结合专业知识，聚焦“生物创客”精神。7月17日下午，岭南师范学院“梦·相随”文化支教社会实践队于茂名市高州市石仔岭街道秀观小学开展以“自制洗洁精”为课题的“生物创客”支教社会实践活动。

　　课堂上，支教老师张晋通过讲解“自制洗洁精”的实验原理和实验步骤，让学生初步了解“自制洗洁精”的理论知识。当张晋向学生示范实验操作的具体过程的时候，学生们跃跃欲试。助教老师把橙子皮、白醋和食用碱等实验用品分发给学生后，学生积极参与此次试验，向老师询问实验用品的用量是否合理、需要多久能制成成品。张晋及助教对学生进行实验指导，逐一解答学生的疑问，并鼓励学生利用生活用品进行科学实验，课堂气氛十分活跃。

　　课堂结束后，笔者采访了“生物创客”支教老师张晋。张晋表示，由于农村地区普遍重视学科教育而忽视素质教育，不注重创新精神的培养，造成城乡创新教育与实操教育的差距不断扩大。他希望通过本次支教活动，把“生物创客”精神与成果向农村地区推广，鼓励更多的人去关注“生物创客”。

　　据了解，岭南师范学院“梦·相随”文化支教社会实践队一直秉承着用实际行动点亮新时代的灯塔精神，来培养农村学生的创新思维和实践操作能力。通过本次实验，不仅能培养学生的动手操作能力，而且能作为创新精神的启蒙教育，是一次具有建设性的活动。

　　（撰稿/黄楚红）