提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些书法作文大全，能对您有帮助。

　　书法作文大全 篇1

　　俗话说：“三百六十行，行行出状元。“又说：”条条大路通罗马。“是的，每个人的一生都会有一个或几个的拿手好戏;有人的拿手好戏是爱好，也是兴趣。我的拿手好戏就是——写书法。

　　那是几年前的一天，我的一位好同学带我去了她们家楼下的一家专门写书法的店。我的书法之路也真正地开始了。一次，我的书法老师告诉了我们一个好事情，有一个比赛我们可以去参加，我们的老师挑选了一些写字写的非常好的人去比赛，其中没有我。下课后，我去问老师为什么没有我，他是这样回答我的“我们比赛的内容是写古诗，不是写字，你才写到字。“我听到这句话的时候内心很伤心，就在这时，我的老师又说：”我知道你很伤心，不过，如果你可以把伤心变成动力，你就可以飞快的进步。“听完这句话后，我的心里就一直想着这句话……

　　第二天，我来到书法班上，以百米冲刺的速度飞快冲向目的地——写古诗。快了，还有一点了，最后一个字了!“太棒了!”是的，我可以开始写古诗了!后来的一天、两天、三天……距离比赛还有一天了，我也道了我的目的地——练写一首古诗，我也伴随着一陈欢呼声进入了的人选中。

　　功夫不负有心人，我从几百人中脱颖而出，获得了只有五十人可以有的三等奖。

　　我的兴趣爱好是写书法，我的拿手好戏也是——写书法!

　　书法作文大全 篇2

　　屋子里，一阵阵墨香扑鼻而来，夹杂着几分纸墨的味道，一张张作品，摆在我的书桌上，这就是我的拿手好戏——书法。看着这些作品，让我不由的回想起小时候练书法日子，不禁感慨万分。

　　“万事开头难”。没错，最初，我自己的姓“董”字，怎么都写不好，简直伤透了脑筋，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转，心里更加没了谱。好强的我，妈妈的鼓励，我恒心一定，必须要写好。功夫不负有心人。如今，书法已成为我生活中的一部分，备受同学们追棒。

　　书法课下课后，同学们围拢在我身边，“我什么时候才能写得跟你一样好呢?”一位同学感叹道。“你真厉害，帮我写一个吧!”一位同学举着宣纸，挤到我面前。“再写一个!”“对，再写一个!”同学们你一言我一语，争先恐后地嚷嚷着，让我给他们写一下。说来也怪，我平时写得好好的，可一兴奋，居然把字写走了样，弄得同学们都悻悻离。唉!我的拿手好戏也有演砸的时候，看来还得再接再厉，千万不能得意忘形啊!

　　我的拿手好戏——书法，不仅让我有了锻炼的机会，还磨炼了我的意志。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，凡事不骄不躁，用一颗平常的心去对待，要勤学苦练，才能取得成功，为我们的生活增添风采!

　　书法作文大全 篇3

　　我五岁的时候开始学书法。这样说来，我已经学了三年的书法了。

　　我一开始学的时候，字是写得歪歪扭扭，然后就越来越好了。比如今天，我就写了一幅工工整整的硬笔作品，老师和妈妈还表扬我写得好呢！

　　我刚开始学书法的时候，都只学“一”啊，“丨”啊这些笔画，因为老师说过只要练好笔画，字就可以写得很漂亮。

　　老师还说过：“只要你认真，就能写得非常漂亮！”

　　今天就因为我很认真，一心一意地，心里只想着写出一幅“完美无瑕”的硬笔作品，所以写得非常漂亮。

　　只要你们认真，你们也可以写得很好。

　　我要继续努力学书法，将来写得一笔好字！

　　书法作文大全 篇4

　　“静以修身，俭以养德”。练习书法能修养身心，让心情变得平静，同时，练书法时无数的文思从笔尖流露，在纸上绽放，构成一幅幅让人叹为观止的作品。我的拿手好戏正是中华民族的文明瑰宝——书法。

　　还记得四年级的时候，我参加了一个书法兴趣班。刚踏入教室，一阵阵独特的气味，如同顽皮的孩子，一个接一个钻入我的鼻子。教室里静得连根针掉在地上的声音都听得见，所有人都在写字。我拿起毛笔，用笔尖蜻蜓点水似的沾点墨水，墨水如同潋滟的湖水，一下展开，荡起层层涟漪，按照老师的指导，我开始一笔一划地书写。可因为是初学，我写的字歪歪扭扭，一点也不美观。

　　一路旖旎而来，多少旖旎风景。时间早已冲刷掉我初学时的一知半解，而将行军流水般的纯熟深深刻在了我的骨髓。现在我在书法班已有了一席之地，甚至可以说是“会当凌绝顶，一览众山小”。

　　有一次，老师让我们互相切磋。我信心满满地铺好毛毡，握起毛笔，蘸上墨水，一笔一划、一撇一捺、一横一竖，行云流水地写完了一整张纸。当我展示给同学们看时，他们无不赞叹连连，就连老师也拍手叫好。可随着我对书法越来越熟练，我亦开始有些懈怠，甚至鲜少去练习了。那次比赛更是让我彻底从天堂坠落地狱，从俯瞰变为了仰望。

　　那次，老师带领我们去参加比赛，来到比赛现场，其他选手也到了，与我预想的摩拳擦掌的紧张氛围不同，选手们个个从容不迫，正不慌不忙地练习着。还没开始比赛，就让我感到压力倍增。

　　比赛开始，选手们“八仙过海，各显神通”，各种字体层出不穷。而我只是众多繁星中的一颗，那么渺小，那么微弱。我被这突如其来的压力给扰乱了阵脚，惊慌之下，我竟写错了一个字，最后勉勉强强才写完。排名出来了，可想而知，我连前十都没进。

　　沉重的打击让我心灰意冷，同时也让我明白“骄兵必败”的道理。自那以后，我不再骄傲，虚心请教，认真练习。日复一日，年复一年，我的书法得到了显著的提升，获得了许多赞赏。而那次比赛也将随着我获得的赞赏一起深印在我心中。自此，我和书法才真正的不期而遇，我开始对它情有独钟，在它陪我走过无数个日日夜夜后，它也成为了我名副其实的拿手好戏。

　　书法作文大全 篇5

　　我的业余爱好可多了，比如：跳绳、看书、画画、骑自行车、打羽毛球……要说最喜欢的就是书法了。

　　记得刚开始练书法的时侯。握笔姿势很僵硬，一点一横写起来都很费劲。不过，在老师的指导下我把字写的越来越漂亮，越来越工整。同时我对书法更加感兴趣了。

　　中国书法已有三千多年的历史，是祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财富，是我国独有的一门艺术，学习书法，既可以巩固所学的知识，又能促进文字书写水平的提高，把字写得更加整洁、美观。

　　所以我有责任把美丽的中国书法学习下去。学书法带给我快乐，让我懂得了刻苦、努力、坚持，才能取得成功的喜悦。我爱我的业余爱好—书法。

　　书法作文大全 篇6

　　每个人都有与众不同的拿手好戏，有的人擅长于弹贝多芬的《月光曲》，有的人擅长于写赵孟那优美的字体，有的人擅长于说相声，来带给人们会心的微笑……我擅长什么呢?大家一定好奇吧。没错，我擅长写书法。

　　就在前天，我进行了一场书法表演，那里既没有热闹的掌声，又没有热闹的场面，也没有黑压压一片的观众，只有十来个观众，这是怎么回事呢?因为观众们觉得我这个毛头小孩搞不出什么名堂，于是都走了，虽是这样，但是我还是认真起来。

　　我时而紧皱眉头，时而露出会心的微笑，时而……底下稀少的观众们看到我的神情后，紧扣心弦。终于，一幅虽谈不上绝妙，但优美的书法作品出炉了。很快，台子下面的观众都鼓红了掌，之前的观众被这场掌声吸引了过来，当他们看到这幅作品后，都目瞪口呆：“人不可貌相，海水不可斗量!你这小孩可以啊。”“以后好好学一定能一鸣惊人!”

　　我最喜欢练书法了，在这一方面，只要我称第二，没人敢称第一!这就是我的拿手好戏一一书法!

　　书法作文大全 篇7

　　从我读幼儿园起，就和书法结下了不解之缘。

　　我第一次见到书法是在我读幼儿园小班的时候，那时，我只有三岁。爷爷带着我去看书画展，面对一幅幅精妙绝伦的书画，我看得眼花缭乱，我定了定神，目光被几张别具一格的书法作品吸引，我情不自禁地走了过去，听到爷爷对妈妈说：“这孩子喜欢书法，早点让她学吧。”妈妈点点头。

　　时间过得飞快，转眼间我三岁半了。前半年看书画展的事，爷爷已忘得一干二净。有一天，我终于忍不住了，三步并作两步跑到爷爷跟前，拉拉爷爷的衣角，“爷爷，我想学书法。”我用我娇小柔弱的声音说，“哦！对，爷爷忘了，哈，想学呀？我来教你握笔吧。”爷爷转身从书房里拿出了一支毛笔。哦，毛笔是这样的呀。我从爷爷手中接过毛笔，“怎么拿呢？”我对手中的毛笔无可奈何，“来，这样拿，食指放上面，对，就这样！”爷爷耐心地教我。从此，我开始了学习书法的漫漫长路。

　　第二天，我拿出毛边纸，在墨砚里添上墨汁，用毛笔在里面沾了沾，然后按照爷爷对我说的，把墨水弄出了一些，歪歪扭扭地写下了一个“一”字，爷爷鼓励我，说写得不错。我又信心满满地写了第二个字。

　　又一年过去了，我有了老师，是一个慈祥的年迈的男老师。而我，对书法虽然仍然兴味盎然，但又多了一丝不耐烦，越写越不认真，老师看了，一反平常慈祥的态度，严肃地说：“不认真是写不好字的，你既然练了就要努力，把这个字再写一遍！”我听了，脸红到了耳根，又认真了。

　　眨眼间，八年过去了，书法陶冶了我的情操，我爱书法！书法练就了我的毅力和勇气。

　　书法作文大全 篇8

　　中国传统艺术博大精深，渊远流长。书法，是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。我认为他是所有艺术当中最绚丽的艺术，因为它可以触动我们的心灵，当我们的心情焦躁不安的时候，练练书法，心中的烦恼都烟消云散了。

　　“丁零零……”清脆的上课铃声响了起来，同学们都纷纷拿出水写布，平整地铺在桌上，然后安安静静地伏台等候着老师的到来。

　　教室外的走廊里传来轻快的脚步声，就像是一首交响乐。随着那脚步声越来越近，刘老师那慈祥的面孔也随之映入了我们的眼帘。只见他优雅地走进教室，仿佛带动了一阵春风，拂面而来。

　　在书法课上，刘老师给我们欣赏了王羲之写的《兰亭序》，让我们认识了《兰亭序》的由来，王羲之为了练好书法，花了十几年时间苦练“永”字，因为他认为，只要把永字写好，就能把所有的字都写好。

　　接着，刘老师给我们学习了永字八法。点位侧，就要写得饱满，逆风齐笔;横为勒，就要写得迅速;竖为弩，就要写得笔直有力……在老师的指点下，我们饶有兴致地书空了好几遍，差不多就能够背下来了。

　　书空了几次笔画后，我开始尝试着写永字。一开始，我写的时候手总是不停使唤地抖，写出来的点十分难看，写到竖时，歪歪扭扭，整个永字就好像无精打采似的……

　　后来，在老师的指点下，我纠正了贪快的毛病，静下心来练了差不多二十分钟。功夫不负有心人，我写的永字终于写得一个比一个好了……

　　练书法可以看出一个人的修养，在书法中我学到了许多道理和知识。但这只是一个开始，书法中蕴含的知识我永远都学不完，我们要在书法的世界里继续学习和探索。

　　书法作文大全 篇9

　　我的自信来自于书法。为什么样说呢？因为我在课外书法班上学了四年了。二年级时，我就开始写毛笔字了。当时我在班级里问了一下同班同学们，发现他们当中没有一个人是会写毛笔字的，这让我骄傲不己，不过我觉得当时的字还不怎么好。

　　三年级下学期，书法老师让我开始学毛笔字中的另外一个字体叫隶书。字要写在一种大格子的纸上，不仅难写又很费时间，过了个大年之后，我终于把隶书练得十分好看，老师都夸我很厉害呢，比刚开始学时好多了。

　　在学毛笔的同时，我还去参加了硬笔考级。本来我以为考级是很难的一件事，后来我发现也不怎么难，所以我轻松地考了六级。当天妈妈给我吃了冰淇淋呢。

　　四年级下学期，也就是这学期，老师让我学了刻篆刻，篆刻在我看来是一个轻松的事，但在别人看来却是一个苦活儿。不仅要磨石头还要打硬稿，刻石头，印章。我盖出来的章都十分美观，让同学们羡慕不己，有的人还问我能不能给他刻一个。

　　书法可真让我自信，我看到了坚持习字的成功与进步。

　　书法作文大全 篇10

　　中华文化博大精深，书法最具传统特色。历代古人中也出了不少书法家，比如王羲之，传说当朝皇帝十分喜爱他的书画，入葬时也不忘随身带着。

　　因为书法的历史悠久，所以我对它产生了爱慕之心，但我更爱书法那变化多端的字形。中华上下五千年，书法无时不陪伴着。它清秀玲珑的小楷，苍劲有力的大字，行云流水般的草书让人爱不释手。

　　说起我对书法的兴趣，还真有一番奇妙的经历呢！两年前，我在电视中偶然看到一位书法家正在挥毫写字，那潇洒劲儿，真让人羡慕不已。我便立下决心要像这位鼎鼎有名的书法家一样，练就一身好书法，名垂千古。几天后，我在爷爷家看见爷爷也在练习书法，我乐开了怀：不如就地拜师吧。想完，我就连忙跑到爷爷面前，双手越过头顶，很恭敬虔诚地说：“爷爷，请收孙女儿为徒吧！”爷爷莫名其妙地：“什么师傅、徒弟呀？”我解释道：“您会书法，我也正想学书法呀！”从此，爷爷便手把手地教我。就这样我与书法结下了不解之缘，这还得感激这位启蒙老师呢！

　　我写的书法在我的学校乃至家乡都颇有名气。也曾多次在的中比赛中获奖。这些成绩的取得是来之不易的。古话说：“台上三分钟，台下十年功。”我练习书法虽然时间不长——还不到三年，但所花费的心血可用十年来衡量。由于对书法的酷爱，我坚持不懈地练习，每晚练习时间不少于一个小时，这是铁打不变的，家里练过的纸已堆积如山了。练字时，我都是先仔细观察字的间架结构，然后一笔一画地临写，因此我的字进步很快。别人都说我有练字的天赋，我深深地知道，这哪里是天赋呀，还不是天才出于勤奋嘛。不仅如此，我还定时到老师家去登门请教，认真聆听老师的教导，准确认识自己的不足之处。无论刮风下雨，酷暑严寒，我依旧如初。记得去年夏天，我和妈妈在去老师家的路上，突然遇到狂风暴雨，那凶猛的电闪雷鸣把我都吓哭了。妈妈说：“勉儿，我们不去了，回家吧？”可那对书法酷爱的心促使我回答：“老师说好了今天的，我们不能失约。”就这样，我们还是顶着大风，冒着大雨，准时来到了老师家。

　　我在书法这条路上才刚刚起步，要成为一名书法家，以后的道路还很漫长，但凭着我对书法的酷爱，凭着我坚忍不拔的毅力，定会披荆斩棘，为自己开辟一条成功之路！