2、夜觉昨非,今悔昨失。 ----颜之推
4、历史总是为生活服务的,它提供范例,评价过去,或者把目前这个时刻安放在生成演变中去 ----雷蒙·阿隆
5、如果A代表一个人的成功,那么A等于x加y加z。勤奋工作是x;y是玩耍,而z是把嘴闭上。 ----爱因斯坦
6、省事俭用,免得求人。
9、畏惧错误就是毁灭进步!遮掩错误就是躲避真理! ----周恩来
10、逢人且说三分话,未可全抛一片心。
有意栽花花不发,无心插柳柳成阴。
画龙画虎难画骨,知人知面不知心。
11、如果我写书,我就写我一生中的错误,让活着的人们都能从过去的错误中吸取教训。 ----周恩来
12、伟大的艺术品不必追随潮流,他本身就能引领潮流。 ----乔布斯
15、教师之主导作用,盖在善于引导启迪,使学生自奋其力,自致其知。非教师滔滔讲说,学生默默聆受。 ----叶圣陶
16、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。 ----陈景润
17、施而不奢,俭而不吝。 ----颜之推
19、一个人最高的本领就是适应客观世界的能力。 ----爱因斯坦
20、有子之人贫不久,无儿无女富不长。
22、世界上最聪明的人是最老实的人,因为只是老实人才能经得事实和历史的考验。 ----周恩来
23、人无横财不富,马无夜草不肥。
24、并不是我很聪明,而只是我和问题相处得比较久一点。 ----爱因斯坦
25、教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。
Education is what remains after one has forgotten everything one has learned in school. ----爱因斯坦
26、与智者言依于博,与博者言依于辩,与辩者言依于事;
与贵者言依于势,与富者言依于豪,与贫者言依于利;
与战者言依于谦,与勇者言依于敢,与愚者言依于锐;
鬼谷子总结的精辟与人谈话方法..... ----鬼谷子
27、当我们的知识之圆扩大之时,我们所面临的未知的圆周也一样。 ----爱因斯坦
28、在城市街心如能保存古老堂皇的楼宇,夹道的树荫,衙署的前庭,或优美的牌坊,比较用洋灰建造卑小简陋的外国式喷水池或纪念碑实在合乎中国的身份,壮美得多。
且那些仿制的洋式点缀,同欧美大理石富于“雕刻美”的市中心建置相较起来,太像东施效颦,有伤尊严。
我们应该研究汉阙,南北朝的石刻,唐宋的经幢,明清的牌楼,以及零星碑亭,泮池,影壁,石桥,华表的部署及雕刻,加以聪明的应用。 ----梁思成
29、子比种不可骄,骄则开向礼,开向礼则人离,人离则众叛。 ----诸葛亮