为拓展学生的课外视野，培养学生热爱大自然的情感，7月19日上午，“初音”社会实践队开展了趣味生活语文课堂，带学生走进“森林王国”，一览大自然的风光。

　　百兽之王老虎、威风凛凛的草原雄狮、国宝大熊猫、体格健硕的骏马……小老师先后讲解了动物的生活习性、生存本领、形态特征等方面，增进学生对动物世界的认识。学生好奇爱玩的天性在课堂上表现得淋漓尽致，争先给大家表演模仿动物的叫声，可爱的模样让人忍俊不禁，课堂气氛顿时热闹起来。支教小老师给学生展示了大自然风光，并教写了“山、水、花、草”四字，提高学生的认知水平。

　　在教学生写字的过程中，教会学习障碍儿童正确书写的任务是艰难的。学障儿童总是会不自觉地写出镜像字，或着常常出现笔画多写或遗漏的情况，存在书写困难。对于这种情况，支教小老师手把手教学障学生正确书写，在师生双方的坚持之下，写出来的字终于有模有样。

　　看到学生有所成长，是老师最大的工作追求，参与支教的队员都有所感悟。不问收获，但求耕耘，“初音”社会实践队员以此共勉，再接再厉！