提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些《吃相》的作文，能对您有帮助。
篇一：《吃相》的作文
每个人的吃相各不相同，今天我来介绍一下我爸爸和妈妈的吃相。
爸爸的吃相特点是：快快吃，大口大口疯狂吃。
今天，姥姥做了木耳炖鸡，爸爸一下子来了精神，手机都扔到了地上，“噌”的一下，就窜到座位上开吃了。他狼吞虎咽地吃起来，吃相真叫一个丑哇!只见他把鸡块连肉带汤地往碗里拨，接着抄起筷子，端起碗，吧唧吧唧往嘴里扒米饭，吃的腮帮子鼓鼓，满嘴流油，嘴还粘着米粒。唉，我说老爸，你就不能绅士点儿吗?
妈妈的特点是：吃得慢，但不干净。
吃得慢，不难，吃的不干净，也不难，但像我妈这样又慢又不干净，可就难了。上次，姥姥做了米饭炒菜，我妈一直吃到最后，碗里还有一堆米。再看看妈妈的碗边，全是西红柿皮、葱、蒜……一边挑着，一边说：“菜里放这么多其他东西干嘛，做饭要细心……”爸爸不耐烦地说：“你别说了，饭都凉了，快吃吧，碗都刷完了。”可妈妈毫不在意，继续保持着原来的速度，边挑边吃。
这就是我爸妈的吃相，是不是很有趣呢?
篇二：《吃相》的作文
我们班有许多小吃货，他们的吃相千姿百态，极具特色。今天，我就和大家分享几个妙趣横生的“吃播视频”。
每当午餐时间，我旁边的刘同学便开始发功了，她“慢条斯理”的用餐速度，让全班同学最后只能一起欣赏她的吃相，因为她的特点就是——慢，雅。刘同学拿到餐盘，并不急于将美食送入嘴中，第一件事却是仔细打量盘中的菜，瞧一瞧，闻一闻，精心挑选一番，看看有没有自己最爱吃的。然后再慢慢拿起勺子，捏着那细细的小柄，优雅地挑起一小撮食物，轻轻地入放口中，细嚼慢咽起来，又闭上眼睛回味其中的酸甜苦辣，似乎如简单的炒青菜都是美味可口的山珍海味一般，让她陶醉痴狂，让她回味无穷。
再看她边上的男同学，三下五除二扒拉完了盘子里的饭，又忙不迭往嘴里送菜下饭，居然一瞬间把餐盘里的菜吃得“大摆空城计”了。可她丝毫没有受到影响，一点想加快速度的意思也没有，依旧“慢动作”般舀起几粒米饭，静静地端详了一番，似乎是在数着一勺共有几颗米，再“优雅”地送入口中，极小幅度地嚼着食物，仿佛这一口能嚼一个世纪。还没有等她吃完一个菜，同学们都纷纷吃完，端着干干净净的空盘子离开了。她完全没有被周围的情形所影响，不紧不慢，动作轻盈，不让一滴油渍沾到嘴角，又吃一口擦拭一下嘴角，保持着绝对的洁净，文雅极了，不过可要把我们这群观众急得抓耳挠腮了。
刘同学终于吃完了，等她收拾碗筷准备起身离开时，食堂里也只剩下打扫卫生的工作人员了。
篇三：《吃相》的作文
西瓜的清香飘在空中，吃瓜了!
作文课上，蜜蜂老师抱起一个比足球还大的西瓜，拿出来，准备切瓜了!
老师一拿出西瓜，教室里已经像一锅粥了，有的对西瓜十分重视，盯着瓜，想等切好西瓜就开抢;有的口水都快变成一条小河了;还有的，想抱起西瓜就啃，迫不及待地都快走到前面来了。
蜜蜂老师轻轻放下西瓜，拿出水果刀，左手按瓜，右手拿刀，“咔嚓”一声，西瓜应声裂成了两瓣。不到一会，西瓜被分成了一片一片了，我的口水也不由自主的“飞流直下三千尺”了。
蜜蜂老师请了彭晨和婧柔上台吃瓜。
NO1：彭晨之吃相
“1，2，3，开始!”
彭晨开始慢条斯理地吃瓜了，只见他先一小口、一小口地吃，慢慢地嚼烂了才肯咽，然后又大口大口地啃，西瓜汁喷在了眼镜上，也不管呢!
NO2：婧柔之吃相
婧柔一开始也是慢条斯理地吃，一边吃还一边拿纸擦拭着嘴巴，接下来老师让她吃快一点，她也不顾淑女形象了，一大口一大口地啃，直把嘴巴塞满了，过了好一会才啃完!
NO3：众人之吃相
我接过西瓜，开始一小口一小口地吃，后来老师让我们吃快点，才能写作文，我才大口大口地吃。但我最惊讶的，是我后面的同学。他半分钟就吃完了。
我们同学的吃相有趣吧，如果你想来看，就来沁园春吧!
篇四：《吃相》的作文
生活中，我见过各种各样的吃相。宁静素雅的像位书香玉女，细嚼慢咽优雅进食。亦或是画风粗犷，暴风吸入。但使我记忆最为深刻的是那天的经历。
记得一次，我伴母亲一同去超市购物。路过路旁的春饼店，面对里面涌出来自面食专属的泌人心脾又令人垂涎三尺的香味，肚子又适时地传出“咕咕”的声音。便朝母亲会心一笑，向饭店里走去。
由于不是饭点的原因，饭店里的客人不多，上菜也很快。不过多久，细腻柔软厚度适中，乳白色又烙至焦黄的春饼便被端上了桌。我将春饼铺开来在青花瓷的瓷碟上。筷子在各个菜品像只舞蝶般曼妙翻飞，轻柔舞动。姿势淑女优雅又不显的小家子气。夹完菜后将春饼向前轻轻滚动，翻折，卷好。整个动作连贯而又充满艺术气息。
我向四周望去，顾客很少。忽然发现在角落的位置上，有一位胖胖的阿姨。她的脸好像打足了气的气球般，圆圆鼓鼓，横肉在她脸上肆意生长。肉多得向下坠着，眼睛被肉挤的只剩下一条细细的缝，头发在灯光的照耀下，油的泛着亮光。随意地系在脑后，碎发支出凌乱不堪。对于她的体重，我到是要为她身下的凳子而担心担心。身着一条肥肥大大的褂子到是终于把她肥胖的身材遮住了。
她的吃相粗野，画风粗犷，没有一丝女生该有的文静之气，对于为了卷饼而夹菜，她甚至觉得太慢或又太麻烦，于是便直接端起盘子直接往饼上倒，然后粗乱地将饼卷起来便开始大快朵颐起来，速度好似龙卷风来的快，去的也快。只见她几十秒钟便搞定了一张包的满满的饼。她一口接着一口向口中塞去。上一口未咽，下一口便已经入口，塞得腮帮子鼓鼓的。油顺着嘴角，卷饼，再落入盘中，一点点淌落。嘴角间还有残余的菜叶，她却不管不顾，仍寻着下一张。
我眉头紧锁看着她十分难看的吃相，不觉得也加快了速度，好像想要快速逃离春饼店。
走出店，那个胖胖的阿姨还在暴风吸入。母亲仿佛读懂了我的心思，向我解释，她是一位孕妇，你看她的肚子隆起，那里面还有一个新生命在慢慢长大，也急需营养。听到这，我心中忽然释然，嫌弃也少了几分。
那位胖胖的阿姨，那位伟大的母亲，她努力吃春饼，甚至在不想吃的时候也拼命进食，是为了可以给予她的孩子更多的营养。好比怀孕时的鸽子专挑豌豆吃，是因为豌豆营养含量高，鸽子母亲要给予它的孩子营养。无论是鸽子母亲，或那位胖胖的阿姨，她们都努力传给孩子更多的营养。同样，她们也都是伟大的母亲。
篇五：《吃相》的作文
妈妈说，人吃东西是有讲究的，一定要和绅士比一比。爸爸说，人吃东西就要狼吞虎咽，应该和大肚皮狼比一比。今天教书女士蜜，带瓜来，同学们皆吃，但是吃相可不一样。
作文课上，蜜蜂老师抱着大西瓜走进教室，就在这时，同学们真像一根根在火炉里的大玉米，有的同学口水流了又擦，迫不及待地跑到大西瓜一边，恨不得马上咬上那么一大口，不想给别的人留下半点渣;有的同学一边流口水，一边望着大西瓜发呆。我也在盼望着。
老师早就知道这些人的眼中只有这个大西瓜，她拿出刀，手一举，脚往地上一踩，马上喊出一声：“切瓜了。”
先切除瓜藤，就在此时，同学们的眼睛就像一个个大绿宝石，可以从老师的嘴里吐出一声：“我的技术不太好，瓜可能切的不太均匀哦。”
“没事，你快点切。”同学们心急得就像一块火辣的热豆腐，于是，老师马上下刀，用她最快的速度为我们切了许多西瓜。
“老师再快一点。”有一个同学着急地叫道。
不一会儿，瓜就切完了，老师马上喊道：“谁先来吃?”
这是彭晨跑上来，手一抓，张开大嘴，三口就吃完了西瓜，连皮都不剩，还想放进嘴里。
这时候，一个女生走了上来，温柔地吃起了西瓜，还怕西瓜汁飞到她的裙子上，于是她慢条斯理地吃着。不等她吃完，大伙全部跑来抢西瓜。
我也跑上来，拿起一块西瓜，津津有味地吃着。
我终于知道了，不同性格的人，就有不一样的吃相。
篇六：《吃相》的作文
每个人都有自己的吃相，在我家，姥姥和我的吃相真是天壤之别。
姥姥吃饭的特点：快、静、净。
有一次，我们一家在餐厅吃饭，开饭没多久，大家还都是满满一碗饭，可是姥姥的碗已经空空如也了。这时，我、妈妈和爸爸都用惊异的目光看着她，而她却说：“快吃吧，别看了，有什么大惊小怪的。”我们就慢慢地吃了起来。
还有一次，我们去“海底捞”吃火锅，姥姥一手拿着筷子，另一只手拿着料碗，夹起肉来在碗里蘸了蘸就往嘴里塞，感觉没嚼几下就直接咽了。吃到最后，她的碗里还有一点汤汁，可是桌子上没洒一点汤汁。我说：“姥姥，你吃饭速度也太快了吧!”“你还是先看看你自己吧!”姥姥看着我碗里的菜说。“姥姥，我是让你慢点吃，别噎着，没让你说我呀!”姥姥无奈地说：“快了一辈子了，慢不下来了。”
而我，吃的最慢，在家里，我吃起饭来就像个“老山羊”。
我和姥姥的吃相截然相反，是不是特别有意思呢!
篇七：《吃相》的作文
吃相，分好几种。有斯文型，猛汉型，享受型等等。
一般的女人吃相都偏斯文型。我看过一个妆容淡雅，十分有气质的女人，皮肤十分白皙。她拿起一个小勺子，一小口一小口的往嘴里送，嚼着一点儿声音也没有，不像“吧唧嘴”吃饭“吧唧，吧唧”，她大概觉得这样不文雅吧!等到我吃完了，她还在那里吃。她吃完了，用纸巾慢慢抹去嘴角的油渍，再打开手机相机，往自己脸上衣服上照了又照，确认自己的妆有没有花，形象有没有保持完美。我突然觉得吧，她吃一顿饭的时间，我可以吃上好几顿。嘴倒不是很小，倒也算得上正常，但我总觉得她的嘴总要比别人小上几倍，戏称她“小嘴女人”。
一般的男人是猛汉型吃饭式。我看过一个留张飞式胡须的男人，来到一家菜馆，他朝老板“吼”一声：“老板，来一碗牛肉面和一瓶雪花啤酒!”然后把钱往收银台上一甩然后横坐在椅子上。面上来了，他拿起筷子，他的筷子好像能翻江倒海，“哧溜，哧溜”面几秒被吸光精光。他就是连汤也不放过。仰起头，“咕，咕，咕”，汤也吸进了他的“血盆大口”，我还观察了他蠕动的喉结，那汤一定也十分美味把!他拧开啤酒盖，那速度比母鸡下崽还快，只听“咕”地一声，那瓶啤酒也没了。我想：这是什么神仙人物，吃饭太快，吃相也太威武了吧!吃完，他把椅子往桌子里一揣，然后大摇大摆，走着醉步，好像因为什么事情很高兴，哼着歌，扬长而去。
也有个别的男人喜欢享受式地吃饭，我身边的书法老师邱老师就是，不过没有那么夸张。我难得去吃一顿西餐，一个颈系小领带，身穿西服的优雅男人。他系上一块布，脖子上的布，听着手机上的音乐，拿起餐叉和刀，刀法十分娴熟，再拿起叉子，往嘴里送肉，最后用纸擦擦嘴角的油渍。
我心想：这格调太高了，倒颇有几分艺术家的气质。道法娴熟地简直是外国人嘛!
吃相各种各样，什么样的都有，你喜欢哪一种呢?
篇八：《吃相》的作文
在一部电视剧中，一位包工的吃相让我记忆深刻。
那是一个刚刚搬完砖头的工人，他那汗流浃背、大汗淋漓的样子十分不堪。他走进一家小饭馆，大声地对老板娘吆喝着: “ 来一碗香辣刀削面，快点啊!” “好嘞!” 老板娘爽快地回答。这位包工托起椅子就坐下, 翘起二郎腿，摘下头上的帽子，边扇风边嚷嚷着：“这大热天， 真不让人好过!”
不一会儿，一碗香喷喷的刀削面便端上了桌子, “慢用啊!”老板娘对他说着。虽然我无法亲自品尝，但隔着电视我仿佛也能闻到那诱人的香味.
包工二话不说，端起碗儿就吃，他抓起筷子拼命地往嘴里塞，吸着面条时，由于用力过猛、速度太快，辣酱都沾满了嘴唇四周。他像一只如饥似渴的狼，大口的吃着他那美味的羊肉，第一碗很快就这样被他消灭了，接着又叫了一碗又一碗…
直到他又是一副满头大汗的样子，才停下筷子，叉着腰慢慢地站起来，打了个响亮而满足的饱嗝，付完钱，便大摇大摆地走出了饭馆.
通过过这个场面，我终于理解了什么叫饥不择食，什么是狼吞虎咽。
篇九：《吃相》的作文
每个人的吃相都不大相同的，今天我来介绍一下爸爸和我的吃相。
我爸爸吃相的特点是：快速、不安静。
前天，妈妈做了美味的炖排骨，“吃饭啦!”随着妈妈一声令下，我和爸爸闪电般的坐在椅子上。爸爸一看见是炖排骨，就“口水直流三千尺”了!他迫不及待给自己盛了一大碗米饭，我还在舀肉汁，只听见他“啊呜、啊呜”已经吃上了，一抬眼发现，好多排骨没了。我正吃肉的时候，只听见“呼噜、呼噜”的声音，再看看碗里的“米饭山”不见了。“天啊!爸爸，你上辈子是只狮子吗?吃了几口，那么多饭就没了!”爸爸看了我一眼：“我还没吃饱呢，再盛一碗!”啊，我晕!我好容易吃完了一碗饭，爸爸已经三碗已经下肚。看到这儿，你们一定觉得我爸爸是个大胖子，相反，我爸爸一米八二的个子，体重只有一百四十斤。
我小时候的吃相特别搞笑。妈妈说我不饿的时候，经常用勺子舀饭，不是往嘴里塞，而是给我的尿不湿吃!可是如果饿了，就扔掉勺子，直接把手伸进碗里，一抓一大把，吃的可香了。有时候我还会把饭扣在头上，给头吃点饭。所以我吃一次饭就得洗一次澡，为这我可没少挨打。
这就是爸爸和我的吃相，是不是很有趣呢?
篇十：《吃相》的作文
所有人的吃相都是独特的，各有各的趣味，现在就让我给你介绍介绍我们班的吃相吧。
作文课上，蜜蜂老师抱着一个篮球般的西瓜走进教室，右手向上一扬，大声宣布道：“今天，我们来吃西瓜!”
“啊——太好了!”“great”同学们都大声尖叫了起来，彭思源还从座位上跑出来，在过道上一边叫，一边跳着自编的舞蹈呢!
过了一会儿，蜜蜂老师一声令下：“请安静!”刚才还在欢呼的同学们马上又回到了自己的座位上。蜜蜂老师把西瓜放在讲台上，右手按着西瓜，左手拿起水果刀，把刀放在西瓜上，一刀下去，只见红色的果汁从那条缝隙里飞溅而出，犹如喷射而出的血液。只听“咔嚓”一声，西瓜瞬间分成两半，一片片红红的瓜肉展现在同学们面前，是那样的诱人。蜜蜂老师又优雅地把两半西瓜切成了一块又一块，切了一桌的小西瓜。
看到西瓜切好了，同学们又开始大喊大叫了。大家像老虎盯着食物，紧盯着那些西瓜，好像要把那些西瓜盯破似的。
在同学们的无限期盼下，蜜蜂老师终于宣布：“我要请一位男生先到前面来给大家展示他的吃法。”老师的精挑细选后，选中了彭思源，他踏着大步走上讲台，拿起一块西瓜，只听蜜蜂老师一声令下：“开吃!”彭思源的牙齿就像一台收割机似的，收割着那片西瓜，西瓜汁从他的下巴滴下，可谓是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”!
接着蜜蜂老师又喊了童子涵到讲台上表演吃相，她先用纸接着嘴，闻了闻，然后才一小口一小口地吃了起来，好一幅淑女风范。
最后蜜蜂老师给每人发了一块西瓜，大家大口大口地吃了起来，有的一边吃一边跳着舞，吃相千奇百怪。
我们班同学们的吃相是不是很可笑，很独特呢?