今天，我给我们班的同学上了一节英语小剧场。课前，大家都非常疑惑，什么是英语小剧场呢？有几个课间，同学们还特地过来问我什么是英语小剧场。今天，首先，我给同学播放了两个视频，一个是同学在大学的时候做的英语视频作业，一个是同学做的配音作业。两个作业做得都非常棒，给同学们看主要是想让他们看看原来英语也可以做小剧场。
看完以后，我问同学，这两个作品是不是特别棒，大家都纷纷鼓起掌来。听到大家的掌声，感到特别欣慰，因为这是大家对作品的认同。看完视频过后我就对角色进行了分工，考虑到他们自己选角色会乱，所以我就把每一个角色都安排好。我知道，安排的话不会让每一个同学都满意，但是我觉得什么角色不重要，重要的是对这个角色的诠释。最后，我让同学看了这三个话剧的视频。我真的很期待同学们的表现。