今天是第七天，距离三下乡结束还有三天而已，之前总是盼望着要结束，现在似乎却不想离开，更让人不可思议的是我居然有明年再来一次的“错误”想法。左思右想，只有一个答案就是我不舍得这帮孩子，剩下的日子就只有且行且珍惜了。虽然这帮孩子真的很不乖很调皮，上课也不听，但不知道为什么，总是很想见到班里的孩子。

　　面临三下乡结束，也意味着调研要出结果了，报告也要开始着手准备了，但是，我似乎如一个菜鸟，什么都不懂，当然就是连如何把问卷的问题结果转变成能用的数据也是，不知道如何下手。昨天的我不知道什么是正向反向计分，今天的我很庆幸自己的不要脸和不耻下问。我问了师兄和师姐们，师兄也很热情的回答我的问题，但由于忙于工作，师兄给我的答案并不多，更多的是让我自己摸索自己想自己看着办。调研组里，只有两个是心本的同学，有特教的有小语的也有体教的，今天让我心累的是我班有个孩子今天之内就哭了三四次，都是因为一些小事而哭个不停，然后我就以她为重点访谈对象，刚开始时她很不愿意带我们去她家接受访谈，后来得知原来这孩子爸妈都不在家，只有大伯爷爷奶奶带着，似乎缺少了本该有的父母的陪伴。从我听访谈录音得知，这孩子有点自卑不自信，很大部分原因是父母不在，心理得不到抚慰，自然就有很多的心理问题了。

　　然后我带着两位师兄去了钰棋班长家里，这孩子我很喜欢，上课很乖巧很自觉，还带了点害羞，害羞起来十分可爱，还有点帅气，可能老师都喜欢乖学生吧。钰棋是跟着爷爷奶奶长大的，父母都在东莞不在家，但爷爷奶奶也很疼爱钰棋，让钰棋感受到很多的爱所以他并没有如一般都孩子一样自卑抬不起头。接着钰棋和一帮孩子还来学校打球玩耍啊，然后我兴致冲冲的跑下去看他们打球，真的很好玩呢。可能我比较幼稚？

　　说回调研，经历过这么多的访谈对象，心理有点庆幸爸妈当初没有抛弃我们让我们跟着爷爷奶奶长大，而是无论多苦多累都是自己带，让我十分感到高兴，调研的路漫漫长夜，我们还不能垮还要坚持呀。