提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些《放牛班的春天》观后感，能对您有帮助。
《放牛班的春天》观后感 篇1
很荣幸，学校在星期五给我们放了一部关于师生的影片《放牛班的春天》。影片详细记录了孩子的学习、爱好和还没有被挖掘的天赋。同时也记录了学样的校长和老师们的各种品德。由于马修老师的到来，改变了孩子们的一切。片中的主要人物：爱好音乐的马修老师和一班孩子们一同创造了他们共同的理想（音乐合唱团），经过他们的不懈努力，合唱团很成功，同时也因为马修老师的付出让学校的师生相处和睦，让老师们的品行也得到了很大的改变。同时也让调皮捣蛋的孩子们改邪归正。
从这部电影中我们看出了佩尔诺孤儿的思想是怎样在马修老师的爱心驱使下改变的，同时也感受到了孤儿的心理承受。佩尔诺每个周六在苦苦等待父亲时的心情是可想而知的。看到这里让我流下了同情他的泪水。社会上也许还有很多像佩尔诺这样的情况，在伤心的期待着亲人的到来。而生活在幸福中的人难道就不能好好珍惜吗！
从这部影片中我们同时也学到了只要不怕坚难，从困苦中走出来，前面就是洒满阳光的大地；做什么事都要有恒心，心中的理想一定能如愿！愿同学们看完这部电影后能得到启发。
《放牛班的春天》观后感 篇2
在3月16日星期五那一天，我们全校老师和学生一同观看了一部电影，这部电影叫放牛班的春天，虽然我们晚去了音乐厅一步，但是我们深受感动。
前面一部分是我在网上查找到的：世界著名指挥家皮埃尔·莫安琦重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特(杰勒德·朱诺饰)遗下的日记，皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境，一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭……
克莱门特是一个才华横溢的音乐家 ... ，不过在1949年的法国乡村，他没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师，这所学校有一个外号叫"水池底部"，因为这里的学生大部分都是难缠的问题儿童。到任后克莱门特发现学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯，性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。
克莱门特开始教学生们如何唱歌，但事情进展得并不顺利，一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔·莫安琦，皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的性格，谆谆善诱的克莱门特把Pierre的音乐天赋发掘出来，同时他也与皮埃尔的母亲产生了一段微妙感情。
这部影片和《摇滚校园》差不多的，两个影片我都很喜欢。这部电影里有一处地方让我觉得很疑惑，皮埃尔唱歌那么好听，为什么不愿意在音乐课上唱歌呢？为什么在音乐课上他说不会唱歌？这里让我很疑惑。让我很愤怒的地方是校长竟然殴打学生，我觉得这是不应该的，无论是多差的学生都不应该用体罚来教育学生们。让我很感动的地方是开始正式合唱的时候大家都在唱歌，皮埃尔躲在一旁没有唱歌，我还以为他不唱歌呢，结果轮到他独唱的时候，他的歌声让我震撼了。
我特别喜欢这部电影，没有看过的同学们也来看看吧！
《放牛班的春天》观后感 篇3
《放牛班的春天》这部电影，一听名字就很吸引人，描述的是一个叫马修的音乐家去一间学校音乐代课老师。
这间学校被称为“池塘之地”，因为这个学校各个方面都不好：同学又调皮又捣乱；校长对同学非常残忍，却贪婪自己的名誉和金钱；冷漠的老师对同学就像对待动物。但马修仍能不用体罚的方法来较好学生。
我觉得最感人的情景是：当马修再也受不了哈珊校长体罚这种教育方式时，和校长争辩自己的看法，结果被校长开除了，当他走到往日跟同学上课的教室下面时，看见了许多信飘了下来，他翻开一看，原来是从教室的窗户那飘下来的，越飘越多，越飘越多，在这一刻，窗户里伸出了许多手，在空中晃着，就代表跟马修老师告别。马修老师笑了，我哭了。
我觉得电影里面的校长对名誉和金钱看得太重了，本来是马修老师建立的合唱团，可是到公爵夫人问是谁建立合唱团的时候，哈珊校长居然说是自己建立的。
马修老师这种不用体罚的教育方式是对的，这样才能保护住孩子脆弱的心灵，假如小孩被打了或是被骂了，就会在心灵里对学习和老师留下了一个黑色的阴影，永远都抹不掉。
《放牛班的春天》这部电影非常好看和感人，假如你想知道后来马修老师怎么样了，就随我一起进入电影吧！
《放牛班的春天》观后感 篇4
老师给我们布置了一个任务：观看一场电影并写观后感。一开始我是带着完成的任务心态去对待的，但当我看完《放牛娃的春天》时，我的内心无比震撼。《放牛娃的春天》是一部法国影片，导演是演斯托弗·巴哈提亚，是他的旧友佩皮诺送给你一本陈旧的日记，这本日记是他的启蒙老师克蒙马修遗留下的日记，他读着内容，脑海中浮现童年中的一幕幕。
这篇电影说的是在辅育院的一群十分调皮，捣蛋的坏学生，老师们只能靠体罚，禁闭来管教他们。但是，有一个人给他们这群孩子带来了春天，他就是——克莱蒙马修。他是一个已经失业了的音乐教师，他从关怀，仁慈的心去对待这些所谓的孩子，反对学校的做法。
在一个偶然的机会，他发现了这些孩子有音乐天赋，并且他们也十分热爱音乐。于是克莱蒙马修创建了合唱团，并倾注了自己所有的心思去为他们谱曲，用音乐开异他们，净化他们的心灵，最后使他们这群坏孩子发生了大改变，他们变得好学，乐于助人又十分善良。我觉得当克莱蒙马修老师在他的指导下，放牛班的孩子们尽情对放生歌唱，他们的歌声十分令人感动，让我们感受到他们迎来的春天，即使到来的美好希望。
我认为克莱蒙马修是一个十分好的一位老师。他对于差的学生不离不弃，这位老师有很大的改变学生的能力，这让我们不得不佩服，感叹。在我们的身边;也有无数像克莱蒙马修一样的老师。他们对成绩跟不上的学生不离不弃。有的课后还利用老师自己休息的时间去与他们交谈。他们像克莱蒙马修一样，不是与别人一样只看到别人坏的一面，而是用智慧的眼睛去发现他们美好的一面，用方法改变他们，使他们的人生发生改变。他们也没有像院长与其他老师一样，采用惩罚手段，而是用仁慈的心去对待那些所谓的坏孩子。
克莱蒙马修的做法让我们感到无比的震撼。他也没有伤心孩子童真幼小的心灵。而是给予他们鼓励，给他们带来了希望，这些放牛班的孩子也因为克莱蒙马修所以才迎来的春天。
《放牛班的春天》观后感 篇5
悦耳的歌声总会让人反复倒带，感人的电影总会给人带来一种非同寻常的震撼，繁星点缀的星空，那些美好总会让人难以忘怀。夜幕降临之际，《放牛班的春天》让我受益匪浅，而放牛班在马修的带领下唱的那首“夜晚”也让我陶醉其中。
这部影片虽然没有华丽的剧场，没有跌宕起伏的情节，也没有令人震撼的片段，却平淡又真实，仔细观赏后，你才会看懂那些小瞬间的温暖，才会看懂这个世界的美好。
克莱门特。马修是一位失败的音乐家，失职后来到这所专收问题儿童的学校任教。那些孩子们调皮捣蛋，在马修入职之际，就发生了学生重伤教师事件，院长则采用关禁闭、体罚去管理他们，但马修却认为应该给他们悔改的机会，让他们感受到这个世界的温暖。
这部影片，属于一个关于教育理念的问题探讨。校长的关禁闭、体罚原则导致了孩子们更加的叛逆与放肆，而马修却用善良与宽容改变着孩子们。面对孩子们的调皮捣蛋，马修没有选择放弃，反而是选择了勇敢面对。他的出现，给孩子们带来了希望的明天，打开了孩子们的心扉，也照亮了他们的未来。让他们原来那晦涩的童年充满了色彩，也迎来了属于他们“放牛班”的春天。
这部电影令我印象最深刻的情节是：马修带领着孩子们组乐队、唱自己写的歌这个片段。这些情节充分地表现了孩子们对于音乐的渴望，也体现出了马修对音乐的热爱，当他听着孩子们的天籁童音时，眼神里更多的是关怀与期待。而这一切，对马修来说，更是对梦想的一份肯定。
影片结束之际，我深有感触：即使远方依旧黑暗，也请相信光明终究会来临。梦想有着无限可能，只要你不放弃青春，勇敢地面对生活，远方的“春天”总会到来。无论是以教师、还是以音乐家的身份，马修从来都没有放弃过所面临的困难，而是默默地承担起这些身份该付出的责任。他怀瑞着对音乐的热爱，成功地把一群问题儿童培养成了一支完美的乐队，从中也实现了自己的价值。
当光亮还没有到来之际，当梦想还让我们触手不及，我们都不能放弃，要相信一定会迎来属于自己的春天，正如“夜晚”中唱的那句：“黑暗中的方向，希望之光，生命中的热枕，荣耀之巷”
《放牛班的春天》观后感 篇6
今天，我看了一部电影叫做《放牛班的春天》，我非常喜欢这部电影，它令我受益匪浅。
马修只是个普通的老师，也许很平凡，但是他拥有一颗善良的心。他来到了一所学校工作，但里面的学生都存在着很大的问题，孩子们都无法无天，一个个都很调皮。校长对他们的教育方式也有着很大的问题，谁一犯错就会被他关进小黑屋。但马修很信任这些孩子们，他不相信他们无可救药，他相信每一个小孩内心都是善良和纯真的，他用自己的幽默和独特的教育方式改变了他们。当孩子们犯错时，他既不一味地苛责他们，也不一味地袒护他们，而是采取了合适的教育方式，主动去保护孩子们的自尊心。在这一过程中，他努力去发现每一个孩子的优点，在组建合唱团时，不是所有的孩子都擅长唱歌，他就努力发掘这些孩子在其它方面的长处，譬如让他们充当乐谱架献出一份力，虽然没有唱歌却也能感受得到集体荣誉感和参与的快乐感。
总的来说这是一部很有教育意义的的电影。我们从中可以看到很多，例如音乐对孩子们心灵的改变，传统的压迫式教育对孩子们心灵的冲击，还有老师和家长们的固有认知和偏见对孩子们的成长所造成的负面影响。幸运的是，这些孩子碰到了马修。我非常喜欢马修老师，在他平凡的外表下有着一颗不平凡的心，尽管自身力量弱小，仍然没有放弃用自己的力量去帮助他人。我希望自己将来也能成为一个如他一样温柔的人，去同样温柔地对待他人，给别人力量。
《放牛班的春天》观后感 篇7
这两天，在家里看了一部电影《放牛班的春天》，导演用质朴的细节，将每一个人的性格展示得淋漓尽致，马修的沉稳细心，皮埃尔的柔软细腻，外表下的善良内心，佩皮诺的孤独、可爱、懂事以及校长的严厉、自私……每一个人物都不一样，他们中很多是问题少年，但每一个人的内心却又是那么童真“幼稚”。导演用这部电影反映了当时和当今的教育制度现状，老师难以进入学生内心，无法理解感受学生，学生也因对老师的不信任关闭了自己的内心，这就像一个死循环，如果没有一方敞开心扉，这就会像一个无底洞，深不见底，或是无解的数学题。
作为学生，我们应该尽可能地去理解每一位老师，而不是每天向其他同学抱怨。遇到问题时我们应该及时与老师沟通交流，这样我们的学习生涯才会更顺利，更丰富有趣。
《放牛班的春天》观后感 篇8
今天我看了一部电影，电影的名字叫做《放牛班的春天》这部电影很精彩，看了以后对我也有很大的启发。
这部电影讲的是，有一个叫马修的老师在一所“池塘之底”寄宿学校担任音乐老师。这所寄宿学校的校长很残忍，总是变着法的惩罚学生，老师们也都很冷漠，放任学生们不管。学生也很调皮，总会出各种各样的恶作剧来作弄老师和校长，马修老师来了以后他非常包容孩子们，用自己的包容和爱改变了整个学校。同学们都很喜欢马修老师，所有的老师也都很认真的教导孩子们，校长也慢慢的变好了。后来马修老师离开了学校，同学们和所有的老师都很舍不得他。
看完这部电影我懂得了一个道理，人与人之间是相互的，你付出了就一定会得到应有的回报，不能用暴力去解决问题。要学会包容、懂得感恩。
《放牛班的春天》观后感 篇9
国庆假期，我观看了《放牛班的春天》这部电影，电影很让我感动!
故事是从佩皮诺带来的日记展开的!讲述的是学监马修来到一个叫“塘底”的寄宿学校，里面是一群“问题少年”。马修来到学校的第一天，一位老师的眼睛就被这其中的一个孩子弄伤了!这里的校长就召集学生集合，给3秒中的时间让学生们主动承认!可是没有人承认!校长只好让马修拿来点名册，让马修随机点个孩子!这个孩子将被关6个小时的禁闭!直到孩子们能指证出干坏事的孩子!校长认为，只要孩子犯错，处理的方法就是处罚!而马修尽管知道是谁干的，他却不是处罚孩子!而是让那个孩子去照顾那位眼睛受伤的老师，直到他痊愈!其实这些孩子并不是表面看上去那么调皮，捣蛋!他们的内心也有害羞和善良的一面!
一天，三个孩子把马修心爱的乐谱偷到厕所仔细的看起来!孩子们用马修的乐谱来编曲子贬低和嘲笑马修!可马修并不在乎孩子贬低自己!他想的却是孩子们虽然唱的不好，但至少在唱!从那一刻，马修决定用音乐来改变他们!马修每天晚上都要写歌词，第二天早上再认真的教孩子们唱!孩子们也都很认真的在学习!而校长却不相信他们能唱好，还想看他们的笑话!但马修还是认真的写歌词，坚持教孩子们唱歌!最终得到很多人的赞赏!其中一个叫莫朗杰的孩子还成为了伟大的音乐家!冷酷的校长还是不认可他们!有一次马修带着孩子们出去玩耍，学校着了大火!校长却把这次着火的责任怪在马修身上“要是学校有人，就不会着火了”因此马修被开除了。校长真是个蛮不讲理的人!
观看的这部电影，我觉得校长教孩子的方法是不对的，不能只要孩子犯错误，就处罚他!而是要像马修那样让孩子去弥补自己犯的错误!要让孩子有责任心，有担当!对待孩子要用耐心去发现孩子的优点和潜力!也要像莫朗杰一样认真做事，热爱学习!
《放牛班的春天》观后感 篇10
《放牛班的春天》讲述了世界著名指挥家皮埃尔回到法国家乡出席母亲的葬礼，当他的旧友送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特·马修遗下的日记，皮埃尔勾起了自己童年的回忆。
克莱门特是一个生不逢时的音乐家，在1949年的法国乡村，他根本没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的代课老师。这所学校有一个外号叫“池塘畔底”，因为这里的学生大部分都是犯过罪的、难缠的问题儿童。到任后他发现学校的校长以暴力的手段管这些问题少年，体罚在这里司空见惯。他尝试用自己的方法改善这种状况，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定用音乐来打开学生们封闭的心灵。
一开始，他遇到了种种困难：一个不愿开口唱的天才、一个暴力、变态、处于危险边缘的学生、校长的阻拦、一个父母在二战中双亡的可爱小孩……还有一个不会唱歌的学生。
但他以他坚忍不拔、沉稳、谦让的性格以及他敏锐的观察力，战胜了种种困难，组成了一个合唱团。
他每天晚上都给孩子们写一些适合他们的乐谱。他从简单到很难。但是学生们都学会了。有时候学生犯了错，他还会包庇学生，以防遭到校长的毒打或禁闭。
他的努力终于得到了回报。他的学生们用天籁的嗓音取悦了他的心灵。可是好景不长，校长在一个星期六把他赶走了。但是，那个父母在二战中双亡的可爱小孩却因为老师们善意的谎言：“你的爸妈会在星期六来接你哦。”，而每个星期六都在校门口等他爸妈。这次，他又在门口等爸妈的时候，马修老师出现了。于是，马修因为禁不住孩子的请求一次寂寞的孤独，带走了他。让他知道了他的等待终究是值得的。
这篇文章让我知道了想要得到回报，就得付出努力。因为努力有时会给你一个不一样的惊喜与一个大世界！