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《小学生心理学漫画1:社交力》读后感精选
日期:2021-02-14 01:23:38 来源:文章吧 阅读:

《小学生心理学漫画1:社交力》读后感精选

  《小学生心理学漫画1:社交力》是一本由小禾心理研究所著作,江苏凤凰文艺出版社出版的平装图书,本书定价:32.80,页数:168,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

  《小学生心理学漫画1:社交力》读后感(一):“社交力”从娃娃抓起

  提到“社交力”这个词,大家往往的第一反应是商业或者政治,其实社交存在于我们每一个人的生活,作为社会的一份子和周围人的沟通都是社交,包括小朋友在学校甚至在幼儿园都好像一个小社会,和身边的同学小朋友相处都需要一定的社交能力,我想这就是所谓的情商吧。有的孩子在小朋友之间很受欢迎,可是有的孩子总是所谓的“受欺负”。作为家长除了找老师告状之外有没有想过,是不是孩子在和小朋友相处的过程中有什么问题呢?这本《社交力》就是一本通过漫画的形式给孩子讲如何和人相处的书,选取45个贴近小学生生活的场景,比如如何自我介绍,如何表达自己,如何拒绝别人等问题,教导小学生应用合适的社交技巧解决生活和学校中的问题,给予孩子有关交际的帮助和引导。

  在当今社会情商的重要性甚至超过了智商,很多人也发现自己的同学上学时学习成绩并不出众,但是进入职场后事业干的风生水起,其实情商很大程度左右了人们是否能够成功,自古就有书呆子的说法,死读书成绩好不代表成功,作为社会人能融入社会,能和人打交道才能立足。这本书就非常好的从孩子阶段就帮助小朋友打好和人相处的基础,从小练就孩子的高情商,从小就是一个受人欢迎的小朋友,相信有这样的能力加持,长大了也是受身边同事领导和朋友喜欢的人,这也就能成为成功的基础。

  这本书是由一个团队共同打造的,小禾心理研究所。由一群关注中国儿童教育及家庭教育的专业人员组成。他们来自心理学、发展心理学、学龄儿童教育等多个专业,拥有硕士、博士和多年相关教育经验。用专业的知识教育孩子,给孩子最专业的辅导。小禾心理研究室的宗旨是:探讨中国儿童心理发展的特点与规律,帮助千千万万的家长和儿童打造更好的家庭教育和成长环境。

  这本书的漫画形式也是孩子最喜欢的,大一点的孩子完全可以独立阅读,以寓教于乐的方式非常贴近孩子的日常,一个个场景就像发生在孩子身边的日常,孩子读起来也没有任何压力,小一点的孩子也可以亲子共读,诙谐幽默的漫画让孩子爱不释手。 我家娃上小学了,他是自己独立阅读的,甚至把这本书带到了学校和同学们一起读,孩子通过阅读学会了如何和人相处,懂得了换位思考。现在家里都是独生子女,上学前和同龄人接触的机会很少,所以这方面的教育欠缺,通过读这本书,值得孩子借鉴的东西很多,可以从书里明白不少做人的道理。

  这本书是《小学生心理学漫画》系列中的一本,喜欢的家长可以买齐一套,六本分别从社交力、自信力、积极力、情绪自控力、自助力、幽默力6个方面,帮助孩子打好心理健康基础,让孩子拥有积极价值观,越挫越强。

  《小学生心理学漫画1:社交力》读后感(二):低年级孩子也需要的社交能力,通过漫画形式手把手教

  小学阶段是孩子独立交际的起步阶段,这个阶段对小朋友来讲非常的重要,孩子一天之中的大部分时间都是在学校里度过的,若是和老师同学的关系良好,那么学校对于他们来讲就是一个开心的乐园,要是关系处理不好的话就会严重的影响到孩子的心情。

  所以,就算孩子还处于低年级的阶段,日常交际能力对于他们来讲也是一件非常重要的事情,如果在这个阶段从精神及心理上都能够给予孩子交际方面的帮助和引导,孩子就会发挥自己学习上的能动性和积极性也会兴趣广泛健康成长。 在心理学的概念里,社交技能就是聊天表情、肢体语言、情绪表达等等,与人际交往相关的日常技能,这些技能体现在我们生活中的每一个小细节里,所以学习一些社交技巧是非常必要的。 今天要和大家讲的书,是由小读客童书馆出版的一套关于儿童心理学的漫画书籍,叫《小学生心理学漫画》全套书一共六册,我们主要讲社交力这一册。 对于任何一个很简单的社交举动,书中都会分成五个步骤,贴心的指导孩子如何做出正确的选择。 我以失败被嘲笑的时候,来给大家举例:在课堂上被老师叫起来回答问题可是回答错了结果被同学们取笑这种挫败感会让孩子觉得很难受心里不是滋味,要怎么办才好呢? 第一部分:通过漫画的形式画出遇到的情景。

  第二部分:通过漫画形式绘出可能产生的心理阻力。

  书中通过漫画的形式将孩子的心里话绘出来: 1、打击太大了以后干什么都没信心了。 2、这么多同学都在场,他们的神情真的叫人怪难受的。 3、被嘲笑是正常的,也是应该的,谁叫我失败了呢? 第三部分:心理分析和暗示 这部分主要分析孩子的心理,没有什么都会做什么都会成功的人每一个人都会有失败的时候;被人嘲笑并没什么但这并不代表我们也要看低自己;如果因为被嘲笑就感觉失落那才是真的失败。 第四部分:技巧练习及总结 这部分讲到,要正确认识失败,并不是说为自己找借口,而是分析一种另外可能性;培养自嘲的快乐精神,从不同的角度去看待问题;想想自己的其他优点。

  第五部分:心理学博士的话

  孩子在社交过程之中遇到的任何一个问题在这本书中都可以找到答案,有了方法就需要不断的练习,可能刚开始会有点困难,但是经过不断重复基本就可以完全掌握了。

  《小学生心理学漫画1:社交力》读后感(三):一本让孩子心理更健康的漫画指导

  你是否遇到过下面的场景: 刚开学,孩子连自我介绍都没有做好。 被拒绝,回来家里委屈的不得了。 无法交到好朋友,不能掌握正确的交友方式。 朋友来做客,孩子连招呼也不愿打一个。

  社交,日常交际,时时刻刻围绕在我们周围,孩子也是如此。无论在学校,还是家里,还是社会生活中,每一个场景都是与他们的交往中,小学阶段,正是孩子开始独立交往的开始,他们和周围的关系,是以后成长的心理基础,对孩子们的成长的重要性,不言而喻。

  最近几年,青少年心理状态不好的新闻层出不穷。学习压力大,没有人可以倾诉,也没有贴心的小伙伴可以玩耍,大家都忙着玩手机,打游戏。人与人之间的互动,再也没有以前没有电子产品那么频繁。而电子产品的缺点太过明显,就是互动不真实,无法取代人的内心情感活动。对于孩子们来说,这种情况尤其可怕,他们在现实生活中,不能处理好自已和周围人的关系,小伙伴,家长,老师。面对一些日常的交往也束手无策。

外观

  如此种种《小学生心理学漫画1社交力:小孩也要懂的社交技巧》这本书的价值才十分巨大。 《小学生心理学漫画1社交力:小孩也要懂的社交技巧》是由小禾心理研究所编著。这个研究所是干什么的呢?他们是由一群特别关注儿童教育和家庭教育的专业人士组成,宗旨是:探讨中国儿童心理发展的特点与规律,帮助千千万万的家长和儿童打造更好的家庭教育和成长环境。

  我们知道从很小的时候孩子们就有了自已的认知世界的方式,也有了和这个世界交流的方式,但这个自然发展的过程中,会出现很多挫折,如果没有好的引导,怕是会在歧途上越走越远。

  社交是个难题,对于成人来说,也有很多人是无法很好处理的情况的。平时生活中,家人,朋友,同事之间也会有各种情况。而孩子们在学校,也是如此,学校也是小型的社会场所,其中的,同学,老师都各有自已的社会角色对孩子们从不同角度发起挑战。而在他们的心智高速发展的时候,他们认知的方式,对影响到以后在社会中与他人相处的模式。

  这本书分为五大章,共45个场景技巧,都是常见的日常生活中的画面。 五大章内容简介:

主动交往。

  以自主意愿为引导,如果正常的和别人展开交流,表达自已。最初的切入点,和别人交流的第一步。比如主动打招呼,自我介绍,想加入新团体等等。分17个小节。

学会情感互助

  情感互动。校园中,生活中常见的与其他人日常的互动。分7个小节,主要一些情感上的,像安慰,鼓励,道歉这类。

反对和拒绝

  一些反向社交的场景,目的是让孩子应对交际中的挫折情况,和处理挫折。

解决相对困难的社交问题

  主要是一些综合性较强的场景。比如孩子不愿意交朋友怎么办?孩子特别胆小怎么办?

与大人们的关系。 他们的世界里除了孩子,还有大人,老师,家长,爷爷奶奶等等。如果和成人们打交道。 内页1

  每个场景的内容上又分为五个小步骤的讲解: 1.标题详解。此种情况的定义和说明。 2.可能会产生的心理阻力。常见的情况下产生阻力的心理活动。如何想。 3,心理分析和暗示。干练的语言解读,如何做。 4,技巧练习与总结。做法指导,这个环节特别实用。很多时候直接套用上面的言语,就能收到效果。 5,和心理博士聊聊天。延伸和讲解。专家们对此的详细解读,或者是一些小故事,或者是心理活动的研究和规律。知其然,也知其所以然。

内页

  然后通过漫画的方式呈现,对于小学生们来说,如果纯文字,怕是比较枯燥的,而漫画孩子们都喜欢,把知识融在漫画里,让孩子们更易于掌握。 对孩子们在现实生活中的指导作用巨大,场景都是日常会遇到的,就像模拟一样。做好练习,在情况发生的时候,本能反应处理。

  我们能看到,周边的小朋友们,有些确实人人际关系中更为得心应手,有些就犹犹豫豫。但这些都是可以通过学习改变的。 这本书同样适合家长,家长才是孩子们最重要的老师,并且影响也更长远。很多家长平时可能很少关注到心理方面的教育知识,有正确的理论指导,和孩子们一起练习,掌握熟练,才能在日常生活中更加得心应手。这些场景太实用了,每天几乎都要用到一些,久久而之,每个小朋友们都可以做到游刃有余,变得态度积极,向上,兴趣广泛,健康而快乐的成长。

  《小学生心理学漫画1:社交力》读后感(四):孩子不擅长交友?心理学家亲手把你的孩子教成班上最受欢迎的人

  我有一个群,里面有不少号称自己有“社交恐惧症”的群友。

  也不是说每个人确诊社恐,但是不愿意交朋友,遇见熟人宁愿假装没看见。实在避不开的话,非常希望自己能原地消失,诸如此类的症状多多少少都有一些。

  他们中有一些当了孩子的妈,遇到的最大的困扰通常是,怎么才能让孩子更外向一些。

  不知道是不是巧合,社恐症的妈妈的孩子有不少性格都特别内向。而妈妈作为过来人,又深知其苦:很多时候事情做得漂亮,不如话说得漂亮。出了社会,会读书更是不如会交朋友。

  我曾亲眼见我的一个内向的朋友,训斥她7岁的儿子:“让你叫人叫人,怎么就是不叫!”

  孩子:“我刚刚叫了。”

  朋友:“你那哪是叫人,蚊子哼哼都比你大声。”

  小男孩委屈地撇撇嘴,没再吭声。

  我问朋友:“你自己也不爱跟人打招呼,为啥要强求孩子呢?”

  朋友说:“我就是希望孩子能比我强呀!我特别羡慕性格外向,有礼貌,嘴巴甜的小孩。我希望强强也能成为那样的孩子。”

  “那你有没有教过孩子怎么跟人打招呼,有没有了解过他为什么不愿意大声跟人打招呼呢?”

  “……这还要教吗?他不就是胆子小吗?”

  这是我朋友,也是许多妈妈的观点,她们觉得孩子不会主动打招呼,不会交朋友,只要不停地催促他,不断地跟他说“你叫人呀,你叫人呀,你主动去交朋友嘛,你去跟他交朋友嘛”!孩子就会乖乖照做了。

  然而这是不可能的。

  很多父母越催着孩子叫人,孩子越不肯主动叫人,越催着让孩子主动交朋友,孩子越不肯交朋友。

  最遗憾的还是我那些“社恐”朋友,明明自己从小就不爱跟人交往,却偏偏要逼着孩子外向,孩子像妈妈,她就焦虑。完全忘记了作为一个内向的人,要主动跟人交朋友、打招呼是一件多么困难的事。

  以下图片都是自拍,质量不好见谅

  最近我看到小读客出了一套关于儿童心理学的漫画,叫《小学生心理学漫画》共两册,一册讲社交力,一册讲自信力。

  这是一套心理学漫画,但其中有一个非常有意思的观点:孩子交朋友,是需要手把手一步一步教的。

  从孩子怎么跟人主动打招呼,到如何自我介绍,再到想跟同学一起玩如何加入团队,乃至到想成为团队领袖该怎么做,每一步都有详细的指导。

  这和我们普遍认知的,孩子在交往中可以学会交往的观念相悖。

  仔细想想却很好理解。为什么呢?每个孩子天赋不同。打个比方,有的孩子数学特别有天赋,一年级学三年级的东西很轻松,有的就不行,一年级两位数加减法教多少遍,就是不记得要进位退位。

  对应到社交天赋也是一样的。有的小孩,自来熟,无论到哪,不出半个小时,立刻交到一群朋友。有的小孩,上学一个月连班上同学的名字都叫不全。

  为什么数学不好的孩子,你能耐心地一遍又一遍地教,不擅于交朋友的孩子你就撒手不管了呢?

  如果你说,作为妈妈,我也有社恐,我不会教。那么好,就像送数学不好的孩子去数学辅导班一样,找个专业的老师来教呀。

  《小学生心理学漫画》就是这样一个老师。

  对于任何一个简单的社交举动,它都分成5个步骤,贴心地指导孩子做出正确的反应。

  我以最最简单,最最基础的怎么跟同学打招呼为例。

  第一部分:通过漫画画出可能遇到的情景,让孩子有一个大致的心理预期。

  第二部分:给出可能产生的心理阻力。

  这一部分非常重要,我们在拼命推着孩子去做他们不乐意做的事情时,通常很少考虑他们为什么不愿意做。孩子被逼着去跟人打招呼的时候,心里会产生一种委屈感:你一点也不理解我。

  这个书的厉害之处就在于它说出了孩子的不情愿:

  1、打招呼对方没回应,我该怎么办?

  2、打了招呼该说些什么?好像也没话说。

  3、还是绕道走吧,还省事。

  心理学上有句话:一切可以被看见的问题,都可以被解决。前提是,孩子的想法要被看见。

  第三部分:心理分析和暗示

  这一部分运用了心理学著名的ABC情绪处理法。ABC情绪法的大致意思是:人们产生害怕等负面情绪的原因,并不是基于事实,而是因为错误的观念。也就是说,孩子害怕打招呼,并不是因为打招呼这件事,令他害怕,而是他认为“万一打招呼对方没有回应会显得自己很傻”这个观念,令他产生恐惧。

  心理分析的作用正是破除这些错误的观念,给孩子灌输正确的观念:害羞是正常的,克服害羞心理,交往就会变简单;打招呼是一种表达关心的魔法,可以交到新朋友;反过来想,如果别人主动跟你打招呼,你是不是会特别开心?

  第四部分:技巧练习及总结

  这一部分详细地告诉孩子,每一种情况该怎么做:1、自然问候该怎么做?2、迎面走来怎么打招呼?3、小伙伴走在前面的情况如何打招呼。

  这差不多就相当于手把手教孩子怎么跟人打招呼了。种种情况都考虑到了,相当于帮助孩子在心里做了一次万全的演习。确保孩子在生活中实践打招呼,不会慌张。

  第五部分:心理学博士的话

  这一部分可以视为心理学进阶学习内容。里面会告诉孩子一些心理学小知识,进一步帮助孩子完善打招呼的细节。

  所以说这本书不仅仅对孩子非常有用,疑似社恐症的妈妈也可以好好学习一下哦!“脱恐”指日可待。

  可以说,孩子在社交过程中遇到的任何一个小问题,小细节,都能在这本书里找到答案。社恐症妈妈要想让孩子蜕变成班级里最受欢迎的崽,这书真是再合适不过啦!

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