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《小孩不笨》经典观后感1000字
日期:2022-04-13 03:34:17 来源:文章吧 阅读:

《小孩不笨》经典观后感1000字

  《小孩不笨》是一部由林文辉 / 黄光荣 / 黄慧仪执导,李创锐 / 洪赐健 / 刘谦益主演的一部新加坡类型的电影,特精心从网络上整理的一些观众的观后感,希望对大家能有帮助。

  《小孩不笨》观后感(一):小孩不笨

  小孩不笨,这部电视剧用非常幽默的语言来反应小孩的教育问题.

  很久之前,大概也是在01,02年看过的小型电视剧,当时电视播放的,没看全,觉得超级搞笑,特别是Terry,经常崩出些搞笑的句子来,"我送你去上路.."暑假的时候,重温一下,狂笑不已.

  搞笑的同时,其实也是比较有教育意义的,不过.貌似对家长比较有教育意义..呵呵...

  《小孩不笨》观后感(二):小孩不笨~~

  当我还是学生但已经不是小孩的时候我看了这部《小孩不笨》然后把1和2的电影版跟连续剧版都看完了!觉得很真实!很贴近小孩子心里所想!一直把这部作品放在电脑硬盘里面珍藏。是因为想告诫自己以后为人父母的时候不要像电视里面的爸爸妈妈一样等到最后才能设身处地站在小孩的角度想……因为父母经常会忘了自己曾经也是小孩。。岁月的摧残令他们很容易程序性地去想问题,往往只要结果忽略了过程。。

  这是一部我想珍藏起来跟未来MR RIGHT分享的电视作品……

  《小孩不笨》观后感(三):行行出状元,条条大路通罗马

  很写实反映出现代社会教育制度的残酷,许多孩子都像赶鸭子上架一样,只能勉强对着自己不擅长的事物努力去融入其中,而父母和老师的施压和冷言冷语其实是对他们最没有帮助也反而是适得其反的做法,只会让他们更反抗或是与长辈的指令背道而驰,尤其是父母对孩子的双标教育,例如相同的事自己可以做,孩子却不能,这无形中也会造成误会,父母应该花更多时间去陪伴和引导孩子,而不是只告诉他们事情的对或者错,因为年轻的孩子不懂的分析利弊,也不会完全对父母的话照单全收,只有花时间磨合沟通才会增进彼此信任度。

  《小孩不笨》观后感(四):很不错的电影

  又搞笑又让人心疼的电影,喜欢文福的义气,心疼国斌,他有超强画画的天赋,却因为文化成绩不好受到了别人的歧视,所以在发生误会的时候老师总不会相信他的解释,原以为小胖会为他作证。可是小胖从小受的教育就是少管闲事,最后说他什么都不知道。于是他一次次被大人贴上了爱撒谎和不听话的标签。中间有很多搞笑的情节,让人捧腹大笑,但是更多的是让人心疼得忍不住哭的情节,看见国斌拿走卷子缓缓走进妈妈的病房,本来希望在妈妈生命的最后一段时光尽力考到九十分,可是无论怎么努力最终却只拿到了五十一分。好在后来几位小孩的结局都不错。

  《小孩不笨》观后感(五):Whatever,反正大人说的话不全对。

  连续把1、2部都看完了,觉得新加波真的需要这样的电影来自省,想必对教育这样的觉悟也是和中国是差不多的吧。我记得,自己以前也是这样过来的,被妈妈打过,但为什么没有那么厉害呢?是妈妈打得不够厉害,很会理解我的存在,还是我完全没有反抗的意识?

  记得看电影的时候,我在笑,笑里面jerry的荒谬想法,过于极端了吧?我问自己可不可以看到自己的影子,有,但不全是。

  你假若问我,想成为一个全才,抑或偏才。那偏才好了,至少能少理会点东西,钻深一点。小时候,我爸我妈会有这样的思想吗?肯定没有,他们都是这样长大,甚至更艰难地长大的,为了那些所谓的饭碗,为了生存还是生活,顺应社会,遇到什么做什么。现在的我,不是偏才,更不是全才,但是,又怎么想去甘心为一份自己不喜欢的工作而朝九晚五呢?

  诚然,最近到《韶关日报》里面的专题部实习,发现这里的工作和想象的完全不同——为了第二天的稿子,拼命上网,顶多是在一个板块写上一篇文章。有时,他们忙到没时间去策划第二天的稿子,因此,很容易遇到第二天来了才去找要上的材料,很多时候,仅仅是在网上看到了就copy下来。这样的工作算是他们喜欢的吗?我不知道,即使他们拿到的工资比其他部门要多得多,但一直郁闷于心又有何用?我想去跑“百姓生活”,至少能够让自己确定下来,每天都是充实的,不一样的。

  他们拿到的工资的确很高,让你给我有些小嫉妒,有些想参与。

  “每个人都有一把钥匙,只是我们把它藏了起来。”对第一集印象比较深。因为喜欢三个男孩童稚的脸孔,看到自己的影子,看到了小时候的父母。terry和文福是两个极端,一个被宠惯得什么都不会做,一个从小当家,在一起反而成了好朋友,咦,恰好也是肉干的招牌。

  就缺少一点勇气,对母亲的教导说不。terry恰恰不是左耳入,右耳出的聆听者,所以有了接下来的一串串闹剧。他那个responsible的母亲总是他的庇护神,很难想象“不要多管闲事”也能出现在terry身上,及时对待好朋友。

  那仨小孩很可爱。

  “多看到别人的优点,少看缺点。”这句话我能应用到现实生活当中。多一些称赞别人吧。啊~哦~嗯~

  :喜欢文福在戏中的表现和样子,但千万不要搜他的其他视频,他可能不是很帅了,反正他不是gay的,在我看来。

  《小孩不笨》观后感(六):有些收获只在过程

  《小孩不笨》是九年前新加坡很叫座的一部片子,既有电影也有电视剧,搜索百度百科,我看的是电影的形式,却是电视剧的情节,反正到底是什么也不重要,随它去吧。

  寒假的时候就把这部电影下载下来了,当时是因为妹妹闹的厉害,于是就找了几部适合儿童看的片子,这是其中之一,结果一直拖着没给她看,就留到了现在。

  做自己喜欢的,这是步步高手机的一句广告词,广告中的女主角很是有魄力,辞去工作周游世界。很多人心里都有这样一个梦想,面对现实,这样的梦大多数时候也只能是个梦了。

  我无意抨击什么,一切都是对我们好的说法我也只能表示赞同,说的远一点,等我有了自己的孩子也可能想自己的父辈要求自己一样去要求他们,既然不能改变就只能顺从,文凭就文凭,可以换饭吃,电影只是电影,只能拿来做梦的底本。

  影片中还对新加坡的国民性进行了一定的映射,“新加坡的鱼很难钓,因为新加坡的鱼和新加坡的人一样,死都不开口”,相比之下我们的国民还是进步了一个层次,至少有很多人还是敢讲的,至于讲出来的效果和后果,大家都清楚的。

  谁也不是一个笨小孩,只是各自在追求自己目标的路上不尽相同而已,祝福各位收获在路上吧

  《小孩不笨》观后感(七):All for Our good!

  All for our good ! 这句话,每个小孩几乎都是从小听到大的,可谓是每个人成长过程的必修课。对于这句话,大人和小孩有着截然不同的理解。这种理解差异反映了父母与子女一定程度的沟通问题。俗话说:三岁一个代沟。大人和小孩,相差整整一代,那该有多少代沟呢?

  一切都是为了你们好!对于这一句话的理解,Terry 从不怀疑母亲的动机和做法,坚信这是妈妈的心声。所以才会有“吃啊!妈妈一定会把大便做成美味的”的骇人言论。这是一种盲目的相信。这是这种盲从的依赖,造就了Terry 闲事莫管,一切都与自己无关”的心理机制。胆小、怕事、事事依赖母亲的决断,不为好朋友向教导主任说出“摔倒事件”的真相。这种心理被绑匪精炼的概括为民族心理“乖乖的,不要逃跑,只要继续发扬新加坡人的传统。”Terry 就像是同时拥有老妻和少妻的男子。迁就老妻的喜欢白发,任由其拔掉黑发;回过头又任由少妻拔掉自己的黑发。希望大家都开心的结果就是:这个男人很快就发现自己全秃了。“事事迁就,很快你就无事可迁就了。”相对于秃顶男人,Terry 就变成了一个“秃主见”的小孩。Terry 妈妈挂在嘴边的“All for our good”与影片末尾文福口中喃喃念到的“All for our good”有着本质的区别。

  前者诞生了万事听从父母,没有丁点主见,没有勇气,指挥一味哭泣的新时代“瘫痪儿”;后者则是在明白父母苦心,并以此为动力,勇敢地接受成长阶段中的挑战,不是一味的逃避,而是“接近它,了解它,摸清它的底,然后在打败它”的“小大人”。

  没有教不会的小孩,只有不会教小孩。文福用努力换来的成绩走势图:45分—76分—92分。这个走势图向固有的教育制度、教育观念发出了挑战,让许多被定性为“不会读书”的小孩重新看到了未来的曙光。

  相对于小孩的成长,政府与希望看到新加坡人的健康成长。只会一味的灌输“All for our good ”是没有任何作用的,唯有让人民在一系列政府举措中获得成长、实惠,才是最重要的。国家需要的,不是一味盲从于“All for our good”的新加坡人,而是认真的理解到其核心并加入到“ All for our good”的建设的新加坡人。

  唯有共同努力,才能真正的做到“ All for our good”!

  《小孩不笨》观后感(八):关爱当下教育制度下的孩子

  高考过后在明珠台看过原声版,加上中央八还有第一次在翡翠看的,这片子的电视版就看过了三次。看完片子,还是推荐看电视剧版的,有更多的细节可以深化主题。无论看什么都好,只要有共鸣就会追下去。而昨天的那份《南方都市报》就有一个关于中国当下教育制度的专题,也就想到了这么个主题。

  TERRY,出生在一个富裕之家,连早上吃早餐泡咖啡涂面包也是让工人做的。生活的一切都是由母亲料理着。母亲的经典就是:This is all for your own good。而与TERRY不同,姐姐是在这种完全看管下的叛逆者,这种样样到位的看管就是对自己自由的约束。而在母亲的眼里,孩子们的一切只有在自己的看管下才会是好的,所以她没收孩子的红包;虽口头是说可以让孩子们自己布置房间,但后来就把孩子们的全部否决。当姐姐提出抗议时,就又弹出:This is all for your own good。TERRY是意外的证人,但母亲不允许孩子强出头,很明显的中国传统儒家中庸思想。在大人们这些应该与不应该的约束下,孩子盲目了,思维受到压抑。TERRY的能力是因为受到约束而停滞,成了一个只会知道听话的孩子,而且连好人坏人也分不清,是非与否也分不清的笨小孩。

  文福,父亲就是因为讲义气而坐牢,所以母亲把所有的希望都寄托在文福身上,她不喜欢文福跟他父亲那样常常强出头,只希望儿子以后不用呆在面店。文福的能力是因为生活而停滞,他要帮母亲做生意又要照顾弟弟,同时也要受人对EM3学生的歧视。这孩子是因为自尊而放弃学习的,当新来的李老师表示出对EM3学生的尊重时,他开始接受老师的建议与教育。之后几次的数学测验都证明了他的能力。

  片子开始就提出个疑问:你要做听话的人吗?

  “影片即将放映,请赶快坐下

  请关掉手提电话

  来点掌声如何

  谢谢,大声一点好吗

  再大声和热烈一点好吗

  谢谢

  你们怎么那么听话

  哈哈哈哈哈……”

  自认为自己是个听话乖巧的孩子,甚至在老师强迫我揭发同学时她也如此“盛赞”我。我那时就不喜欢“听话”这个词,听话说明什么,说明你没有自己的思想,自己的主见。尤其是看到TERRY时,我会愈加有共鸣,虽不会夸张到什么也不会干,但或许会干的就是读书吧!

  到现在也为朋友的状况而迷惑,到底读书的作用是什么。要是他有能力而真的不会读书,那读书的意义还何在呢?他是没有这课程的兴趣,那这门课程的教育于他的意义又何在呢?

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