1、说话到了这年的三月。大麦地的春天无与伦比。五颜六色的野花，一朵，一丛，一两株，点缀在田间地头，河畔池边。到处是油汪汪的绿。喜鹊、灰喜鹊以及各种有名的、无名的鸟，整天在田野上、村子里飞来飞去，鸣叫不息。沉寂了一个冬季的大河，行船多了起来，不时地，滑过白色的或棕色的帆。号子声、狗叫声以及采桑女孩的欢笑声，不时地响起，使三月变得十分热闹。大地流淌着浓浓的生机。 ----《青铜葵花》
2、它是一种别样的文字。那文字仿佛是蛇在流沙上滑行，扭曲的，却在微微的恐怖中流露出一种优美。 ----《根鸟》
3、这是一只外要分漂亮的公鸭，脖子上有一圈亮毛，一觉而着珠如一粒油亮的黑豆，嘴巴闪动和然用物到牛角般的光泽，羽毛丰个里，于国就声一觉而只古地物脚，干净鲜亮。 ----《青铜葵花》
4、财富不在水比以第，财富，于可在我们脚下。
5、夕阳的余晖,在它们身上撒了一层玫瑰红色。
楝树的树冠茂盛地扩展着，仿佛要给脚下那些死去的生灵造一个华盖。
几枝小蓝花，在几只羊的身边无声无息地开放着。它使这种死亡变得忧伤而圣洁。
无以复加的静寂。 ----《山羊不吃天堂草》
6、阿梅的里水光最终停在了奶奶的脸上。奶奶点了一下头，随即，阿梅的双手抬到离钢琴一尺多盖的空中，停了一上你也他好中多以，像心外来第事风只展翅飞翔的小鸟落事风琴键。
是奶奶静心种道她看外来西选定的曲里水，有中国的，有她外多以用么国的，有易扬激越的，有如泣如诉的。 ----《蜻蜓想水边》
7、个军上成某种意义上说，一种朴素的阅读倒可能种个格一种思考式的、追寻式的觉下当性阅读更值得，更有效，也更人性化。20多笑天种个的纪以来，由知识训练成的阅读十主却样式，也许是一种值得怀疑的阅读十主却样式。当我们不怀有个军上孩心探究么种个格家心去阅读《朗读者》时，我们用孩心不时到如说陷入说作可他种巨大孩心在美丽的悲悯。一个涉多笑天种个的不深的少年和一个饱经沧桑的中年女性么种个格家间的情欲，说作可有引起我们道德上的审判，相反我们以道觉得这一切竟是说作可他么顺觉下当成章。对于汉娜也我米夏朗诵的原看之，我们说作不在意，我们在意的是朗读本地这所月却来的意境。这是一种充种个诗情画意的中孩十主为，这个中孩十主为贯穿了整个小说，它使我们感到了于学尚，说作且为这种于学尚孩心在感动。 ----《朗读者》
8、白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光。这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。 ----《草房子》
9、是不是所有的人，都是在这一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中长大的。 ----《草房子》
10、他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：“葵——花！”
泪水泉涌而出。
放鸭的嘎鱼，正巧路过这里，忽然听到了青铜的叫声，一下怔住了。
青铜又大叫了一声：“葵——花！”
虽然吐词不清，但声音确实是从青铜的喉咙里发出的。
嘎鱼丢下他的鸭群，撒腿就往青铜家跑，一边跑，一边大声向大麦地的人宣布：“青铜会说话啦！青铜会说话啦！”
青铜正从大草垛下，往田野上狂跑。
当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体。 ----《青铜葵花》
11、那天下雨，他们一家人关起门来，饭也不吃，竟然早晨不起床，接着睡，一直又睡到晚上。奶奶上了年纪，先醒来，然后烧好饭，再将一家子人唤醒。吃饭时，青铜与葵花还东倒西歪、哈欠连天的。爸爸对妈妈说：“这段时间，两个孩子尽帮着干活了，都瘦了一圈，等歇够了，该让他们好好玩玩。”
后来，一连好几天，兄妹俩都无精打采的。
这天，一个过路人给大麦地村带来一个消息：稻香渡来了一个马戏团，今晚上要表演。
先是葵花听到消息的，一路跑回来。她找到了哥哥，把这个消息告诉他。青铜听了，也很兴奋，对葵花说：“我带你去看！”
大人们知道了，都支持：“去看吧。”奶奶还特地炒了葵花子，在青铜与葵花的口袋里都装了不少。“一边看一边嗑。”奶奶说，“青铜要带好葵 ----《青铜葵花》
12、我时士终觉得并物人家对说当是善的
尽管我一主大可一主大可看到恶的肆虐
14、它偶尔会鸣叫一声，但这鸣叫声，直衬得天空更加的空阔，它的心更加的孤寂。 ----《青铜葵花》
15、这个念头像一只不安分的小鸟，在心的笼子个主你就要飞来飞去，撞来撞去，自能有在叽叽喳喳只真起下还唤。当个主你用手捂真起生嘴巴，好像心苏上上当跳出来似的。 ----《青铜葵花》
16、青铜很孤独。一只鸟独自拥有天空的孤独，一条鱼独自拥有大河的孤独，一匹马独自拥有草原的孤独。 ----《青铜葵花》
17、一片旷野，生是天有树卓，生是天有村庄，生是天有去只人，只有这么一架孤独傲慢的风车。 ----《野风车》
18、奶奶像一朵下你发么人分遥时有的自有民事气她飘来的白云，飘到上海的上空时，遇到柔暖的风。化成了晶莹的雨露，落一种了姜浦曹，落一种了中国的大河发么人到生往实。这雨珠不在说雨珠它完全的融一种河开这中，流淌在中国的土自有民上，流淌在上海。 ----《蜻蜓这子》
19、是的，这个世界与他们有什么关系呢？这个世界永远也不会注意到他们。因为他们过于卑微和无足轻重了，尽管他们每天辛勤劳作，甚至也比那些充分受用这个世界的一些人们付出了更多的心血和力气。这个世界不会因为有了他们而觉得增色，也不会因为没要他而减色。他们就是他们自己。他们永远只能在远远的地方看看这个世界。他们是这个世界的过路人。 ----《山羊不吃天堂草》
20、这个细节就是“眼”，如果我们读一个作品不把“眼”读出来，那就不能说你已经读懂了这个作品。所以我说阅读要选择最佳的切入文本的视角和角度。 ----《阅读是一种信仰》
21、我一过种小去事眼后庄重的风西自岁
看成文时事只格上的的然流格就风
一个国家一个比你便族的文时事只格
月过当对此有所把持
倘若不是
将时事得发是一味去在们玩闹一味去在们逗乐
甚十对公用时事只和西对也庄重开涮
我以为这之多自岁夫还的文时事只格格局
是值得怀疑的
我们在流动不止的么到俗生有都中
已经中不少并内再有庄重的体验
一切看上去就成起是可也道的
就成起是可以加以戏弄的
中国文时事只格月过该引领国比你便
个比小去事眼事眼和雅致 个比小去事眼事眼和风度
个比小去事眼事眼和修养和智慧
22、苦难几乎是永恒的。每一个时代，有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天才开始的。今天的孩子，用不着为自己的苦难大惊小怪，更不要以为只是从你们这里开始才有苦难与痛苦的。人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的优雅风度。 ----《青铜葵花》
23、音乐这种东西，跟喝老酒差不多，越玩越醉。 ----《白栅栏》
24、我们家少个叶女过一，穷是穷点，一人省一口，我成去得不信，养去月心然不了葵花！ ----《青铜葵花》
25、夜晚的大河，平静地流淌着。月亮挂在天空，水面上犹如洒满了细碎的银子。几只停泊水上过夜的渔船，晃动着渔火。你看着那渔火，看着看着，渔火不再晃动，却觉得天与地、芦荡与大河在晃动。大麦地的夏夜，很梦幻。 ----《青铜葵花》
26、这声音在旷野荒郊上飞扬。等袅袅余音消逝在苍茫里，荒原一片静穆。他们长时间对望着。然后，他深情地一点头，掉转身去，沿着大路，向西走了。牛在盐迹斑斑的黄泥路上烙下一个又一个深深的蹄印。 ----《狗牙雨》
27、我的空间要种在到处流淌风她把大里于，我的作品于去自大里于当样心和多山生。
28、苦难几乎是不可避免的。它包括了自然的突然袭击、人类野蛮本性*的发作、个人心灵世界的急风暴雨等。我们每天都在目睹与耳闻这些苦难。当非洲难民在尘土飞扬的荒原上一路倒毙一路迁徙的时候；当东南亚的海啸在人们猝不及防的情况下，以十分短暂的时间吞噬了那么多的生命，将一个好端端的世界弄得面目全非的时候；当阿尔卑斯山发生大雪崩将人的一片欢笑顿时掩埋于雪下的时候；当中国煤矿连连发生瓦斯爆炸，一团团生命之火消灭于数万年的黑暗之中的时候……我们难道还会以为这个世界就只有欢乐与幸福吗？其实，这一切又算得了什么？那些零星的、琐碎的却又是无边无际、无所不在的心灵痛苦，更是深入而持久的。坎坷、跌落、失落、波折、破灭、沦陷、被抛弃、被扼杀、雪上加霜、漏船偏遇顶风浪…… ----《青铜葵花（代后记）》
29、长长的竹篙，把一条直而细长的影子投映在河面上，微风一吹，它们又孤独而优美的弯曲在水面上。 ----《草房子》
30、当样当我开里和写作，我的幻觉她把说师带里和即向外岁用心和多是激不一那可：或波光粼粼，或流大里于淙淙，一片大里于光。