无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是你来比划我来猜作文600字，欢迎大家分享。

　　篇一：你来比划我来猜作文600字

　　“哈哈哈，哈哈哈!”一阵阵爽朗的笑声从教室里飘出，这是在干嘛呢?赶紧随我去一睹为快吧!

　　今天刘老师带我们在教室里玩了一个别开生面的游戏——你来比划我来猜。

　　游戏规则是这样的：每组各派两名选手参加，一人用动作比划所看到的词语，一人猜，规定时间内，猜对词语多的一组获胜。

　　游戏开始了，王艺岚比划贲浩桐猜。老师在白板上出示了第一个词“嗑瓜子”。哇，这么简单的词他们肯定能猜出来。正想着王艺岚就开始表演了，她右手的大拇指和食指捏在一起，放到了嘴唇上，嘴巴一动一动的。贲浩桐很不确定地说了一个“吃”字，王艺岚摇了摇头，继续做着刚才的动作。我看了偷偷地乐了，王艺岚呀王艺岚，难道你嗑瓜子都不用吐瓜子壳的吗?看来我们组有获胜的希望了。贲浩桐明显也没看懂王艺岚的表演，猜了几次都不对，便果断地放弃了这个词。

　　最后，他们还表演了其他的词语。王艺岚的表演依然十分抽象，看得贲浩桐一头雾水，最后只猜对了一题。看到此情此景，我欣喜若狂，只要我们组猜出两题，不就获胜了吗?

　　轮到我们组表演了，夏睿婕比划我来猜。我刚背对白板站好，就看到同学们“哈哈哈”地笑了起来。他们有的捂着嘴偷偷地乐，有的捂着肚子笑得眼泪都出来了，还有的小声地嘟囔着：“要是吴唐演就好了!”我心里一肚子的问号：这是什么词?难道是很搞笑的词?为什么说我来表演更好呢?正想着，就见夏睿婕一手捏着脖子，尖声尖气地说了一声：“你好!”看了她的表演，我毫无头绪，忍不住地伸出手挠了挠头发。这时，老师在旁边好心地提示了一句：“夏睿婕表演的是一个男人。”我立刻反应过来是“娘娘腔”。接下来我跟她配合默契，又猜对“刮胡子”、“狗拿耗子”、“鸡飞狗跳”、“拖鞋”、“挤眉弄眼”这五个词。

　　最可惜的是“画饼充饥”这个词，我根据夏睿婕的表演，已经猜出了“画饼”两个字。可是，因为我没有听过这个成语，怎么也猜不出后面的两个字。我们组的同学见了暗暗着急，却爱莫能助。最后，我只能满怀遗憾地退场了。

　　游戏在同学们的欢声笑语中结束了，我们组获得了最终的胜利。这游戏不仅给我给我带来了快乐，还让我明白了：平时一定要多读书，多积累词语，不要像我一样“书到用时方恨少”!

　　篇二：你来比划我来猜作文600字

　　今天玩你来比划我来猜的游戏，我心想应该让别人先玩，我再玩，过了好几轮，我才上去。

　　我心里忍不住的害怕，可是当猜对了一个后，害怕就变成了兴奋，到了“雪地靴”的时候，马伟诚直接跑到我面前，指着我的鞋子说：“这是什么?这是什么?”我说是羽绒鞋。王伟诚无奈地坐在了地上，女生也开始蜂拥而至，指向外面又指地下，我才明白了，是雪地靴。

　　还有一个是铅笔盒，她们说一年级用的是什么，举着我的铅笔盒，我说了几遍都没答对，刚要下一个呢，我又说了出来，真幸运!

　　第二轮，我们出的都是与生活用品息息相关的词语，于是我们轻而易举的猜了出来，还有一个原因是我们聪明机智，比划的人话音未落，我们就猜出来了。我们争先恐后地举手，可老师就不叫我们，写字的人写出了：老师，老虎，老鼠三个字，真好玩呀!

　　今天的你来比划我来猜的游戏有趣吗?

　　篇三：你来比划我来猜作文600字

　　我玩过的游戏多种多样，好像一颗颗糖果，裹着我许多美好的回忆，其中最甜的那颗就是“你来比划我来猜”的游戏了。

　　那天，老师带我们玩“你来比划我来猜”的游戏。老师先给我们介绍了游戏规则：将同学们分成两组，每组挑两名队员参赛，在规定的时间内得分最高者获胜。听完规则，同学们纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试。

　　经过我们精心策划，让聪明智慧的兰兰、口若悬河的小刚参赛。看到他俩信心满满的样子，我觉得我们胜券在握。游戏开始了，兰兰和小刚双手紧握，屏住呼吸，目不转睛地盯着屏幕。忽然，屏幕上跳出了第一个词语“笔墨纸砚”。小刚微微一笑，快速地说：“这是古代的文人们书房里的东西。”“是毛笔，还是宣纸?”兰兰一脸疑惑。同学们的头摇得像拨浪鼓一样，满脸都是着急。这时，小刚急得身体直发抖，但他迅速冷静了下来。忽然，他眼前一亮，大声地说：“文房四宝!”“笔墨纸砚!”兰兰兴奋地喊道。教室里刹那间掌声雷动。他们乘胜追击，一个、两个、三个，教室里沸腾了。同学们有的拍手，有的呐喊，还有的拍桌子。此时，窗外一群小鸟飞过，唱着动听的歌，仿佛在给我们加油助威。

　　这个游戏真好玩，它不仅让我体会到了语言的魅力，而且让我明白了合作的重要性，更让我收获了无尽的快乐，真是一举多得呀!

　　篇四：你来比划我来猜作文600字

　　“哈哈哈哈……”一串串笑声从201教室传来。知道我们在干什么嘛?我们在玩“你来比划我来猜”的游戏。

　　咦?游戏是怎么玩的?别着急，我来告诉你：两人一组，猜的站在大屏幕，比划的面对大屏幕。只能用肢体表达，在规定时间内，猜出词语最多的小组就是最后的赢家。

　　第一组的男生一马当先，跃跃欲试，大屏幕上的第一个词语是猴子，这可把我们乐坏了，班里仿佛就是一个小品节目现场，他上窜下跳，嘴里吱吱直叫，猜的人一边哈哈大笑，一边叫着：“猴子，猴子”，下面两道题不太难，战绩很好，3分钟答对了三道题。

　　这真是一个难熬的事情，看见同学们打的一个又一个漂亮仗，我和同伴沉着冷静，不断总结我们要注意的事情，马上就到我们上场了。

　　我猜，同伴比划，我们披荆斩棘，过五关斩六将，连答对了四题，第五题一出来，同伴脸色一变，陷入沉思，我的心也马上凉了一大半，观众们也无可奈何的直摇头，她沉思了一下，用手比划了一个大圆圈，又长大嘴巴，仿佛要吃似的，吃完后又馋呼呼的擦擦嘴巴，这是要表达啥意思嘞，我一头雾水，没有头绪，同伴也着急的又摸摸额头，用手摆出扇子的模样往脸上扇，假装很热……，我脑海飞快的旋转，很热，很馋，她又吃的津津有味，还是圆形状，哈哈，这不就是大西瓜嘛，我高兴的大叫，“西瓜”答对了，时间也到了，我和同伴欢呼雀跃，庆祝胜利!

　　这个游戏太有意思了，考验两个人互相的默契，还有平时的知识积累，有时间我们一定经常去玩。

　　篇五：你来比划我来猜作文600字

　　“呃……黑白相间的!”“嗯，奶牛!”奶牛?我们一时愣住了，看了看黑板上的“足球”，顿时狂笑起来：想象一下吧，一头奶牛在绿茵场上滚动。大家“咯咯咯、嘎嘎”笑得更欢了。

　　班里这样热闹，你可能会纳闷，我们在干什么呢?告诉你，我们正在玩“你来比划我来猜”的游戏呢!

　　游戏规则是：大屏幕上会放映出词语，猜的人不能看，比划者通过肢体语言和辅助性语言提示。乍一听，大家都觉得很简单，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　我很幸运，得到了参赛资格，不禁既期待兴奋，又有些紧张，兴致勃勃地观看第一轮游戏。

　　第一轮是沈同学比划，柯同学猜。第一个词是“吃面条”。沈同学不假思索地假装拿着筷子，捞出一些面条，嘴里发出“吸溜，吸溜”的声音。柯同学歪着头说：“吸?”沈同学连连摆手，但急得不知怎样描述，只好说：“过!”下一个词是“嗑瓜子”。沈同学先是假装捏着一颗瓜子，在牙边咬了几下，但柯同学一脸懵圈地盯着他。大家都在为沈同学出谋划策，但沈同学又提醒他：“你在看电影时吃的。”这样一来，柯同学更加疑惑了，嘴里缓缓吐出三个字：“爆米花?”同学们在下面笑作一团。沈同学小小的脸上充满了无奈和焦急，一下下地跺着脚，耳朵都红得快烧起来了。只好又过了。接下来三个词语都比较好猜，柯同学都快速地猜对了。

　　第二轮游戏是由一个胖胖的肖同学比划。他非常淡定自信，站在讲台上泰然自若。可是他太吝惜自己的动作了。比如，一个词语是“马”，他只要模仿一下动作就行了，而他只是抬抬下巴，说：“拍什么屁?”王同学也是纳闷地抓抓脑袋：“狗屁?”此言一出，全班同学都笑得前仰后合，连矜持一些的女孩都笑得捂住了肚子。肖同学瞪着圆圆的眼睛，惊愕地望着他。

　　第三组是两个女孩，她们堪称“心有灵犀”。当出现“垂头丧气”这个词时，李同学只是稍稍低了低头，陈同学就脱口而出：“垂头丧气。”

　　轮到我了!我觉得双脸似乎烧了起来，心“怦怦”跳着。好在我和徐同学还蛮有默契的，她描述的我都能很快猜出来。有一次，她双手抱着肚子，朝天“哈哈”大笑起来。我灵光一现，快速回答：“捧腹大笑。”结果还不错，我五个都猜对了。“对啦!”

　　游戏还在继续着，我们看到柯同学的“挤眉弄眼”，还有“劈死人的雷”……大家笑得上气不接下气，手掌也拍麻了，教室里一片欢声笑语。原来，肢体语言也是可以传递情感的，我们要细心观察，用心理解，才能领略到肢体语言的奇妙。

　　这真是一节令我受益匪浅的活动课!

　　篇六：你来比划我来猜作文600字

　　教室中同学们乐作一团，喜笑颜开地讨论着各自的体验和感受。今天，老师带我们玩了一个别开生面的游戏——你来比划我来猜。

　　游戏规则是这样的：每组派两名同学出战，一人比划所看到的词语，一人猜，猜中词语多的队伍获胜。

　　游戏开始了，王艺岚看到“嚎啕大哭”这个词后，两手握拳放在眼旁，做出一副哭泣的模样，嘴里还发出委屈的呜咽。贲浩桐看完后，就像一个丈二的和尚——摸不着头脑，好一会儿才吐出一个字：“哭!”“对了一个字，这是一个四字成语”王艺岚提示了一下，接着又表演了一次刚刚的动作。贲浩桐还是一头雾水地望着王艺岚。我见了心急如焚，暗叫不妙，王艺岚都说了是带哭字的成语，这不很好猜吗?你赶紧猜带哭字的成语呀，可别傻站着，辜负了我们对你的期望呀!

　　王艺岚看贲浩桐猜不出来，表演得更夸张了，由呜咽变成哇哇大哭，可贲浩桐还是一脸茫然，猜着猜着竟把“哭”字弄丢了，竟说是“泪如雨下”。我们组的组员们见了，又是失望又是着急，一个个直跺脚。看着激动的同学们，贲浩桐犹豫了一会儿，说道：“哭爹喊娘?”哎!我叹了一口气恨不得直接告诉他答案。

　　王艺岚也彻底失望了，跳到了下一个成语。

　　另一组上台的是吴唐和夏睿婕。夏睿婕表演得活灵活现，吴唐反应敏捷，两人配合默契，一路过关斩斩将，竟然在两分钟内猜出了6个词语。

　　夏睿婕表演的“拖鞋”这个词让我印象深刻。看到这个词后，我在心中暗自琢磨，在这寒风凛冽的天气里，夏瑞捷该怎么办呢?

　　只见她沉思了一会儿，快速地跑到了邢姚峰旁边，拖起地上的书包就向前走，吴唐见了沉思了一会，说：“拖!”夏睿婕听了点了点头，又指了指自己的鞋。吴唐糖脱口而出：“拖脚!”。同学们听了哄堂大笑。见此，吴唐又想了一会儿，终于猜出了“拖鞋”两个字。夏睿婕不禁对他竖起了大拇哥。

　　随后，夏睿婕表演的“娘娘腔”、“刮胡子”、“偷鸡摸狗”这几个词也很精彩，教室里回荡着同学们的欢笑声。

　　这个妙趣横生的游戏，不仅给我们带来了乐趣，还让我们增长了见识，真是一石二鸟。

　　篇七：你来比划我来猜作文600字

　　2018年11月8日 天气晴 星期五

　　今天晚上，我们做了一个游戏，叫做：“你来比划我来猜”。第一个出场的是：“袁佩笛”。老师翻过黑板让袁佩笛看一看是什么成语，袁佩笛仔细的想了想，他右手举起来，他左手平衡着，我们想了想，都不知道是什么。他又想了想，放下了手。他又两手左右摸，杨鑫瑞先猜出是“盲人摸象”，我们都说是“盲人摸象”，只有谢宜铭说是“惊弓之鸟”。正确答案是“盲人摸象”。第二个出场的是：“谢宜铭”。它看了看成语，它思考了一下，两手伸进兜里，他张开口，我们都说是“狼吞虎咽”。第三个出场的是我，我想了想，老师告诉我说：“一边走，一边看”，我一边走一边看，大家都猜出来了是：“走马观花”。老师说写完作文还要玩，好期待呀！

　　篇八：你来比划我来猜作文600字

　　游戏让每个人的童年多姿多彩。它犹如一个丰富的花园，里面种满了“趣味游戏”、“智力游戏”、“网络游戏”等各类花朵。这些“花朵”游戏不仅使我们快乐，还能锻炼我们的思维，让我们的童年充满欢声笑语。其中让我觉得最有趣的要数“你来比划我来猜”。下面请跟着我一起进入我们的游戏世界吧！

　　这一天，我和堂姐、弟弟商量好要进行一次“你来比划我来猜”的游戏。我们设定了规则：三个人轮流当出题、比划和猜的人，比划的人只能用身体语言来表示，谁答对的成语、词语多，谁就获胜。首先，由我出题。我想了想，在白纸上写下一个四字成语，那就是“回眸一笑”。堂姐一看，说：“这可难倒我了。”她先用手比了个“四”，告诉弟弟是个四字成语。接着，她挠着脑袋，低头想了一会，她轻盈地往前迈了几步，慢慢地回头，眼睛温柔地看着弟弟并笑了笑。弟弟绞尽脑汁地思考，他眼珠子不停地转啊转，可是就是想不出来。于是，我宣布答案，弟弟气得涨红了脸，边跺脚边大喊：“不公平！你们俩欺负我，出个这么难的！我都不会！”为了让弟弟开心，我和堂姐出了个简单的，我拿着一本书翻来翻去，并向弟弟比了“二”，代表这是个二字词语，弟弟说：“看书？”“对了，你真厉害！”我和堂姐异口同声地说。

　　接着轮到弟弟出题堂姐比划我来猜。弟弟神秘地在纸上用拼音写下“手舞足蹈”，堂姐先朝我比了个“四”，表示这是四字成语。然后，堂姐指着她的手，我一下子就猜出是“手”，然后她随意地比划出几个飘逸的舞蹈动作，我马上猜出是“舞蹈”，她又指着她的脚，我猜是“鞋子”，弟弟在一旁哈哈大笑。堂姐连忙摆手，我又猜是“脚”，堂姐又着急地摆手。她干脆不顾形象地把鞋子脱了下来指着她的脚丫，这回，我已经猜出是“足”了。我又回想了一下，恍然大悟地说“是不是手舞足蹈？”弟弟憋了半天终于可以出声了：“哈哈！姐姐你太聪明了！”我们三个人继续轮流出题、比划、猜题，人山人海，山清水秀、走马观花，鸟语花香等，都成了我们的题目。经过多轮的角逐，弟弟在我和堂姐的“掩护”下，成绩和我们不相上下。

　　“你来比划我来猜”这个游戏，既让我们开心得捧腹大笑，也锻炼了我们的表演能力，还让我们三个人变得更有默契了。我想，以后我们三个人团结齐心，再难的题，我们也一定能解开。

　　“你来比划我来猜”真是一个有趣的游戏。下次，你也一起来试试这个让人爱不释手的游戏吧！

　　篇九：你来比划我来猜作文600字

　　这周的周五，是上作文课的时候，也是我们大家都喜欢的活动课，可我们话不多说，“Let’sgo!”

　　首先我们抽签一共有四个组，我和，我和陈欣然特别想在一个组里面，俗话说得好“有缘千里来相会"嘛，我一抽打开是“3”我说“陈欣然你是几?》“我是“3””陈欣然回答“我也是3”，我说“我也是。"“Yes!”，我们组的队员齐了，我们就开始起队名、想口号，这下可把我们难倒了，我们五个人想啊想，可是脑子还是一片空白，正当我们发愁的时候，第四小组，他们正在用手表找，我的天呐!还有这种操作?队友也拿出手表，开始找了O开始各自各自口号、队名亮相了，第一组是晨曦队，我认为它太普通了。第二组是智多星队，我认为还行。第三组下面就该我们了，我们一起说“我们的队名是超越队，我们的口号是超越梦想，勇攀高峰，耶!”我们，我们的气势不是很存在，我认为已经够好了，下面我们就要开始玩了，盼星星，盼月亮，终于该我们组了，我上去笔划，说真的我心里一点底也没有，我只能硬着头皮上了。第一个词儿是“电话”我一时惊慌失措，队友们一脸焦急的看着我，我就把一只手比作“六”放在耳朵旁边说了一声“喂?”，队友们你看看我，我看看你还是一脸迷茫这，这时，马浩翔说“是电话吗?”我说“对了!”，我高兴的差一点跳起来，我们后来越来越默契，也越来越顺利了，可是到了第八个词的时候，队友们又卡住了，题目是抓耳挠腮，我想这个很筒单，我抓了抓耳朵，又挠了挠腮，可是队友们始终猜不出来，因为时间快到了，我就乱抓了起来，终于说了“是抓耳挠腮吗?”我说“对了!门我常常地吐了一口气准备表演，下一个，可是三分钟的时间到了，我们一共猜对了八个。

　　快乐的时光总是那么短暂，通过这个小小的游戏，我明白了要有团队合作的团队合作的精神，而且一定要记住一句话，“友谊第一，比赛第二”

　　篇十：你来比划我来猜作文600字

　　今天，我和同学们在教室里一起玩你来比划我来猜的游戏。

　　我们一共分成了四组，每组两人，我在第一组，和一个叫黄昕的小女孩搭档。

　　经过石头、剪刀、布三局两胜定胜负后，我成为负责猜的人，黄昕是负责比划的人。我坐在蓝色的椅子上，她在我的对面站着。

　　游戏开始了。黄昕对我说：“这个物品名称三个字。”我点点头，接着黄昕用双手做了一个长方形的动作，我问：“长方形?”黄昕听了，摇摇头说：“不对，不对哦!”说着，又做了同样的动作，好像在用照相机拍照。我又说：“照相机。”她点点头，我高兴得一蹦三尺高。

　　黄昕又比划了一个动作，这个动作也太简单了吧!不就是眼保健操吗?我说：“眼保健操。”她竖起了大拇指。

　　然后，我俩交换了一下身份，我是比划的人，黄昕是猜的人。第一个题目是“金字塔”，我想了想，忽然想到办法了，我先告诉黄昕这个建筑是三个字，并且做了三角形的手势，还说是古埃及的，黄昕马上猜出是金字塔，我很高兴，她也很高兴。大屏幕上相继出现了题目“喝水”、“两只蝴蝶”，她都猜对了。

　　下面一组同学上来表演，陈浈明是负责猜的，邱其铭是负责比划的。邱其铭做了一个开摩托车的动作，陈浈明很顺利地猜了出来。下一个题目是“蛀牙”，邱其铭说：“两个字。”然后便指自己的牙，原来那颗是蛀了的牙，邱其铭又说，牙上有黑色的是什么牙。陈浈明回答：“黑牙。”这一说，把大家逗得哈哈大笑。结果，陈浈明“门牙”“破牙”“刷牙”“拔牙”等等，什么牙都出来了，同学们捧腹大笑。最后，陈浈明总算猜出来了：“是蛀牙。”

　　该邱其铭猜了，他顺利地猜出了第一道题“猫头鹰”，陈浈明又让他猜“吃面条”，他猜的是“吃面”，错了，差一个字。又猜是“吃方便面”，又错了。什么煮面呀，泡面呀，兰州拉面……都出来了，同学们又一次捧腹大笑。最终，大家忍不住了，一起大声喊：“吃面条。”

　　今天，我们玩得特别高兴，格外开心!