《幸福的大桌子》是一本由森山京著作，２１世纪出版社出版的40图书，本书定价：32.00元，页数：2013-3，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《幸福的大桌子》精选点评：

　　●看完之后感觉这就是成长的过程，人生就是这样集合在饭桌前离散在饭桌前，充满哲学。

　　●本来我是轻声读着看的，但是看到一半的时候读不下去了。不是因为故事不好看，而是我的眼泪止不住的流了下来，无法再继续读出声了。其实翻到第二页的时候我看到兔奶奶回忆起兔爷爷的时候，联想起这是一个大桌子，我已经预感到这个故事多么感人了。但是随着回忆的倒叙，我一边将图中物品与各位兔子家庭成员的个人特色一一对应起来，一边看着那些美好团圆的时光如水一般逝去，眼泪根本控制不住。看到兔奶奶一个人钻到桌子底下看涂鸦的时候，那种孤单又寂寞的感觉侵袭了我。虽然这个故事看起来有个圆满的结尾，但我多怕有一天兔奶奶就像故事里那样钻到桌子下再也醒不过来了。我在兔奶奶身上看到了我的爷爷和将来的自己，眼泪越流越多。

　　●很温馨的故事

　　●空巢老人的温暖回忆

　　●以前看的小人图画书现在改成了高大上的名字——绘本。哈哈哈，其实这两者还是有一定的区别。以前的图画书多是由名著，著名的小说配上写实的插图而来，画风多为国画，而现在的绘本则有各种艺术的风格，而且故事的内容表达多浅显，寓意却很深厚。例如这本《幸福的大桌子》，从大桌子边独自一人的兔奶奶回忆开始，到最后一大家子的人又团聚在大桌子边，满满的温情却又让人深思。所以绘本是给孩子们看的，也是让我们沉思的。

　　●第二页就不行了

　　●父母心。

　　●温馨~

　　●亲人围坐，就是幸福。

　　●璇儿推荐

　　《幸福的大桌子》读后感(一)：有多少的美好留在这张《幸福的大桌子》上！电子版

　　我把绘本拍成图片做成了ppt格式的电子版，免费赠送，需要的话，可以向我索取！

　　每个人记忆中都会有的一张桌子，感动！父女母子一场，有多少的美好留在这张《幸福的大桌子》上！

　　《幸福的大桌子》读后感(二)：兔奶奶的哀伤你看到了吗？

　　一遍又一遍地读着《幸福的大桌子》，泪水情不自禁往下淌，兔奶奶的故事何尝不是千百万家庭的母亲的故事呢？

　　作者用一种淡淡地口吻、“记流水账”式地讲述了兔奶奶一家的生活经历，历史变迁，而那张大桌子就是“幸福”的见证人。没有讲述曲折离奇、波涛汹涌的人生坎坷，而只是着眼于一家人惯有的离离合合、成长变迁，小兔子们长大了，离家了，兔爷爷年老了，离开了，时光已经凋零，昔日全家人聚集在一起的欢乐时光已如过逝云烟，只有那张见证兔奶奶一家幸福变迁的大桌子还在，宁静安详如月下的窗门一样寂寞；只有那个承载着兔奶奶无限快乐的吉他还在，只是已经灰尘满面，孤零零地靠在墙壁上，落下一个落寞的背影在喃喃自语；兔奶奶也还在，坐在偌大的桌子面前，显得格外孤寂、落寞。平淡的叙述、简洁的语言，把瞧不见的忧伤、忧郁、落寞轻巧地放了进去，阅之余味悠长，想之感动不已。

　　本书的成功之处还在于独特的叙事方式—倒叙。故事发生的背景固定设在一个厨房里，同样的场景、同样的角度，随着对兔奶奶生活的回忆，镜头从现在一步步拉到从前，一年前，三年前，再早一点，六年前，孩子们小的时候，人物逐渐增加，色彩逐渐明朗鲜艳，气氛逐渐浓厚热烈，一直到最后兔奶奶一家在幸福地吃饭、唱歌、聊天。平稳流畅的画面连接一气呵成，就像一部电影中的若干镜头连接，组成一部恬淡、诗意盎然的散文化电影。

　　让孩子在享受阅读的趣味之外，记住兔奶奶一家的故事，并在成长中慢慢领悟这种家庭变迁意味着什么。成人也可以在阅读之余洗涤心灵，认真回味兔奶奶独自坐在大桌子面前吃饭的场景，兔奶奶那种食之无味的忧伤与哀愁。

　　孩子，兔奶奶的哀伤你看到了吗？

　　《幸福的大桌子》读后感(三)：陪伴，是最深情的告白----《幸福的大桌子》

　　放暑假了，咕咕总能听到有朋友在感慨：累死了，陪小家伙儿念拼音，学跳舞，玩乐高，从这个培训中心赶到下个早教机构。一边嘴里喊着累一边还有些被自己感动到的意思，我这个爸妈做得太称职了。

　　可是咕咕不以为然。

　　3岁之前的孩子，玩儿就是他们全部的生活，要在玩儿中学习，学习如何生存，学习如何与人相处，而不是学什么游泳、绘画、拼音什么。

　　有人也许要反驳：存在就是合理。市场上那么多早教培训中心，不可否认良莠不齐，但也不能全盘否定。

　　可咕咕想说的是，这不是重点，重点是孩子是否愿意？教育的最高境界是因材施教。而因材施教的最高境界是教授于无形，在点滴中言传声教，在无形中渲染熏陶。

　　每个星期一两堂课的时间改变不了任何东西，仅仅是上个早教班就想性格变得和以往不一样，我很负责任的告诉大家，这是不可能的。

　　最重要的教育还是家庭教育，来源于父母的言传身教！

　　你如果有足够的底蕴可以边玩边教，比如看到什么场景来段应景的诗歌，来段英文，或者来段科普，那你孩子不成才都不可能。

　　什么叫赢在起跑线，这就是起跑线。父母的学识、见识、知识就是孩子的起跑线。

　　也有人要反驳了，我每天陪伴啊，还做了全职妈妈来陪伴。

　　但是咕咕想说，好多陪伴是没有质量的！比如一边打麻将，一边让孩子在边上玩，又或者自己玩手机，孩子在一旁玩电脑或手机游戏，这样的陪伴我觉得还不如上早教中心。

　　陪伴的同时，我们要教授孩子如何观察、思考、总结、发散，培养他们良好的习惯，如果顺手能教一些才艺，那就更棒了。

　　所幸我们现在生活在一个信息发达的年代，书籍、网络、APP、公众号、微博等等，都可以给我们很多参考，让我们尽量少走弯路。打个广告：欢迎关注咕咕微课堂，这里有你想要的一切。

　　说到陪伴，咕咕想要推荐一本绘本《幸福的大桌子》。

　　这本绘本的节奏感、细节很值得琢磨。另外叙事结构很新颖，方式很特别，故事情节适合4-9岁的幼儿。

　　这本书用“记流水账”式的方式讲述了兔奶奶一家的生活经历。小兔子们长大了，离家了，兔爷爷年老了，离开了，时光已经凋零，昔日全家人聚集在一起的欢乐时光已如过逝云烟，只有那张见证兔奶奶一家幸福变迁的大桌子还在。

　　绘本中的兔子家庭，没有曲折离奇、波涛汹涌的人生坎坷，而只是平凡的离离合合、成长变迁。正如你和我的家庭一样，都经历着这样的幸福和哀伤。

　　家庭的温暖，时光的沧桑变迁，物是人非，令人唏嘘不已。孩子也许不能理解时间的流逝，只是在记忆中会种下爱的影子。但我们成人却不得不明白，陪伴，是多么深情的告白。

　　家人围坐，就是幸福。

　　让我们珍惜时光，把握每天的陪伴，和孩子来一段甜蜜又忧伤的心灵交会吧。

　　《幸福的大桌子》读后感(四)：小兔子长大后纷纷离开了家，最后只剩下兔奶奶和充满回忆的大桌子……

很多父母在教育孩子的时候，喜欢为他们“规划”好一条“靠谱”的路，然后让他们沿着这条路走下去，但是孩子总有一天会长大，会离开你，而“学会独立”才是他这一生最重要的功课。在这个世界上几乎所有的爱都是为了更亲密，而只有一种爱是为了学会“放手”，那就是父母的爱！

在《幸福的大桌子》这个绘本封面上，你的孩子看到可能是一棵大树，一只兔子站在窗台上，但是身为父母的你，或者曾经身为子女的你，看到的可能就是一个每天站在窗台上，等待且盼望着孩子归家的老母亲。

在绘本活动中，有一个带着孙女的老奶奶，在故事中流下了眼泪，那一瞬间给人的感觉是非常动容的，这不仅仅是一本给孩子阅读的书，更是一本读给成人的故事。

故事的开头是一只兔子奶奶坐在一张陪伴着兔子一家成长的大桌子，但小兔子长大后纷纷离开了家，最后只剩下兔奶奶和充满回忆的大桌子……淡淡的哀愁中，融合着温暖幸福的感觉。

《幸福的大桌子》的作者是日本东京的森山京，她曾以《小狐狸系列》获路旁石幼儿文学奖、作品《明天又是好日子》获小学馆文学奖、《模仿猫旅行记》获野间儿童文艺奖、《面包坊的小熊》获广介童话奖。

她在这本《幸福的桌子》故事中，用一张伴随六个孩子的成长、小有历史的大桌子，陈述着一个家庭的发展，同时也呈现了生命成长的过程和生活发展的轨迹。

在阅读这本书的时候，家长可以从以下几个方面去拓展孩子们的认知：

1. 关于“离别”的教育

我小的时候，有一个很疼我的姑姑在我家里住了一个来月，在她后来回去的时候，我特别的难过，一直哭着不让她离开，这种难过的心情在我心里搁了很久，他们不懂表达，只是觉得这种“离别”的感受很难过。但如果我们通过绘本，去引导孩子们自然面对生命中的别离，知道喜欢的人“离开”是一件很正常的事，每个人都有她需要去完成的梦想和重要的事，这些美好的回忆会一直珍藏在她心里。兔奶奶即使再想念她的孩子们，她也不能让她的孩子放弃梦想，陪伴在她身边。

2. 关于“职业”的认知

用绘本故事《幸福的大桌子》为活动的载体，引导、鼓励、支持幼儿 讲出对厨师、海员等不同职业的认识，并给予积极的回应。

3. 关于“家和团圆 · 美满幸福”

兔奶奶正独自一个人在大桌子边回忆曾经的点滴欢乐和幸福时， 兔老大、兔老二们都回来了，一家人又幸福地围坐在大桌子边。讲完故事后，家长可以和孩子用轻黏土的方式，和孩子一起做各种各样的食物，或者把孩子带回到以前幸福快乐一家人吃大餐的日子里。

在当前的幼儿教育阶段，绘本已经成为了一种重要的教育资源，几乎在所有的幼小教育中都能看到绘本的影子，但在实际应用中，却往往很少能有家长发挥出绘本阅读应有的教育价值，基于当前的实际现状，站在绘本阅读和阅读方式的角度上，研究如何通过绘本阅读教学推进幼小的多元智能发展显得更为重要。