每个古筝老师肯定都特别希望自己的学生是一位爱弹琴、悟性高、一讲就懂、一教就会、上课认真听讲不废话连篇、下课认真练琴完成作业......但是.....
理想跟现实的差距有的时候就是这么大！不对，何止是大，应该是天壤之别了啊！！！小编给大家总结了几件能让古筝老师分分钟搞崩溃的事情，哈哈哈哈~
古筝老师肯定无法避免会教到一些小孩子这类情况，小孩子又难免会有一些熊孩子。
当你遇到一个非常非常皮的熊孩子的时候，那么恭喜你，好戏上演了......
熊孩子的注意力永远不在乐器上面！他会把注意力放到琴房的各个角落，但是就是不会放到琴上！
“老师，墙上的钟挺好看的。”
“老师，你有男朋友了吗？”
古筝老师得一边戏精上身想出各种通俗易懂动作来示范，一边还有回答学生一些奇奇怪怪的问题。
对于“孩子学古筝，家长是否需要陪同”这个问题中国古筝网也曾发起过投票，并且在《陪孩子学古筝时，绝对不要做这件事！不然事倍功半》这篇文章中进行了解析。
需不需要陪同这个问题我们暂且不说，但有些家长在陪课时总想插上几句话，扰乱老师上课的节奏。孩子年龄小，接受能力可能没有成年人快，老师在一遍一遍耐心教小孩知识点的时候，有一些急性子的家长反而坐不住了，上来就把孩子凶哭了，老师也跟着吓了一跳~
相信古筝老师肯定会遇到类似的学生吧！你上课的时候把知识点告诉他之后，千叮咛万嘱咐让他回去一定要抽点时间把这些知识点好好练练，不练肯定会忘掉，等于白上了，他也会满口地答应会练，但是......
每次来上课时的回复都是“学业太忙，没时间练” 。回课的时候都是回到起跑线重新奔跑，老师只能把上节课的内容匆忙地回顾了一下，又继续讲新的内容，就这样越堆越多，形成恶性循环......
家里有急事儿请假肯定是人之常情，老师也会理解，但是有些家长请假的次数真的是太频繁了......
“今天雨下太大了，不去了！”
“今天孩子赖床了，不去了！”
“今天孩子心情不好，不去了！”
古筝老师真的不是围着你一个学生转的呀！老师也不会因为你不来，可以休息这45分钟。你这一个不上课，就要把后面的小孩的课往前面调，一个一个地打电话协调，真的是非常让人心烦啊~
特别是到了晚上最后几节课了，突然中间有一个学生请假，还调不了课的时候，你要是早点说我本来可以早45分钟下班，哭~
还有一些家长老师陪小孩上课的时候会说这些~
老师：“可是我已经把这节课该讲的东西全部都讲掉了啊，回去练就可以了。”
家长：“你就随便再教一点，陪着孩子练一会儿也行。”
老师：“.....”
其实老师每节课有是有每节课要讲的内容的，老师也都会算好时间，如果没有完成教学任务，不用你说老师也会延长课时的，如果完成了教学任务，又硬要老师再多上这5分钟其实是没有什么必要的~
而且如果每一个家长都这么讲的话，老师一天要教十几节课，那每天不是得多上1个小时的课了呀~