《银河补习班》是一本由俞白眉 / 武田田著作，文汇出版社出版的精装图书，本书定价：49.00元，页数：2019-7，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《银河补习班》读后感(一)：第一次心里评分跟豆瓣给分档次差这么远
在我心里，这是驴得水之后，国产剧最好的作品了，不过仍然没有驴得水那么纯粹和彻底，有极少数那么两个场景有点夸张滑稽，但毕竟商业片也有它所需要的商业元素成分，没想到豆瓣只给了这点分，不科学。可能关于教育本身，这部片要表达的核心文化思想，不符合当前的时代趋势和潮流，时代的选择有时代的原因，潮流不会只因为任何一个人形成，更不会因为任何一个人轻易改变。教育理念这种东西，没有什么绝对的好坏对错，盲从未必没有盲从的好，独立思考也有独立思考的坏，这世间的美和苦，都来源于不确定性、随机性。
《银河补习班》读后感(二)：教育
电影很好看，强推，去看邓超，去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超去看邓超银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班银河补习班
《银河补习班》读后感(三)：这本书的故事内容并不复杂
本书的小主角名字叫马飞，在他的人生中遇到了两种截然不同的教育模式。一种是应试教育，这是大家都很熟悉的教育模式，毕竟共同经历了那么多年；另一种是素质教育，这也是大家都很熟悉的教育模式，毕竟口号喊了那么多年。
人的一生仿佛永远无法逃脱教育与被教育的命运。小时候，我们被父母和老师教育；长大了，我们被社会教育；为人父母后，我们教育自己的子女······就这样轮回往复着。既然如此，争取更好的教育，似乎也变成了人们趋之若鹜的事情。
这本书的故事内容并不复杂，一个父亲用自己的方式教育儿子的故事，其中还跟学校的某位领导产生了价值观的冲突。但是最终父亲赢了，他的儿子长大后也成才了。
书背后折射的教育讨论，在今天的中国显得难能可贵，这也是为什么很多人会引起共鸣的原因。
《银河补习班》读后感(四)：鸡汤虽好，可不要猛灌哦
这是一部极其寡淡无味的作品，甚至算不得文学，相信同名电影的寡淡无味有过之而无不及。 故事采用现实—回忆—现实的叙事，像极了高考中命题作文的常规套路，拍成电影是哪儿来的勇气？ 很庆幸没有去看电影。孩子的教育是件很复杂，也很系统的事情，而在本书中作者却将教育的成功抽离成相信这简单的两个字。孩子学习没兴趣？相信他。孩子遇到困难了？相信他。孩子想要放弃了？相信他。我不怀疑相信的力量，但如果在孩子的成长过程中看起来只有相信，就像本书一样，那么孩子未来的自我实现就如同海市蜃楼一样，经不起推，更经不起敲。 你可以把这本书或者这部电影当做是一个极端的教育案例，激励自己无论何时都要相信孩子。但如果你要把这个案例当做样板，嫁接在自己孩子身上，就好比你一直相信相信的力量，然后还一直给孩子猛灌相信这碗鸡汤，那么孩子的营养不良一定是水到渠成的事儿。
如上。
《银河补习班》读后感(五)：愿成为你的超级英雄
父母是孩子最直接的模仿对象，所以，如果想培育出坚强、勇敢的孩子，那么请时刻也把自己置于孩子的位置。陪他一起坚毅、勇敢地面对社会的，包括一切美好的、糟糕的。
我们生下来就对社会保有强烈的好奇心，有巨大的能量和无限的想象，可是为什么最后都成了批量产物呢？最开始是社会价值观认为你应该是一个什么样的人，该做什么事，很遗憾，父母、老师做了推手。后来，我们自己也喜欢了，或者接受了“我们本应如此”的思想理念，于是我们成了温水里的青蛙。
并不是批判社会或者教育方式的不正确或失败。我相信不管是哪一种教育模式和理念，它必定存在弊端，我们之所以会大家赞赏小说中主人公的教育方式，是因为它此时是成功的，同时小说中疯子的案例似乎又反证了传统应试教育的失败。
这其实是一个概率的问题，根本不足以在统计学上证实一种教育方式的成功和另一种教育方式的失败。
但本人欣赏一点，那就是父母的作用。父母之于孩子任何行为的态度、方式决定了孩子对这个世界的认知。
未来若是做了父母，惟愿能成为Ta心中的英雄，永远值得Ta信赖。
《银河补习班》读后感(六)：一起成长
父母永远是孩子的第一个老师，你是什么样子，孩子就是什么样子。原生家庭对人的影响真的很大。父母友爱，教出的孩子也是善良的。 “家庭治疗大师”萨提亚说过：一个人和他的原生家庭有着千丝万缕的联系，而这种联系可能影响他的一生。 一个孩子世界观价值观的形成，会受到原生家庭潜移默化的影响。他们倾听父母言谈、观察父母的举止，并且模仿父母的行为。 所以结婚时就是看他的父母相处的细节。比如懂得尊重妻子的丈夫，不会觉得妻子做家务是理所当然的，而是两个人一起分担。遇见这样的男生就可以在一起了。 我觉得和父母最好的关系就像朋友一样，这样相处最轻松，孩子也会和你亲密无间，我们一起学习，一起成长。 记得电影美丽人生中，男主角因为犹太人的身份被抓进集中营，可他却一如既往的充满热情、开怀大笑。 为了让儿子能够开开心心度过每一天，他精心的编织了一个美丽的童话。他告诉儿子，这只是一场游戏，遵守规则的人，最终就能获得一辆真正的坦克。 儿子忍饥挨饿，在父亲的保护中享受着赢坦克的游戏；妻子在了无希望的生活中，再次被“早安，公主”唤醒——从天上传来的声音，像阳光一样瞬间温暖了她冰冷的心。 基度最终没能幸免于难，然而，他不仅保全了儿子的生命，更保住了一颗纯净的心灵。 他虽然死于纳粹的枪口，但在精神上早已取得对纳粹的胜利。 “在世上你们有苦难，但你们可以放心，我已经胜了世界。” 父爱永远是伟大的，希望我们以后可以做一个阳光勇敢的父母。
《银河补习班》读后感(七)：父爱如氧，坚守信念，永不认输
《银河补习班》读后感：这是一本描写父爱的书，一个蹲过监狱的工程师父亲，即使自己一无所有，也要克服重重困难，言传身教，帮助脑子缺根弦的儿子找到并实现梦想。这一次，马皓文的父爱既不如山也不似海，而是像氧气，弥漫在每一个让马飞窒息的情境里，指引方向，守护信念，赋予勇气。在马飞被群嘲被质疑的时候，爸爸不顾全世界的眼光，相信他鼓励他，教他方法陪他进步，让他从繁重的课业负担中摆脱出来，抓住核心重点，帮助马飞从一个不思进取、智商全不在线的“小蠢货”，迅速成长为一个全校瞩目的佼佼者。在马飞被打击要放弃时，他用实际行动告诉儿子要坚持，永远不要放弃不要认输，给他勇气给他力量。在马飞临近考试被留校时，他像个调皮的大孩子，悄悄留给马飞“逃跑”路线，带他去看心心念念的航展，帮助他找到梦想并主动蜕变。在马飞遭遇暴力遇到危险时，他奋不顾身护他周全，教他独立思考努力自救。 故事的最后，当马皓文终于找到洗白的证据，却因打人被刑拘可能会影响马飞前程时，马飞的不理解不支持让爸爸伤透了心，认为自己的教育彻底失败了，凄然走开。哪怕父子决裂，也要有所坚持，马皓文坚持要找回的，是自己的骄傲与信念。 还好，父亲的教育与坚持，让马飞学会了坚持梦想，临危不惧，自我突破，最终在太空的生死关头战胜了磨难，父子团聚。 这本书值得每一位身为父母者思考教育的本质，当父母们带娃穿梭在各种补习班中，逼他们做完繁重作业时，绑架他们的爱好时，是否还记得我们要他快乐的初心？人生很长，不光要知道试卷里的ABCD，还要知道EFG，甚至XYZ，每一天每一分每一秒都是同样重要的存在，最重要的，是要主宰自己的命运。
《银河补习班》读后感(八)：人生又不是考卷，何来什么标准答案
不吹不黑，就故事角度来说，《银河补习班》妥妥地是一部上乘之作，现实题材，涉及亲情、教育、科幻等领域。小说的语言干净利落，人物刻画得入木三分，情节推进毫不拖沓。开篇便让人欲罢不能，一口气读完，更让人意犹未尽、回味无穷。
故事充满了欢笑与泪水，可能上一秒你还在喜笑颜开，下一秒就会哭成泪人。最重要的是，故事传达出来的一些理念，比如亲子关系的培养、传统应试教育和现代素质教育之间的拉锯，种种问题引人深思，使人受益匪浅。总而言之，故事不仅温暖动人，还具有很深刻的教育意义。强烈推荐！
在书里，你会遇见形形色色的人，比如冷漠的居民、死板顽固的教导主任，还有前脚还对人唾弃辱骂，后脚就对人和颜悦色的变色龙以及表面上对人敬爱有加，背地里却戳人脊梁骨，甚至为了私利不惜背叛师父的卑鄙小人……
同时你也可以看见一些可爱的角色，比如一直鼓励孩子的爸爸，为了孩子能上最好的学校而奔波忙碌的妈妈、温柔开明的实习班主任、吊车尾完美逆袭成学霸的马飞……这些角色面临的困境、经历的种种，你或多或少会感同身受，你可以在这些角色身上看到自己过去的影子或者自己想要活成的模样。
少年马飞水深火热的校园生活，我们再熟悉不过了，永远应付不完的家庭作业、趴小窗户偷看的训导主任、纸片漫天飞舞的撕书活动……这样的生活何其枯燥，好在马皓文带马飞脱离苦海，去真正地感受、发现生活之美，学习课本以外的东西。
也正因为如此，马飞被困在肆虐的洪水中时，他才能沉着冷静下来，利用身边的材料制造了一个简易木筏，从而成功脱离险境。试想一下，如果马飞是一个只会死读书、读死书的学生，他还能够平安脱险吗？答案不言自明。马飞之所以能从一个吊车尾逆袭成为学霸，终实现梦想成为一名优秀的航天员，与其成长过程中受到的优秀的家庭教育有着莫大的关系。
在此，我呼吁为人父母的都应该反思一下，准父母以及潜在的父母都应该学习一下。
《银河补习班》读后感(九)：一部亲子童话
花了大概两个晚上的时间，囫囵吞枣地读完了《银河补习班》，最后不出意外地还是看哭了，在老马对小马说，“我是一个很骄傲的人。自从桥塌了之后，我这辈子没有什么可骄傲的了。只有你，我的儿子。我觉得我的教育还不错。多么可笑？现在我才知道，我的教育，是失败的。完完全全的失败。比最失败，还要更失败一点。”
第一次看到《银河补习班》是因为电影上映，我关注的育儿专家推荐这部电影，没有太好奇。后来在看完了近期追的小说之后，到处找下一本可以读的书，在几本电子书之间随机选了前两章，只有《银河补习班》开头还算吸引人。把免费的章节读完，去翻看了后续章节的第一句话，基本剧情就知道了，本来有点纠结要不要买下整本书，看到了邓超和俞白眉的后记。因为后记里邓超说父亲葬礼那天他才长大的话，让我想起我一夜成人的过程，决定读一读这本“献给父亲”“献给儿子”的书。
与其说这是一本小说，不如说它是一本写得略微细致的剧本。每个章节和包袱的设置，都很有画面感。后来去影院看别的电影，看到了银河的片段，证明了小说就是剧本的想法。情节不复杂，也没有太多惊喜，没想到的部分是疯子的部分和上面那段成年后小马和父亲的对话。
为什么会在不意外的情况下被感动，是因为真情吧。俞白眉邓超因为自己做了父亲，而懂得了父亲的真情，老马因为爱竭尽所能为小马创造可能性的真情，甚至小马的后爹虽然不懂教育但为小马付出他能付出的最好，也是真情。再最后，故事里曾经最大的反派，教导主任抱住疯子的情节，也是真情。因为有真情，怎会不感人。
本来因为情节简单想给三分，最后因为背后的感情，觉得还是需要给四分。
听说电影票房不尽如人意，口碑也因为教育理念受到挑战。我只想回到这部作品的本源，爱孩子，理解父亲，这是一部很美好的亲子童话。孩子多希望父母能理解他们，无条件支持认可他们，可现实太残酷，父母为了各种各样的压力必须把压力转嫁给孩子。父母和孩子都太难了。这部童话无非是想让大家慢下来，想想教育的本质，想想父母的初心。我看到了这份初心。出于同样的初心，我也在摸索适合自己的教育方式，一部作品能做到这样，足够了。
《银河补习班》读后感(十)：这个魔术太牛了。能再变一次吗？
打卡 #教育#《银河补习班》俞白眉 武田田
“人生就像射箭，梦想就像箭靶子。如果连箭靶子都找不到的话，每天拉弓还有什么意义？”在我看来，马皓文和马飞的关系更像是伯乐和千里马，马皓文看得到马飞身上巨大的潜力，，并能一步步带动马飞认识到自己的无限可能，帮助他去追梦。
马皓文可以说是个出色的教育实践家，他非常看重孩子的行动力，思考力和理解力。当孩子畏惧课本的时候，他用尺子量课本摞在一起的高度不过十七毫米，让马飞参照自己的生长速度来放下对学习的恐惧；他亲授马飞的写作方法是自己相信的东西，并带着马飞去田野里玩耍，给马飞讲述“草色遥看近却无”的真实图景，让马飞有感而发，写出了“鹅黄嫩绿的草地是最柔软和芬芳的地毯，展开怀抱，邀请人们尽情地打滚。各色不知名的花朵一簇簇藏在草里，给这地毯编织出无与伦比的花纹。花瓣在风里蓬勃地颤动，像一只只流溢着生命力的酒杯”的曼妙句子；他更是用连通器原理来确定建筑上的相同高度，以此给马飞做示范；他更看重新知识对孩子的刺激，就像新蒸出来的馒头般夯实孩子的课业基础……他在意的是马飞的脑子是不是一直在高速运转，即使在暴雨中跟孩子走失的情况下，马皓文也坚信马飞能逃脱“看看你周围有什么！想办法！动你的脑子，想办法！你能出来！”果然，马飞用一个拆下来的门板当做木筏的主体，用被单和床单替代绳子，还用哨子来发出求救。这种独立思考的方式和面对生活的勇气，对个人乃至国家都是至关重要的，因为我们都有不可错过的时光，我们都有必须要追赶上的浪潮。
有意思的是，文中出现了两次用手电对着星空，转圈儿地照的场景。一次是马飞担心坐火箭回来的爸爸看不到家所以用这种方式引路；第二次是马皓文担心儿子安危，即使知道孩子看不到自己发出的微弱的手电筒的光，也倔强地让这光亮一次次划破天空。他俩已经形成默契，仿佛在用这光亮告诉对方“我知道你马上就来见我啦！快一点啊！让我们的重聚来得更早一些~”他们都是能够主宰命运的人，都是不给人生设限，去想到N种办法去实现自己目标的人，他们也都是有梦的人，正如马皓文说的“每个人都有一座自己的桥。把自己的桥修好，在我看来，是世界上最大的事儿。”而有了梦，琐碎的日子也变得闪闪发光起来，也正像电影中所说，“人生中最重要的时刻应该是均匀的散落在每一天”。
“这个魔术太牛了。能再变一次吗？”这是马皓文的大桥坍塌时，不明就里的马飞对马皓文说的话，这也是马飞遇险后靠自己的智慧重回地球后，马皓文看到他说的第一句话。现在，我把这句话送给你，你能向我展示你的魔力吗？