节能，只会处理来自感官的最少量信息，所以哪怕魔术师在众目睽睽下表演戏法也没有人看得出破绽。

　　比起感知，意识的问题显得更神秘而引人深思。本书明确地指出——我们的大脑时刻都在高速运转，有意识的我不过是大脑活动中极小一部分，人的行为、信念都受意识无法访问的大脑网络的驱动，当练习次数足够多，我们会形成自动化技能，沉到意识控制层面下，就像走路、骑车。除了日常的生活技能，无意识也帮助我们产生想法，不停地巩固记忆、尝试新组合、评估结果，在我们意识到自己有新点子之前，它已经工作了几个小时甚至几个月。虽然无意识功劳很大，但我们仍需要意识去应对意外事件，以及在你纠结着减肥还是暴饮暴食时解决脑内冲突。

　　决策是忙碌的现代人常挂在嘴边的词汇，但是我们怎么做决定，没有多少人能说清楚。本书以简单的文字说明了其机制——我们基于逻辑，也依赖情绪完成日常的决策。我们会根据不同选项的回报而做决定，大脑根据过去的经验和我们的世界观评价做某事的益处。值得一提的是，你对身边一切的估值随时可变，当选择的预期结果和实际情况不合时，大脑会及时调整预期。

　　听上去我们的大脑非常理智，但为什么人们还总是做出一些不太好的决定？本书不仅给出了原因，也给出了对策——“此刻”的体验会影响心理模拟，以至于我们可能过分乐观，做出错误判断。正确做法是意识到自己在不同环境中会成为不同的人，像尤利西斯一样提前定契约约束自己；意识到我们的意志力是有限的，当生理、心理能量大量消耗后，我们就可能做出让自己后悔的决定，所以我们应注意休息，恢复能量。如果突然面对着巨大诱惑时，我们可以去想象长期后果，模拟决策的结果，从而调整冲动控制的平衡，拒绝不良诱惑。

　　以上章节更多的是关注个体自身的运转机制，虽然人类的大脑能力完备，但没有一个人会是一座孤岛。人类生来是社交性动物，哪怕是婴儿，也会不自觉地感知世界。我们会产生共情，对别人的痛苦感同身受，这有利于我们融入社会。但在大屠杀里，人类的这一特性仿佛消失了，这一让无数人困惑不已的现象最后被E综合症解释了，即施暴者出现了“心理隔区”，他们只关心自己的家人，而对他人的家人施加暴行。

　　大脑的故事未完待续

　　正如译者所说，前面五章即是对大脑的功能和特点进行介绍，也是在为最后一章的技术性前瞻做充分的铺垫。神经科学已经发展到一个高度，我们在进入新的领域，感觉功能的拓展、大脑信息的输出保存、模拟人脑、人工智能、脱离人脑的意识，听起来不可思议甚至令人生畏的技术已经进入探索阶段，瑞士甚至提出在2023年实现模拟人脑的计划。

　　我们是否应该期待未来仿生时代、智能时代？作者没有给出回应，但我认为，科学的最终目的是为了人类更好的生存，如果我们每一个人都可以控制比天生肢体强壮百倍的机械身体，如果我们可以把思想巨人们的大脑信息导出储存，如果我们可以模拟人脑的软硬件基本设备，如果我们拥有了真正会自我学习的人工智能机器，如果有一天，我们真的可以暂停和重启意识，我们的意识脱离大脑而存在，人类会进入一个更具挑战性但也更具可能性的时代。

　　这是一本打破认知的书，适合所有愿意了解神经科学的人。不晦涩难懂，不流于肤浅。作者通过抛出一个个问题而引发读者主动思考，从人从何来到人往哪去，层层深入，又以大量的现实案例、简明恰当的比喻传达了深奥的知识，让读者真正地理解并留下深刻的印象。世上万物都是先被了解而后被喜爱，唯大众对大脑有了简单的认识才会有更多人热爱、探索这个奇妙的领域。让更多人了解、呵护、爱惜自己的大脑，让更多人热爱神经科学，这或许就是这本有趣的书最大的意义。

　　《大脑的故事》读后感(十)：《大脑的故事》| 有关大脑的10个错觉

　　近年来随着人工智能的发展，脑科学也成为了一个热门学科，大脑奥秘也让无数人趋之若鹜。

　　有幸，前两天看到一本名为《大脑的故事》的科普书，用浅显易懂的语言和大量的实验案例，为普通人讲解了大脑的发育过程和一些有趣的大脑特性。

　　《大脑的故事》的作者大卫·伊格曼（David Eagleman）是享誉全球的脑科学家，目前任教于斯坦福大学，是大脑可塑性、时间感知、联觉和神经律等方面的权威学者。他也擅于写作，作品被大量改编为歌剧和电影。他甚至还作为科学顾问，参与了美剧《西部世界》的创作。

　　由于《大脑的故事》涉及的知识点较多，我选择了 10 个一般人有关大脑的错觉，以提问和解答的方式记录下来。

　　1.为何人不能像其他动物一样，一出生就会跑会跳？

　　在中国，每个人至少要在学校待 9 年，学习各种不同的知识。甚至从我们出生开始，我们就在不停地学习，学习爬、站立、走路、跑跳，甚至是游泳。

　　而这些技能，却是其他动物一出生就会的，鱼儿生来会游，马儿生来会跑，鸟儿……哦不，鸟儿这个是危险动作，需要学一学。

　　反正作为人类，超羡慕那些动物的“天生如此”。

　　明明人类是高等动物，造物者为啥不能像其他动物一样，让人类生来就会各种技能呢？

　　《大脑的故事》中介绍，是造物者赋予他们的大脑“硬接线”的功劳，让他们可以躲避危险，繁衍生息。

　　而人类的大脑则与动物不同，是“现场接线”模式，需要通过外界的刺激来习得各种技能。

　　而这两种接线方式的差别，就在于对后天环境的适应上。

　　硬接线模式让动物们“出生既巅峰”，它们的大脑配置决定了它们只能掌握这些技能，而不能再习得更多。并且一旦离开自己的生态环境，就会因为不具备技能迁移的能力而立刻灭亡。

　　而人类的现场接线模式，虽然需要长时间的学习和打磨，但却赋予了人类不断掌握高阶技能的能力。人类在不同的环境下，都能够“适者生存”。

　　2.大脑和身体一样，成年后就不会再生长了吗？

　　小时候一直被灌输一种思想：你现在小，是学东西的最好时机，等你长大了，像我们这个年纪，就再也学不了东西了。

　　以至于当时的我对长大充满了恐惧，然而事实是否如此呢？

　　《大脑的故事》中介绍，人类大脑会有两个较为活跃的生长期，第一个是从婴儿期到童年期，第二个从童年期到青春期。第一个生长期，是脑内的重要物质神经元的疯狂生长，而在第二个生长期，是大脑根据外界信息对神经元进行修剪，从而确定我们的心智脾性等。

　　到成年之后，大脑就不再生长，以至于我们再也无法学习新知识，掌握新技能了吗？

　　答案是否定的，大脑的神经可塑性，决定了我们可以一直学习下去，只要我们想，我们就可以主动塑造自己的大脑，以完成不同的生存需求。

　　就拿让成年人最头疼的记忆力来说，伦敦曾经对出租车司机有个上岗考试，要求司机们必须熟记伦敦全市的320条不同线路，25000条大街，20000个地标和兴趣点，包括宾馆、影剧院、饭店、大使馆、警察局、体育设施等地方。

　　为了通过考试，伦敦出租车司机不得不每天做记忆练习。

　　一段时间后，科学家们通过仪器发现，出租车司机的大脑有了明显改变，他们大脑内负责记忆的区域明显比未参加考试的对照组大了许多。不仅如此，科学家们还发现，从事出租车司机工作越久，大脑内负责记忆的区域变化就越大。

　　书中还举到过一个案例，有人不幸切除了一半大脑，但大脑十分智慧，让仅存的另一半大脑同时担负了失去的那一半大脑的职能，日常生活与常人无异。

　　所以大脑会停止生长吗？

　　根据大脑依赖外界刺激发育，以及神经可塑性来说，你的大脑可能是你全身最活跃的器官。

　　3.孩子越乖越好吗？

　　大人总是希望小孩，尤其是婴儿越乖越好，要不哭不闹不乱动就堪称完美。

　　甚至一度有育儿理论说，如果孩子哭闹，你就不要理睬，只有让孩子知道这样毫无影响，孩子才会变乖，大人才会轻松。

　　然而真的是这样吗？

　　大人是省心了，但根据大脑的发育理论，家长这种不理睬的行为，会对婴儿发育造成重大影响。

　　婴儿的大脑就像一块好的石料，需要经过外界刺激不断雕琢，才会成长为一件艺术品。若是没有外界刺激，大脑就无法进行自我雕琢，只能当一块好石料。

　　外界刺激怎么来？除了婴儿看到的、听到的，还必须有婴儿摸到的、舔到的，一切能让他锻炼到感官的东西。

　　而人类的社交行为是写在 DNA 里的，当你拒绝对婴儿哭闹进行回应，你的孩子也就失去了感受外界环境，体验社交行为的机会，甚至稍长几岁后，可能会出现与人互动困难等情况。

　　婴儿大脑的黄金发育时间是 0~2 岁，所以如果你在这一时期拒绝与孩子互动，孤立他、漠视他，那很可能造成孩子的发育障碍。

　　4.年纪大了会脑子不清楚，全都是因为大脑也“老了”吗？

　　成年之后，大脑对自己的塑造就会放缓，但并不是随着年岁的增长而衰老的。

　　《大脑的故事》中提到一个实验，科学家对一些老年人进行了追踪研究，从生活习惯，到遗体解剖。

　　研究发现，很多老年人的大脑遍布帕金森病的痕迹，但是其生活和认知能力丝毫未受影响。

　　而前面也提到过，有人切除了一半大脑之后，仍然可以如常人一般的学习生活，大脑功能并未受到重大影响。

　　由此，科学家们断定，大脑具有强大的适应性，如果大脑的某些部位因为疾病或物理性损伤导致的功能受损，大脑便会调用其他部分功能。并且大脑的神经可塑性功能一直都在，也完全没有因为年纪的增长而放缓。老年人的迟钝表现，只是因为对大脑缺少刺激。总是工作，大脑自然也就学会了消极怠工。

　　所以，真正保证青春永驻的秘诀，也许只是让自己沉浸在青春中，时刻动起来。

　　5.“我明明记得”“我记得真真的”到底是你在欺骗别人，还是记忆欺骗了你？

　　每次同学聚会时，总会“相当年”，高兴之余，你会发现，对同一件事，大家的记忆并不相同，到底是有人说谎，还是你记错了呢？

　　谁都没有错，只是不仅只有神经具有可塑性，连记忆也具有可塑性。

　　由于我们的大脑不是高清摄像机，拍下每一个画面，记录下每一个细节。为了节省能量，大脑甚至在用偷懒的方式储存信息，只是记个大概，很多细节其实是缺失的。

　　大脑为了完善这个问题，则会进行后天再加工。所以警察给目击证人录口供时，都有一套严格的流程，不能提示目击证人，否则就会搞乱目击证人的大脑，成为无效证词。

　　6.只要人上了年纪，脑子就不行了，记忆力基本为零。这是真的吗？

　　这个问题要从记忆的原理说起。

　　我们觉得记忆像一段能反复播放的影片，需要的时候调用即可。而在大脑看来，它们只是神经元的特殊放电模式。

　　你可以把这种放电模式看成是有特殊意义的莫斯代码，通过不同的组合，记录不同的信息。

　　而储存这些信息的，则是大脑的神经元，信息存储在单个的神经元中，包含同一场景信息的神经元再连点成线，便完成了一个画面的记录。这些神经元不断集中，连接，最后变成网络，即你的某段记忆。

　　人生这么长，每天都有新的记忆，神经元网络是不是多的要爆炸了？

　　然而并没有，神经元都是多面手，哪里需要去哪里，从来不是专岗专人。

　　你若是经常回忆起一段记忆，这段记忆的专属神经元网络就十分牢固，而那些久不想起的记忆，其神经元网络渐渐就会因为不曾激活，而忘记了组成的方式，把自己弄丢了。

　　就好像一栋房子，有人住在里面，经常有人维护，建筑状况就没问题。反之，若主人搬走，房子不再有人维护，则会渐渐的破了窗户，漏了房顶，倒了墙，久而久之，也就屋不成屋了。

　　所以，记忆的敌人往往不是时间，而是其他记忆。

　　7.我以为世界是被我“看到”的

　　我一直以为，是我的眼睛看到了景物，之后再告诉大脑的。

　　我以为我看到的东西，就是真实的世界。

　　我以为我能看到画面里所有的像素。

　　然而《大脑的故事》又再次告诉我，事实并非如此。

　　眼睛确实是视觉器官，但真正决定你能看到什么，并且看到多少的，是大脑。

　　眼睛只是在外部世界和大脑之间的翻译器，它捕捉画面报告给大脑，再由大脑进行识别。如果你的大脑无法识别眼睛看到的图像，那不管你怎么看，都毫无意义。就像有的车祸，明明驾驶员目视前方，但却毫无征兆的撞了上去，这就是因为驾驶员只是眼睛看到，大脑却无法识别。

　　眼睛同样也不能捕捉到画面里的每一帧，因为这和我们“看”东西的运作模式不符。

　　我们以为是眼睛单向传递信息给大脑，大脑再进行识别的。然而并非如此，生理特性表明，大脑向眼睛传输信息的生理构造，是眼睛向大脑传输信息的生理构造的10倍体积。

　　也就是说，大脑向眼睛传输的信息要比眼睛向大脑传输的信息要多得多。

　　并且，我们也并不总是“看”到所有画面要素，我们的眼睛只是将画面与大脑中对现实的模拟进行比对，将两个画面的差异点报告给大脑。

　　就像我们看向地面，不会因为地面和往常一样而注意它，而是会因为地面的坑洼和污迹注意到。在一个整齐划一的队列里，我们无法指出哪个队员动作最标准，但我们一定可以一眼看出那个动作不标准，跟不上节奏的队员。

　　8.我以为我只能当个普通人

　　小时候我每天晚上做梦，在梦里我能飞，长大后，我发现我只能在梦里飞。

　　还有一段时间，我对武侠片里的轻功很着迷，想着各种大侠们轻轻一跳就能上树，简直太厉害了，后来发现，这些也仅存在于武侠片里。

　　长大后，我不得不承认，成年人的世界无聊透顶。不能飞，没轻功，也没有乾坤大挪移。

　　我以为人类就只能局限于身体四肢的能力，但在《大脑的故事》中讲到，人类其实还可以自己培养技能。除了游泳这种，还可以让自己像鸟类一样，拥有可以辨别南北的电磁感应，甚至是靠意念隔空取物。

　　这里利用的是大脑优秀的计算能力，科学家们发现，大脑不仅能识别眼耳口鼻这类我们生来就有的感官信号，还能识别人工电信号。比如人工耳蜗和人工视网膜，就是通过人造器械发出的电信号，让大脑“听到”或者“看到”。

　　而我们只要像给电脑插入 U 盘一样，给自己接入一些具有特殊功能的外接元件，并通过调试磨合，人类便可以拥有自己本能以外的技能。

　　顺便说一下，脑机接口已经被科学家们安排上了，《黑客帝国》现实版就快了。

　　9.聪明人每天一定都在不停盘算

　　这个也许不算是个错觉，因为这句话也对也不对。

　　人类大脑确实每天都在不停地运算，但并不是主观的“盘算”，而是在无意识的收集外界信息和运算。

　　比如我们一边聊天一边嗑瓜子这件事，我们聊天时，大脑在组织语言，眼睛在注视着同伴，那么我们如何保证自己知道去哪里拿瓜子，并保证能够精确无误的将瓜子送到上下四颗门牙之间，并看准时机用力一嗑呢？

　　以上这一系列的动作，大部分都是大脑无意识运转的功劳。

　　如果使用二八定律，那大脑的无意识运转大概要占到 80%，而主观意识则仅有 20%，甚至更少。

　　无意识不仅在我们睁眼时运转，甚至在梦境里，它们也在发挥作用。

　　它们无法察觉，又时刻操劳，并且拥有巨大的计算能力。

　　而反观我们的主观意识，则像 CEO 一样，很少出现，仅在多种决策吵架时，出来做仲裁，并为我们规划未来方向和目标。

　　所以每天劳作的其实是大脑的无意识，而起重要作用的，是偶尔出现的主观意识。

　　10.恶习是我自己没有意志力？只要努力就一定能抵制诱惑？

　　意志力说：这锅我不背

　　这个问题还得从大脑特性说起，大脑作为身体的决策器官，不仅为我们的人生负责，还得规划未来方向和制定目标。因此大脑也有点亚历山大，于是它决定“用数据说话”——多巴胺指数

　　大脑先对一种行为进行模拟，就像小学生会想象，如果这次考第一，就能被奖励车模，想想就开心，此时小学生体内的多巴胺就会飙升，大脑会将好好学习定义为一种很棒的行为。

　　而如果不做作业，妈妈不仅会生气，还会罚我今天不准吃饭，肚子饿的感觉真是太难受了……与预期偏离，大脑就会降低多巴胺分泌，将此判定为糟糕的行为。

　　多巴胺分泌多的行为大脑自然会想尝试，多巴胺少的行为，大脑也自然会拒绝。

　　恶习则是利用了这种判定原则，让大脑认为当下得到的快感会好于模拟结果，于是多巴胺飙升，让大脑无法拒绝。

　　想要改变这种情况，只有两种方法，1.立刻进行严厉惩罚，比如扔进监狱；2.转变多巴胺指数，让大脑得知，模拟结果并不比当下快感差。

　　为什么说意志力无辜呢？

　　从上面可以看出，多巴胺的调节是动态的，所以我们抵御恶习的成果也会随时变化，当你的其他需求排在前面时，大脑会告诉你“麻溜的给我把第一项给我执行了”。

　　你每一次坚持，所抵挡恶习怪兽的大小和能力都是不同的，并且一次比一次巨大，一次比一次厉害。唯一的办法，只是将好习惯流程化，减少需要抵制恶习的情况发生。

结尾

　　以上就是享誉全球的脑科学家大卫·伊格曼在其科普著作《大脑的故事》中，揭示的一些大脑奥秘。

　　虽然理论讲的不深，但胜在生动有趣。

　　读书有意思，读有意思的书，做有意思的人。 我是张萌萌，每周一本书，欢迎关注我。感谢阅读❤❤❤