为拓展学生的课外视野,培养学生热爱大自然的情感,7月19日上午,“初音”社会实践队开展了趣味生活语文课堂,带学生走进“森林王国”,一览大自然的风光。
百兽之王老虎、威风凛凛的草原雄狮、国宝大熊猫、体格健硕的骏马……小老师先后讲解了动物的生活习性、生存本领、形态特征等方面,增进学生对动物世界的认识。学生好奇爱玩的天性在课堂上表现得淋漓尽致,争先给大家表演模仿动物的叫声,可爱的模样让人忍俊不禁,课堂气氛顿时热闹起来。支教小老师给学生展示了大自然风光,并教写了“山、水、花、草”四字,提高学生的认知水平。
在教学生写字的过程中,教会学习障碍儿童正确书写的任务是艰难的。学障儿童总是会不自觉地写出镜像字,或着常常出现笔画多写或遗漏的情况,存在书写困难。对于这种情况,支教小老师手把手教学障学生正确书写,在师生双方的坚持之下,写出来的字终于有模有样。
看到学生有所成长,是老师最大的工作追求,参与支教的队员都有所感悟。不问收获,但求耕耘,“初音”社会实践队员以此共勉,再接再厉!