清明小假，没有出行的计划。主要的任务是放松身心，稍作调整，回家干活。
路边的白杨树甩出绿穗头，有的掉到地上，踩上去软绵绵的。农人开始忙着浇地。麦苗长势喜人，绿得生辉。尤其是刚刚浇灌过的，看上去显得更滋润。“一水护田将绿绕，满仓丰收在眼前。”试想，哪行哪业，不需要修行呢？只有用心经营。倾情付出，才有望喜获丰收。由此，想到所从事的教育工作，每个阶段都要采取针对性的措施，就像种植小麦：哪个阶段该施肥浇水；哪个阶段该除草间苗，都要抓住契机。少打一次农药，麦蒿或许比麦苗还高。“庄稼误，误一季。”而那些孩子呢？或因错过某个教育时机，就会贻害终生。因此，自我警醒：小心翼翼、全心全意的对待每一个孩子，在成长的阶段让他们不误时令，健康成长。
由此，联想到教育的环境，“苗多草少”的譬喻，“草多了，有棵苗也会把草吃光。”“蓬生麻中不扶自直，白沙在涅与之俱黑。”环境造就人，打造优质的教育环境尤为重要。
“哎，前面晒太阳的是大伯吗？”大姐的问话打断我游离的思绪。走进村子，入眼的都是亲人。
午饭是大锅蒸的韭菜包子。韭菜是大妹买的，紫红色的根、细长的叶，头刀春韭，很香。吃完午饭，着手收拾院子的小菜园，尽管长时间没人照料，但两畦葱却长得葱茏，葱叶饱满、笔挺，蒜苗不算油绿，但也生机盎然。海棠树绽开花苞，杏树也长出绿叶。大姐用细管接到自来水管上，任它缓缓地滋润一下疏于管理的土地。看到院子里空地上冒出的一簇簇野菜，我用手拔，用锨除，用镰砍，最终清除干净。一番劳作，汗微微沁出。浑身舒爽。
自打父亲离世，娘搬到城里，家几乎成了空壳。幸亏娘的坚持，这几亩地成了常回家的理由和牵挂。可屋子却因为年久失修，墙皮碱得厉害，脱落得斑斑驳驳。于是，姐妹几个商量着把屋子修葺一番。
七间正房是父母年轻时创下的基业。这里留存着我们姐弟五个的童年、少年、青年，直至各自组建家庭的全部记忆。也镂刻着那个时代的烙印。因此，对于家的付出，我们总不遗余力。
大妹的同学帮忙装修，很专业，也很用心。墙贴的是集成墙板，门窗换成了铝合金的，外墙粉刷一新。老屋旧貌换新颜，再入住应该舒适很多。