《走丢的企鹅》是一本由[英] 克莱尔·弗里德曼（Claire Freedman） 著著作，重庆出版社|青豆书坊出版的精装图书，本书定价：42.80元，页数：32，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《走丢的企鹅》读后感(一)：关于友谊的绘本，值得推荐哦
《走丢的企鹅》这本绘本画风清新，故事精彩，画家欣德利画的插图可爱又细腻。她用画笔为各种人物与动物角色注入灵魂，各个活灵活现、生动可爱；安静恬淡而充满细节的场景大图，将动物园和街道景观描绘得十分迷人，值得反复观摩，反复细读。
好朋友奥利弗、露比和狗狗帕奇又有新的奇遇了。三个小伙伴在动物园遇到了获救后被送来的小企鹅佩普。初来乍到的佩普郁郁寡欢，因为思念家乡和朋友，溜出了动物园。奥利弗、露比和帕奇费了好大一番力气才找到佩普，谁知奥利弗和露比却因为都想带佩普回家而争吵起来。佩普再次失踪，连帕奇也不见了！小企鹅究竟去了哪里？好朋友能否和好如初？故事情节环环相扣，吸引着小朋友继的眼球，小朋友跟着我一口气读完了第一遍，每天睡前都要听一遍奥利弗和露比的故事呢。
从《走丢的企鹅》的故事中， 让孩子学到了好朋友相处也会有意见不统一的时候。只有消除分歧，放下争执，达成一致，才能解决问题。英国获奖绘本创作组合——作家克莱尔·弗里德曼和画家凯特·欣德利，继畅销作《奥利弗和狗狗帕奇》之后再度携手，打造又一本关于友谊与合作的暖心绘本，让孩子在幽默、曲折而温暖的故事中学会如何面对分歧、消除争执、齐心合作、解决问题，帮助孩子领悟友谊的真谛，感受友谊治愈孤独心灵的神奇魔力。
《走丢的企鹅》读后感(二)：有朋友在的地方就是家
动物园里新来了一只被救助的企鹅，它的名字叫佩普。
好朋友奥利弗、露比带着狗狗帕奇最喜欢做的事情之一就是逛动物园，这天，他们照例去公务员玩耍，他们在佩普刚来的时候就喜欢上了这个小家伙。初来乍到的小企鹅佩普还没有适应这个陌生的环境，它想要离开。
就这样，奥利弗和露比带着狗狗一起出发，去寻找走丢的企鹅佩普。他们经历了争吵，经历了担心和焦虑，最后第二天在动物园门口找到了丢失的企鹅和狗狗帕奇，并把企鹅送回到动物园里去。
小企鹅收到了其他企鹅的热烈欢迎，它在这里找到了归属感，变得开心起来。
好朋友奥利弗、露比发出了感慨：好朋友在的地方就是家。
这是一个简短温馨的小故事，关于动物园的画面，色彩鲜艳浓烈，很适合和宝宝一起探索色彩和动物园的小动物，从故事中也能学到，好朋友在的地方就是家。
《走丢的企鹅》读后感(三)：那些友谊那些爱
《走丢的企鹅》是由英国童书作家克莱尔·弗里德曼著，凯特·欣德利绘，江建利、徐德荣译，青豆书坊出品，重庆出版社出版的一本儿童绘本。
这本绘本是《奥利弗和狗狗帕奇》故事的续集，娃娃还是非常喜欢一系列的故事书的，每次都会有一种想要看看他们又有什么新故事的急切的心情。我和娃娃在拿到这本绘本的时候，娃娃被绘本的非常细致入微的人物刻画给吸引了，我想童话作家的魅力往往就在于他能够非常精准地捕捉小朋友那颗天真烂漫的心。在我看来，如果一个故事要想吸引小朋友往下看下去，那么儿童作家在绘制的时候要充分考虑到小朋友的心里状态，这其实并不是一件容易的事。我和娃娃就被别致的绘制角度给吸引了。她迫不及待让我给她讲下去。
娃娃现在一年级，这个故事在我们一起阅读的时候基本自己能念下来。但是为了让她对故事有一个整体的认识，也为了她那颗急切的好奇心，我先给她讲了一遍。我们成人的视角和孩子关注的非常不一样。娃娃在整个故事讲完后，她最关注的是奥利弗和露比吵架佩普要去谁家的问题，就是吵架的这个环节她是最喜欢的。
而恰恰这就是这本绘本的冲突点，儿童如何去面对冲突，有了冲突又如何去解决呢？对自己的好朋友来说，应该如何化解你们的冲突呢？等等，由这个冲突点实际上可以衍生出很多关于交往、理解、冲突、宽容、信任、沟通、离别、重逢、交往等话题。
因为平时在家里，我会时不时跟娃娃看似很随意聊起在学校的事情，以侧面了解她和其他小朋友的相处之道。这个故事在讲的时候，我想她是能感同身受的。看到他们一起吃各种口味冰淇淋的时候，她是羡慕的，为他们感到满足和开心；看到他们一起去动物园，她也想起来自己去动物园的事情，还对着书中的长颈鹿说，为什么我在动物园没看到长颈鹿呢？我说，那会儿你已经在婴儿车里睡着了，她哈哈大笑起来；当她看到佩普是刚被救过来送到动物园时，她也在念叨肯定她是想家了，想回家，因为她还病着呢，又没有自己熟悉的朋友……在讲故事的过程中，其实也是娃娃在深入剖析这个故事，同时作为家长也可以借此去揣摩孩子在这个过程中的心理状态和波动。这个过程是美妙的，我们一起看图，一起念出来，然后有感触的时候她也在说我也在说，这个过程真的是美好极了，尤其是和好朋友彼此宽容后，那种内心的愉悦也是我们都能感受的到的，正如有一次她憋了半天后才和另一个小朋友道歉后说，哇，我说出对不起之后心里好舒服好痛快呀！
其实，作家如实地通过文字和画面传达了这样一个关于分歧、理解和宽容的问题，我们可以把他们归结为爱，是因为爱佩普，他们才会吵架要去谁家里，又是因为爱对方爱彼此，最后又手拉手去吃冰淇淋了，前后呼应，非常完美的一个结局。事实上，每次跟娃娃一起阅读绘本，我也收获会非常多，成年人的世界当然也可以这样美好下去，毕竟，“好朋友在的地方就是家”。
《走丢的企鹅》读后感(四)：那些友谊那些爱
《走丢的企鹅》是由英国童书作家克莱尔·弗里德曼著，凯特·欣德利绘，江建利、徐德荣译，青豆书坊出品，重庆出版社出版的一本儿童绘本。
这本绘本是《奥利弗和狗狗帕奇》故事的续集，娃娃还是非常喜欢一系列的故事书的，每次都会有一种想要看看他们又有什么新故事的急切的心情。我和娃娃在拿到这本绘本的时候，娃娃被绘本的非常细致入微的人物刻画给吸引了，我想童话作家的魅力往往就在于他能够非常精准地捕捉小朋友那颗天真烂漫的心。在我看来，如果一个故事要想吸引小朋友往下看下去，那么儿童作家在绘制的时候要充分考虑到小朋友的心里状态，这其实并不是一件容易的事。我和娃娃就被别致的绘制角度给吸引了。她迫不及待让我给她讲下去。
娃娃现在一年级，这个故事在我们一起阅读的时候基本自己能念下来。但是为了让她对故事有一个整体的认识，也为了她那颗急切的好奇心，我先给她讲了一遍。我们成人的视角和孩子关注的非常不一样。娃娃在整个故事讲完后，她最关注的是奥利弗和露比吵架佩普要去谁家的问题，就是吵架的这个环节她是最喜欢的。
而恰恰这就是这本绘本的冲突点，儿童如何去面对冲突，有了冲突又如何去解决呢？对自己的好朋友来说，应该如何化解你们的冲突呢？等等，由这个冲突点实际上可以衍生出很多关于交往、理解、冲突、宽容、信任、沟通、离别、重逢、交往等话题。
因为平时在家里，我会时不时跟娃娃看似很随意聊起在学校的事情，以侧面了解她和其他小朋友的相处之道。这个故事在讲的时候，我想她是能感同身受的。看到他们一起吃各种口味冰淇淋的时候，她是羡慕的，为他们感到满足和开心；看到他们一起去动物园，她也想起来自己去动物园的事情，还对着书中的长颈鹿说，为什么我在动物园没看到长颈鹿呢？我说，那会儿你已经在婴儿车里睡着了，她哈哈大笑起来；当她看到佩普是刚被救过来送到动物园时，她也在念叨肯定她是想家了，想回家，因为她还病着呢，又没有自己熟悉的朋友……在讲故事的过程中，其实也是娃娃在深入剖析这个故事，同时作为家长也可以借此去揣摩孩子在这个过程中的心理状态和波动。这个过程是美妙的，我们一起看图，一起念出来，然后有感触的时候她也在说我也在说，这个过程真的是美好极了，尤其是和好朋友彼此宽容后，那种内心的愉悦也是我们都能感受的到的，正如有一次她憋了半天后才和另一个小朋友道歉后说，哇，我说出对不起之后心里好舒服好痛快呀！
其实，作家如实地通过文字和画面传达了这样一个关于分歧、理解和宽容的问题，我们可以把他们归结为爱，是因为爱佩普，他们才会吵架要去谁家里，又是因为爱对方爱彼此，最后又手拉手去吃冰淇淋了，前后呼应，非常完美的一个结局。事实上，每次跟娃娃一起阅读绘本，我也收获会非常多，成年人的世界当然也可以这样美好下去，毕竟，“好朋友在的地方就是家”。
《走丢的企鹅》读后感(五)：有朋友才有快乐
（ 原创，未经允许不得转载！如有需要请豆邮联系本人）
《走丢的企鹅》画风清新，线条感很强，无论是人物还是动物，毛发一根根炸条，很可爱，很惹人注目。
在这本书里，讲述了友谊的故事。关爱让人与人、人与动物、动物与动物之间相互更融洽。故事发生在一个动物园。虽然看到动物们关在笼子里感觉让人有点心酸，但是不知道画家是不是有意淡化，她把动物园里的笼子的铁栅栏画得很细，看起来那些笼子只是一个屏障形式，它们并不能真的关住动物们，只要动物们想，它们随时都可以走出笼子、走出动物园。
细心的孩子在书的前后环衬页上找到了许多动物，并数出了它们的数量，但是这本书要写的主角没有出现在环衬页上，它是一只企鹅，而且是一只长得很特别的企鹅。别的企鹅都穿着黑色的“燕尾服”，唯独它，是浅灰色的，这样的色彩区别，作者可能是想说明这只企鹅与众不同、格格不入。所以，它会忧伤，它会走丢，因为它和其他企鹅不一样，那些穿着黑色“燕尾服”的企鹅不是它的好朋友，它想念它的好朋友们，所以它要出走。
小企鹅是故事里的一条支线，而主线是奥利弗和露比这对好朋友，他们代表着那些已经成为朋友、彼此之间建立友谊的那一类。他们一起玩，一起去动物园，所以一起发现了小企鹅走丢了这件事，并且一起帮忙寻找小企鹅。
在他们一起寻找小企鹅的过程中齐心协力，找到了小企鹅，但是一波三折，他们在带企鹅回家这件事上发生了分歧，产生了矛盾，结果小企鹅和露比的狗一起再次走丢了。好朋友消除争执，再次齐心合力，找到了小企鹅和小狗。
这是一个关于友谊的故事。既有两个孩子之间的友谊，还有孩子和动物之间的友谊，以及动物与动物之间的友谊。小企鹅在这次走丢事件后，重返动物园，才发现原来那些和它长得不一样的企鹅也是很友好的，它们高兴地欢迎它的归来。
这个故事让孩子在曲折又幽默有趣的情节里，领悟友谊的意义和团结合作的重要性。无论是人还是动物，都需要友情，因为有了友情才不会觉得孤单。动物园里的动物，有的初来乍到，感觉很孤单，是因为它还没有结识到新朋友，没有融入到动物园原来的圈子里，但是如果它能主动迈出一步，去结识新朋友，一定能收获友谊，收获快乐。
这个故事里的小主人公那个小男孩奥利弗，也是这样，来到了新城市，认识了露比和小狗帕奇。虽然朋友之间相处会有矛盾，但是只要真诚以待，一定能够很快化解矛盾，化干戈为玉帛。因为他们彼此都知道朋友的重要，所以能尝试去体谅对方，为对方考虑。
《走丢的企鹅》读后感(六)：意见分歧总难免，怎样处理很关键
两个好的不得了的小朋友，外加一只忠实的跟班小狗，在决定由谁照顾可爱的小企鹅时，意见发生分歧，并发生了不愉快的争吵。结果跟班小狗和小企鹅都走丢了！而接下来发生的事，很暖心、很有启发意义。在潜移默化中，让孩子更好地学会解决分歧，更好地与朋友相处，更好地成长心智。这是绘本《走丢的企鹅》给小朋友们讲述的启智故事，也是培育情商发展的好素材。
《走丢的企鹅》由英国知名童书作家克莱尔·弗里德曼著文，英国童书作家、插画家凯特·欣德利绘画。弗里德曼在童书领域耕耘20多年，出版100多部作品，代表作有《奥利弗和狗狗帕奇》。欣德利专职从事童书创作，参与创作多部畅销绘本，获得过凯特·格林纳威大奖提名。
心理特征不寻常，善良品质很可贵
奥利弗、露比和狗狗帕奇是好的不得了的朋友，他们一起玩耍，一起吃可口的冰激凌，一起逛公园，天天形影不离、快乐自在。有一天，他们在公园里玩耍时，遇到一只新来的、郁郁寡欢的小企鹅佩普。这只远离家乡、身材弱小的企鹅，马上就引起了他们的注意。作者在这里非常细腻地抓住了小朋友的心理特征---更容易发现和关注与众不同的事情。
在一大堆司空见惯、十分显眼的企鹅中，奥利弗、露比却一眼关注到了小企鹅，并很快和小企鹅建立了友谊。而我在看绘本时，第一遍居然没有发现躲在画面边缘的这只小企鹅；孩子在看时，却很自然地就发现了。第二天，三个好朋友又如约去看望小企鹅，结果发现它居然不见了！于是一场寻找企鹅的活动开始了。经过艰难的寻找，他们找到小企鹅佩普，当送回公园时，发现已经公园已经关门了。
意见分歧总难免，怎样处理很关键
天已经晚了，这时候如何处理无家可归的小企鹅成了问题。奥利弗、露比都想把小企鹅带回自己家，分歧由此发生。两个小朋友肯定找了很多自己的理由，结果谁也说服不了谁，分歧出现升级，友谊的小船摇摇欲翻。结果，跟班小狗和小企鹅都不见了。
这其实是孩子之间很常见的场景，你想这样、我想那样，几乎每天都在发生，关键在于如何处理，或者说如何达成良好协议，如何互相妥协让步。当时的情景，如果他们商量着先让企鹅去奥利弗家，第二天再去露比家，问题就解决了。可是他们谁都没有让步。
造成损失不可怕，携手合作很重要
面对企鹅走丢这种后果或者说损失，两个好朋友马上搁置争议、放弃分歧，一起去寻找小企鹅，一起找了好多地方，一起在家里等到很晚，都没有结果。第二天早上，他们又一起到公园门口，发现跟班小狗和小企鹅正在公园门口呢。真是有惊无险的结果。
面对企鹅走丢的后果，两个小朋友没有互相指责、互相埋怨，没有近一步的产生分歧，而是不计前嫌，马上携起手来共同寻找，表现出高度的一致。这是一种很好的启迪启发，让孩子从小知道，发生问题后，互相指责埋怨根本没有用，尽快想办法解决才是关键。
《走丢的企鹅》按照“朋友出场---发现企鹅---企鹅溜走---寻找企鹅---找到企鹅”的过程讲述，故事情节跌宕起伏、引人入胜，很能吸引小朋友的阅读兴趣。儿童化的语言风格也很有特点，“好朋友在的地方就是家”，充满了童真童趣。这种绘本很适合放在家里，经常和孩子一起读一读，互相讨论、发表不同意见，培养孩子更好的情商基础。
惠心一笑原创于2020年12月2日，转载使用请豆邮联系。
《走丢的企鹅》读后感(七)：细腻、生动的精美绘本，教会孩子助人的愉悦与友情的珍贵
孩童时期的友情，是非常珍贵的友情，会陪伴他们温情一生。
因为孩子纯真、善良、赤诚，所以他们的友情更加可贵与珍惜。
这两天家里的小朋友又交到了一个好哥们，每次见面，两人都飞快地跑向对方，拥抱后拉着手亲热地说着话，互相表达相思之情，其实，两个小家伙自从认识之后天天见面，虽然才三天。
家长们看着这亲切的、可爱的、动人的一幕，真是感动又好笑、眼热又羡慕！
英国童书作家克莱尔·弗里德曼和凯特·欣德利共同创作的精美绘本《走丢的企鹅》，讲的正是有关好朋友之间互相体谅、互相关爱的故事。
互相分享，是好朋友最喜欢做的事
好朋友奥利弗、露比和狗狗帕奇，是英国童书作家克莱尔·弗里德曼和凯特·欣德利共同创作的系列精美绘本的主角们，他们非常要好，做任何事情都喜欢一起进行。一起玩耍、一起探险、一起吃多口味冰激凌……
他们的友情之所以这么牢固，在于他们非常善于互相分享。
互相分享，正是好朋友之间最喜欢做的事。读了《走丢的企鹅》，家里的小朋友感同身受地告诉我：
“妈妈，我在幼儿园的好朋友就喜欢分享，我也喜欢分享，想把我最爱的玩具、最喜欢的绘本，都想拿去给我的好朋友看。”优秀的绘本，带给孩子美感阅读的同时，也潜移默化地影响着孩子的情感世界。
互相体谅，是好朋友最应该做的事
在《走丢的企鹅》一书里，奥利弗、露比和狗狗帕奇又有了新的奇遇。在经常去的动物园里，他们发现了获救后被送来的小企鹅佩普。初来乍到的佩普，因为思念家乡和朋友，安静一隅，郁郁寡欢，看到互相开心游玩的三个小伙伴后，悄悄跟在他们后面溜出了动物园。
自告奋勇的小伙伴们，在可能的地方到处寻找小佩普，好不容易找到了，奥利弗和露比却因为都想带佩普回家而争吵起来。
吵的激烈的奥利弗和露比没有发现佩普和帕奇的离开。心地善良的他们放下了心里的芥蒂，又开始了寻找之旅。
互相体谅，是好朋友最应该做的事。虽然都喜欢小企鹅，可是为了朋友，小伙伴们宁愿放弃自己的占有，成全对方的喜欢。绘本的精美画面，细腻刻画，表情生动有趣，引起了小朋友的阅读兴趣，体验阅读快感。
互相合作，是好朋友最希望做的事
虽然因为小企鹅跟谁回家而闹了不愉快，可是在小企鹅与狗狗不见了之后，两个小伙伴又开始齐心协力去寻找，此时的他们心里只剩下了担心，再也不会因谁拥有而闹矛盾。
担惊受怕一晚上之后，他们终于找到了聪明狗狗和小企鹅佩普。当众多小企鹅一起欢快地迎接和接受佩普后，三个小伙伴终于放下心来，因为他们知道，小佩普有了好朋友，在他们心里，有好朋友的地方就是家。
通过《走丢的企鹅》绘本阅读，家里的小朋友深切感受到友谊的可贵，也知道了好朋友要珍惜，共同帮助、互相合作，才能做成共同的事情，才能使难能可贵的友情更加长远与牢固。
《走丢的企鹅》讲的是一个温暖、治愈的故事，在小伙伴们的相互分享、相互体谅、相互合作的故事中，教会了孩子珍惜友谊、热爱朋友；书中可爱、细腻的精美插图，愉悦了孩子的视觉享受，书中各个角色描绘地活灵活现、生动可爱，孩子阅读起来又有美感，又有视觉体验，体验心理、视觉双重享受。
《走丢的企鹅》读后感(八)：一个关于友谊、责任、接纳的故事
儿子自从上了幼儿园，朋友越来越多，每天放学都会和他的小伙伴们玩到天黑才回家，但是小朋友在一起，总会有争执，有时候就会听到小朋友对他说：你不给我玩你的玩具，我再也不和你玩了。有时候也会听到他跟我说：我再也不和某某玩了，他都不听我指挥。我深知这是孩子的天性，这个时期的他们往往把朋友与实利和物质联系在一起，如果顺从就是朋友，如果不顺从，就不是朋友，友谊处在尚不稳定阶段。
但是听着他们每天上演着这些，是时候应该给他一点关于友谊、关于团队协作的引导了。《走丢的企鹅》是《奥利弗和狗狗帕奇》故事的续集，这本书通过故事教会孩子面对分岐、解决争执、协同合作，用友谊的力量温暖孩子的心灵。
作者克莱尔·弗里德曼，英国童书作家，曾辗转尝试多种工作，参加创意写作班后开始创作童书，至今已在该领域耕耘20多年，出版100多部作品。绘者凯特·欣德利，英国童书作家、插画家，毕业于英国法尔茅斯艺术学院，曾是一名儿童印刷品设计师，后专职从事童书创作。
面对陌生环境，敞开心扉接受新朋友
孩子第一次离开父母到一个陌生的环境都会产生难过、拘谨、害怕的情绪，而和父母分开是孩子人生中必不可少的一步。
故事中的小企鹅佩普就是这样，他是一只被救的企鹅，刚被送来幼儿园不久，他很想家，想念他原来的朋友。第二天他们去找佩普的时候，佩普不见了，他偷偷溜出去了，也许他想回家，回到熟悉的地方。
最终在奥利弗、露比和帕奇的帮助下，小企鹅佩普回到了动物园，正当他犹豫害怕的时候，一群企鹅拍打着翅膀走出来欢迎他回来，欢迎他的融入。就像露比对奥利弗说的：看见了吗？有好朋友在的地方就是家。也告诉孩子面对陌生环境不要怕，也不要自顾自怜，学会敞开心扉，接受新朋友。
友情并不是完美到没有争执，解决争执学会合作最重要
有些小朋友爱打人咬人，家里人带孩子出门就会故意不让孩子和其他小朋友玩，以免出现争执，而是让孩子一直自己玩。但是孩子早晚是要接触小朋友，学会如何与人相处也是在孩子成长中重要一环。与其让孩子远离别人，不如教会他如何与人沟通。
孩子之间的友谊也是如此，如果出现问题就逃避，放弃这段友谊，那么孩子永远学不会如何正确面对友谊，与朋友相处。
故事中露比和奥利弗因为让小企鹅佩普去谁家而产生争执。俩人都想让小企鹅去自己家，各执一词，后来奥利弗大吼一通，生气回家了。当露比去找帕奇和佩普的时候，发现他们不见了。露比哭着去找奥利弗，俩人一起去找他们。这个时候他们才感受到友谊的重要。
通过露比和奥利弗的故事，让孩子们代入情景，明白朋友之间当有了分歧是可以协商解决了，真正的友谊是经得起考验。
可爱的画风饱满丰富，还可以让孩子一起找一找
除开文字，单看图画，就可以感受到这本书带来的治愈功能。清新的彩铅画风，有一种清新宁静之感。故事发生在动物园，所以在图片中可以看到绘者画了大量的动物和树林。那些动物的表情也画的活灵活现，把动物的情绪也展现出来，让整本书看起来灵动起来。
在和孩子看书的同时，还可以一起来看看动物园里有什么动物，一起找找看。通过动物的表情可以让孩子一起来推理动物的想法，和孩子一起展开想象和讨论。
事中帕奇和小企鹅在俩人争吵之后到底去了哪里，露比和奥利弗最终找到他们了吗？结局很暖，如果你想知道，就快点来看《走丢的企鹅》吧。
《走丢的企鹅》读后感(九)：不论你在哪里，友谊和勇气都会是引导你前进的路标
一、这是一个关于好朋友的故事
“下了一整夜的雨
早起就是好天气
又在昨晚梦见你
我们快乐的游戏
都是怪我的粗心
责备自己太大意
找不见你的地址
可爸爸就要去邮局”
这首《快点告诉你》相信很多人都不陌生，它是央视《动画城》栏目的主题曲，描绘了好朋友之间无忧无虑自由自在的玩耍回忆。
当去到一个陌生的地方，远离曾经亲爱的小伙伴，我们难免感到孤独和失落，虽然可以像歌里唱的那样，给远方的小伙伴写信，但眼前的情绪怎么排解呢？如果和朋友出现了争吵，又该怎样去挽回呢？
由英国获奖绘本组合克莱尔·弗里德曼与凯特·欣德利再度携手打造的绘本故事《走丢的企鹅》为小朋友们给出了答案。
克莱尔·弗里德曼，英国童书作家，曾辗转尝试多种工作，参加创意写作班后开始创作童书，至今已在该领域耕耘20多年，出版100多部作品，代表作有《奥利弗和狗狗帕奇》、“小裤衩系列”和《我爱你，宝贝！》等。
凯特·欣德利，英国童书作家、插画家，毕业于英国法尔茅斯艺术学院，曾是一名儿童印刷品设计师，后专职从事童书创作。2011年出版的首部作品《寻找噗嗤怪》（与克莱尔·弗里德曼合作）获得了凯特·格林纳威大奖提名。她还参与创作多部畅销绘本，包括与弗里德曼再度合作的《奥利弗和狗狗帕奇》《走丢的企鹅》，2019年推出了自写自画的“糖浆街”系列翻翻书。
这本《走丢的企鹅》是两人继《奥利弗和狗狗帕奇》之后的第二次合作。在书里，好朋友奥利弗、露比和狗狗帕奇去动物园游玩，看到了很多很多可爱的小动物，还遇到了一只获救后被送来的小企鹅佩普。
初来乍到的佩普因为思念家乡和朋友，偷偷溜出了动物园。奥利弗、露比和帕奇自告奋勇寻找它，费了好大一番力气，好不容易找到了佩普，可是送回动物园时，动物园已经关门了，辛苦一天的两个好朋友，竟然因为谁才有资格带佩普回家而吵架了。
正当奥利弗跺脚准备生气离开的时候，露比发现，佩普又失踪了，连狗狗帕奇也不见了！
两个小朋友担心了一整夜，第二天一早又跑去动物园，最终找到了帕奇和佩普，两人和好如初，把小企鹅佩普交给了管理员，带着帕奇离开了动物园，有说有笑去吃好吃的。
二、“好朋友在的地方就是家”
每个人在生活里都需要好朋友，我们和朋友一起分享快乐，分担难过，一起去很多地方探险，一起增长见识。
就像《走丢的企鹅》一样，奥利弗和露比一起荡秋千，一起吃冰激凌，一起去动物园看小动物，一起帮管理员桑迪寻找走丢的企鹅佩普，两个人的友谊就这样一点一点加深了。
可是好朋友之间也会吵架。
在找到了佩普以后，因为动物园关门，奥利弗和露比因为应该谁带佩普回家而吵架了。
吵架的时候，我们好像就会忘记之前的快乐回忆，只想着自己能吵架赢过对方。
所以奥利弗会坚持想带佩普回家，因为他觉得露比有帕奇陪着，那他也能陪伴着佩普不再孤单。
可是露比也很想带走佩普，因为她觉得小动物总是想和小动物到一起，佩普是帕奇的好朋友所以应该她带佩普回家。
两个人都不肯让步，吵到最后，奥利弗非常不高兴大声喊“你带走佩普吧！”
这时露比却发现，帕奇和佩普都不见了。
奥利弗才反应过来，肯定是自己情绪太差，大喊大叫，吓走了两个小动物。
两个好朋友不顾刚才的争吵，赶紧到处继续找它们。好在最终在动物园门口找到了，最终佩普回到了动物园里，帕奇也回到了露比的身边。
奥利弗和露比冰释前嫌，又一起手牵着手去吃冰激淋。
经过吵架露比才发现，“好朋友在的地方就是家”。
是呀，佩普也是因为有帕奇的陪伴，才慢慢适应新家园，愿意回到动物园这个新家呀。
三、左右友谊右手爱心，多一分理解，孩子就会多收获一份真心
和好朋友意见不一致，甚至发生争吵，怎么办？
最重要的就是告诉孩子，我们要学着放下争吵，理解对方，毕竟有时候，大家都只是希望能够更快解决问题呀，问题解决了，和朋友的友情就会加深一点，朋友之间哪有什么不能说清楚的事情呢？
《走丢的企鹅》这本书，非常温情，页面大开本，尺寸适中，方便亲子阅读，精装四色的铜版纸，让家长不再担心孩子阅读时的健康问题；书里那些惟妙惟肖的动物彩铅画风，形象生动，让孩子在了解故事的同时，学会辨认各种动物园里的小动物，是一本不可多得的上乘亲子绘本。
有爱心，也有童心，能理解，也能合作包容，薄薄的一本《走丢的企鹅》，告诉孩子的是世间真挚而纯朴的交友道理：多一分理解，我们就能多收获一份真心。
想知道奥利弗与帕奇、露比是如何认识，如何成为好朋友的吗？答案就在《奥利弗与狗狗帕奇》一本书中。
《走丢的企鹅》读后感(十)：和你在一起就是幸福
动物园里新来了一只毛茸茸的小企鹅，它的名字叫做佩普。这次奥利弗和露比这次的故事就和它有关。
说起这对好朋友就一定不能忘了他们可爱的小狗狗帕奇，他们的相识就是因为这只可爱的狗狗。他们的故事你可以在《奥利弗和狗狗帕奇》这本可爱的书里读到。
奥利弗和露比是很好很好的朋友，他们像每一对好朋友一样，一起去吃美味的冰激凌，一起去冒险，当然，他们最喜欢的就是去参观动物园。
这次，他们去动物园的时候，遇到了新来的小企鹅佩普。它是一只被救回来之后刚刚送到了动物园的企鹅。这里离它的家很远很远，它没有亲人也没有伙伴，我想它就像以前刚刚到这个城市的奥利弗一样，会觉得很孤单很孤单。
是不是因为在奥利弗说“它一定很想家”的时候，帕奇感受到了理解的气息呢？又或者是露比爱怜的眼神？或者是帕奇的友好？还是因为它思念着自己的家和朋友呢？总之，佩普悄悄地翻出了矮矮的墙，跟着他们的脚步离开了动物园。
第二天，当奥利弗和露比知道了佩普走丢了的时候，他们决定一起去寻找这只可爱的企鹅，他们去了很多地方都没有找到帕奇，那么你呢？你有没有发现佩普在哪？
哈哈，奥利弗和露比也找到它了！
但是，奥利弗有个小小的心愿，他想让佩普和他住在一起。他不明白为什么一定要把小企鹅送回去，为什么露比可以和帕奇生活在一起，但是佩普不能和自己在一起？就这样，他和露比争吵了起来。
而他们没发现，帕奇和佩普在他们吵架的时候离开了。
因为帕奇和佩普的丢失，让奥利弗和露比重新团结在一起，他们四处寻找着它们的踪迹。可是到处都没有……
那么最后他们是在哪里找到的呢？哈哈，聪明的帕奇带着佩普回到了动物园门口。
重新回到动物园的佩普发现原来这里有这么多担心它的小伙伴，就像奥利弗遇到了帕奇和露比一样，佩普也在这里有了很多新朋友。
佩普拥有了新的家！
或许，再好的朋友也会有争执的时候，也会吵架，也会有不理解。但是要知道，这些矛盾伤害的不只是彼此，也会影响甚至伤害到很多爱我们的人。但是，只要我们肯放下争执，握握手我们就还是好朋友。只要我们在一起，彼此帮助，同心协力去面对，就什么困难都能克服。
要知道，好朋友在的地方就是家，和你在一起就是幸福！