7月17日，骄阳似火，振鹭社会实践队支教组的课程开展得如火如荼，老师们的精彩说课，学生们的认真积极，这似乎就是我们所期待的景象，但是，我并不满足于此。
上课时，老师与学生的互动是课堂教学中最基本的要求。若师生没有互动，上课缺少交流，老师一个人在唱独角戏而学生在听戏，虽然课是上完了，但是我们老师给学生留下的东西最多的可能只有课堂上的一点点知识，而无法留给他们难忘的回忆，这也反映了我们老师没有与他们建立起信任关系，没有走进他们的心里，更没有将我们的隐性课程发挥作用从而促进学生良好思想品德的形成。
因此，在课堂上与学生交流互动只是我们的初步目标，下一个目标就是用我们老师对学生的关爱换来学生对我们的信任，使他们为我们打开心门，接受我们，与我们一起在快乐中学习，一起在快乐中成长。
我们致力于将正确的价值观、世界观、人生观通过隐性课程一点一点地传播给学生，但我们更渴望与他们成为无话不说的朋友，在这有限的时间里，给彼此留下珍贵的回忆。