为了帮助孩子们了解中国历史，了解历朝历代发生的重大历史事件，7月25日上午，播种阳光社会实践团开设“中国的历史时间轴”课堂，在支教课堂中为孩子们普及有关中国历史的基本知识，并帮助孩子们解决他们有关于历史事件发展、历史人物背景等方面的疑惑。

　　课堂开始之前，支教队员以“你最喜欢的历史人物以及你最喜欢的历史朝代”为引入，通过和小孩子之间的故事问答作为课程的铺垫。在介绍中国著名历史事件之余，实践团授课成员将每个朝代中相对著名的历史人物也作出详尽的介绍。“你知道人是由什么进化来的吗？”老师提问到。“猴子”“不对，不对，应该是猿猴”。除了课堂老师直接教授知识之外，也会组织小组讨论学习，老师提出问题之后，各个小组便进入紧张热烈的讨论氛围之中。随后，实践团老师又为同学们介绍了世界上的三大人种以及三大人种的分布、并按照时间顺序介绍各个朝代的疆域、统治者、著名的文化因素等文学常识。

　　历史教学在社会主义精神文明建设和构建和谐社会中占有重要位置，是贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，播种阳光暑期社会实践团开设“走进历史小课堂”有助于培养孩子们正确的价值观、世界观、人生观，增长见识，养成辩证分析事物的好习惯，增加个人文化内涵。