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《那年八岁》观后感摘抄
日期:2020-07-16 22:35:04 来源:文章吧 阅读:

《那年八岁》观后感摘抄

  《那年八岁》是一部由杨瑾执导,罗京民 / 杜俊豪 / 主演的一部剧情 / 儿童类型电影,特精心网络整理的一些观众观后感希望大家能有帮助

  《那年八岁》观后感(一):中国菊次郎夏天

  中国版菊次郎的夏天?小孩演的很生动老头演的一般般。里面的色彩还有镜头感也很日式,如果过菊次郎夏天的话,觉得此片剧情就没那么大新意了。我并没有从头看,年代感不是很强,起码没有很浓烈文革风,有那么点的民国,但也不全面,说不出的调调导演设计也算是可圈可点,小孩的梦境充斥着伤感离别,那种无助感无不让人动容

  《那年八岁》观后感(二):小小少年静好

  一部中国式朴素风格的电影,没华丽背景,没有酷炫的特效,质朴自然气息深情灵动

  故事以一个算命的盲人老先生和一个八岁的小孩小小为主线,小小是一个从小失去父母无依无靠的八岁孩子,本该天真烂漫童年失去了欢乐,他们在人生十字路口相遇,从互相疏离到彼此相互依靠,在旅程中有悲苦也有温暖,一部让人深深感动的电影!

  《那年八岁》观后感(三):我八岁还在闻青草香,看别人烤红薯

  如果说城市是个牢笼农村就是牧场。越来越逃不出这个笼子里还惦记着自由。看着小小的衣服,想到爸妈的老照片突然回忆自己这二十年。有多少人都快原来的农村是啥样,春天的柳树枝条随手可够,路边的野花成片的躺,还有小溪流,小蝌蚪,每年春天茶树上的嫩芽,带着清明,奏乐着乡间小曲

  浮躁不安的心,想在梦里再回一趟童年。

  《那年八岁》观后感(四):爷爷

  影片不错的,是首映啊难怪百度上没啥介绍。在观影时,感动的地方有很多,尤其是最后小男孩叫爷爷的头挺想哭的,为他们深厚情谊折服。但又不知道影片的结果到底是什么,让我们忍不住去猜,这就是导演的用心所在吧,引发人的思考。而且影片也体现出了那个时期所特有的一些行为比如说孩子们懂事瞎子事情,在让我们有心酸同时也会更加严于律己宽于待人

  《那年八岁》观后感(五):简简单单的故事反应人间常情

  整个片子就围绕两个人走,身边所发生的事情,其实大身边都有所同感,即便故事是发生在乡村。简单的故事情节,透露出人性复杂。孩子被父亲抛弃,父亲的偏爱体现得淋漓尽致。那么小的女孩却已经在洗衣服,而其他孩子在一旁玩耍。故事里的人物性格突出,也很值得让人反思。每个人生来的背景就已经决定不同命运,但不管怎么样,再简陋的地方都会长出绿草。啊写不了那么多了

  《那年八岁》观后感(六):带你找到内心深处的灵魂!

  这么普普通通的电影带给我直击心灵深处的那一丝感动!简单实在真切!罗京明饰演的先生稍微刻薄,孩子和先生吃饭筷子间的决斗真的是太到位!孩子故意逗先生跳沟,踩牛粪一下拉升了两个人之间的情感!故事结尾这会我还在愁应该怎么结束!剩下的时间不多了,先生送孩子去学校!孩子追了上去靠着树大声呼喊着“爷爷!爷爷!”爷爷远走的身影牵动着整个故事的联想结局!开放性的结局更完美,或者也是导演没办法结束之举!

  《那年八岁》观后感(七):什么是算卦

  算卦是解人心结,中国人需要这么一个灰色职业

  老先生给新生孩子算卦。说媳妇是贵人。胸前有痣。 说媳妇是贵人,公公婆婆会善待它,说胸前有痣没痣媳妇也会想办法有一个,这就是中国的人性

  人瞎心不瞎 没事谁算卦 把人往正道领 这也是正能量

  这个电影解开了我一个心结,为什么算卦的禁不了,很多人算卦就是为了自己心中的想法通过算卦来强化出来,或者是借着算卦这层纱把自己心中最真实的想法表达出来

  《那年八岁》观后感(八):互相关心互为领路人

  电影讲述了小小八岁那年 被爸爸卖给了算命先生吴先生当领路的 在饥荒的年代 素不相识的一老一小 从陌生和抗拒 到最后的不是亲情胜似亲情 感人至深的故事 在那个年代 虽然贫困 但是传统 温情 瞎子靠说书算命维生 孩子时时刻刻牵念着去世的妈妈 故事在黄土高坡的绿麦田边铺展开 张掖的丹霞五彩慢慢渲染出人间的温情和亲情 让人不禁对那个逝去的年代心生怀念 有时 物质匮乏的生活比物欲横流的世界更单纯 小演员不错 虎头虎脑

  《那年八岁》观后感(九):主题

  童年是很残酷的,就像《有人赞美聪慧,有人则不》里的分别一样,《那年八岁》的结尾小男孩刚刚在教室念完一首儿歌,冲出门,老爷爷的背影成为茫茫山坳里小小的一粒,从陌生和抗拒,像亲情又像友情的一老一少,迅速开始互无关系的新人生。正在举行的第四节浙江青年电影节是《那年八岁》首次放映,放映结束后有人问导演杨瑾“你想表达的主题是什么?”他说“哪有那么多主题,儿童片最忌讳就是有主题,啥是儿童片,就是咱俩高兴了,咱俩就玩儿一下,就行了。”

  《那年八岁》观后感(十):铺垫

  首先,这部电影通过陌生人之间的互不相识,作为温情经历展现的前期铺垫。在这部电影作品的故事中,主人公小小和吴先生本来是互不相识的陌生人。他们之间,原来是属于没有交集的陌生人。从而,陌生的关系为我们展现温情经历提供了铺垫式的阶段。 正因为不相识,小小和吴先生存在了陌生人的感情关系。也因为互不相识,小小与吴先生才有了产生温情经历的可能。因为,他们之间的情感非亲情、手足情等。相反,他们之间所可能存在的是相互间理解和相知的温情。所以,素不相识为这样的感情的存在提供了铺垫。

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