15天的三下乡，苦中有乐。
怀着一颗热情与好奇的心，我们将年轻的热血洒在了吴川7月的酷暑天气中。顶着烈日，冒着高温的袭击，我们义无反顾地选择了“三下乡”的社会实践。短短的几天实践生活中，我们体会到了为赶稿而熬夜的心酸；我们体会到了为传授知识而喉咙沙哑的难受；我们体会到了为拍照而晒黑的无奈。因为用心，我们起早贪黑地备课，准备教学材料；因为用心，我们绞尽脑汁写好每一篇稿子；因为用心，我们时刻关注小孩状况，用镜头记录他们的童真。回味着十几天的经历，我从中学到了很多，懂得了很多，明白了很多，十几天的“三下乡”生活，让我感慨万千。
《礼记.中庸》有言：“凡事预则立，不预则废。”这是我认为从这次下乡中体会最为深刻的一点。我在新闻宣传组，每天的工作是拍照，写推文。组长会从我们每个人的擅长点出发，结合我们每个人的特点，为我们制定任务。因此我们每天都十分明确自己该干些什么，该怎样去干。“凡事有所预”保证了我们小组顺利地按时完成新闻的撰写和发布。这让我明白了在今后的学习生活中，要时刻有着明确的计划目标，凡事先“预”。是的，出发之前，一切永远都是梦想，上了路，才是挑战的开始，只有当我们坚定目标，带上目标上路，人生才会发出自己的辉煌。就让我们像易卜生说的那样吧“不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时刻刻校准并坚定自己前进的目标。”
刚下乡的时候，看到恶劣的环境，不方便的交通，不方便的支付方式，特别希望时间过得快一点，再快一点。但是现在竟然有点舍不得，对小朋友的不舍，还有对每天和队员们一起同吃同住的不舍，接下来的日子，希望过得很珍惜，很充实。
每天我都会去不同的班拍照记录，看到有些班同学们上课活跃配合，有些班则是吵吵闹闹。每个班总会有几个调皮捣蛋的学生，他们总有一种神奇的魔力会让课堂秩序变得十分混乱，上课的时候他们前后的大声讲话，故意乱答问题，打扰到其他人上课，虽然老师已经眼神提示过很多次，但是这几位调皮的学生仿佛没有收到老师的提示，继续目中无人。为了能让其他同学不受影响，老师只能提高音量，企图盖过他们的声音。但是不得不让人承认，为了让他们不要过于放肆，分心管纪律还是让课堂的质量降低了。从中我学到了，要走进孩子的内心，在心灵上交流，不能只从表面去管教他们。
这次三下乡我收获颇丰。增长了才干，发现了不足，激发了激情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台，通过参加社会实践活动，锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情，我们一起宣传，一起做饭，一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力，交际能力，组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识的作用，既为地方教育的发展带来了新的思维，新的活力，又培养了我们的吃苦耐劳的精神，使书本知识在实践活动中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了很多宝贵的，在书本上无法学到的社会经验。而社会实践，作为一种把理论知识运用于实际的重要形式，又能够很顺利地让我们做到了校外实践与校内实践相结合，达到两方面平衡的发展的理想目标。我们还展示了形象，发扬了学校作风，体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动，充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌，不怕苦，不怕累。
三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考角度，这次三下乡的让我真真正正的从管理者的角度在思考问题，即使很幼稚，很懵懂，但却是让我思维的方式有了重大的转变的。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束，事情都不是一帆风顺的，既然矛盾不可避免，就应该积极看待，一起解决。争论多了，理解也多了，我们将更加懂得站在别人的立场想问题。
随着时间的流逝，我们三下乡活动在大家的共同努力下即将结束，大家带着一份感动与思考起程，想想我们分别的那一幕，想想我们与学生共同度过的那点点滴滴，想想我们留下的足迹，想想这些天来我们所做的每一件事，真的为我的人生增添了不少经验和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值，并认识自己的不足，这就要求我们更加努力去学习和充实自己，去更好地为以后为人民服务作好准备，这才是我们三下乡的意义。结束之后，我想得更多的是那些学生是否在这次活动学到了什么，我是否真的给他们带来了些许不一样的知识的光芒，他们以后会怎么样。初为人师，我想自己已经尽了自己最大的努力去引导他们。感恩是我给他们讲过的一课，也是我想启迪他们的。