无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是《快乐的“六一”》的作文，欢迎大家分享。
篇一：《快乐的“六一”》的作文
“六一”节，学校全体师生到大礼堂观看演出。
我们一走进礼堂，就看见舞台上灯光五彩缤纷，观众席上坐满了附小的学生和老师，大家都在期待演出开始，很热闹。节目特别丰富，有表演唱歌的，有表演跳舞的，有的拉小提琴、大提琴，还有的弹奏古筝，每个节目都很好看。
第一个节目最受欢迎，演出开始了，只见帷幕慢慢拉开了，舞台上有几十个机器人，它们站得整整齐齐，随着音乐的节奏在跳着欢快的舞蹈，它们一会儿挥动手臂，一会儿翻跟斗，一会儿又倒立，动作很灵活整齐，我们看了都非常惊讶，大家不由自主地鼓起掌来。
接下来的节目都很精彩，我们非常喜欢。
这个“六一”真快乐啊！
篇二：《快乐的“六一”》的作文
五月匆匆地走过，迎来的是六月的和风，同学们盼望的六一儿童节在向着我们招手。
这天学校里充满着欢声笑语，不像平常只有那朗朗的读书声。伴随着“叮铃铃”节奏跳跃的铃声响起，六一义卖活动开始了。全校同学都迫不及待地布置起教室来，个个脸上挂满了喜悦和幸福，老师们还在墙上贴满了各式各样的卡通图案。学校到处张灯结彩，有的教室门前还竖着一块黑板，做着促销活动。叫卖声，讨价还价声不绝于耳，整个学校热闹非凡。我们布置好教室后，我便拿着鼓鼓的钱包，走出教室门，去选购我心仪的商品了。
哇！商品可真多，琳琅满目的商品看得我眼花缭乱，有发夹、小本子、橡皮……我随着人流来到了四（5）班的门口，那里围满了黑压压的一大群人，我快步走上前去，拼命挤进人堆，定睛一看，原来是抽奖啊，我瞧了瞧旁边的一块牌子，上面写着“一等奖：一个娃娃；二等奖：一瓶饮料和两支冰棒；三等奖：一套文具；安慰奖：一袋夹子。”我见礼品还算不错，便给了2元开始抽奖，我心里默默祈祷着，希望抽到能一等奖，我小心翼翼地伸进抽奖盒里，左摸摸，右摸摸，挑出了一张纸条，满心欢喜地一瞧，唉，三等奖，我嘟着嘴，领着奖品，心情微微有些失落，心想：那个盒子里可能根本就没有一等奖，都是骗人的。但我又仔细一想：我花2元买了一套文具，也挺值的。便又兴冲冲地买其他东西去了。
我在路上漫无目的地走着，耳边回响着同学们的吆喝声，觉得有些累了，低头看了看表，呀！要换班了，就马不停蹄往教室方向飞奔而去。
来到教室，我走到摊子前，开始我的小贩旅行。我把我要卖的东西小心地摆放在摊子上，照着单子吆喝起来：“可爱圆珠笔，一元一支啦！储物袋，一个8元啦！快来买啦！”经过我一喊，第一位顾客上门了，是一个女孩，，她拿起一个精致的储物袋，露出阳光般的笑容，奶声奶气地问：“大姐姐，这个多少钱？”我回赠给她了一个微笑，说：“8元。”她听了毫不犹豫，爽快地付了钱，拿了东西就走了。我心中窃喜，没想到第一笔生意就这么容易做成了。
紧接着，第二位顾客来了，但她不像前一位是个二年级的小朋友，比较好打发，而是一个富有头脑的六年级学生，她拿起一个香袋，问：“小妹妹，请问这个香袋多少钱？”“4元。”我竖了竖手指，回答道。她听了，觉得这价钱有些贵，挠了挠头，皱了皱眉，说：“太贵了，2元卖给我行不？”我一听，头摇得像拨浪鼓一样，嘴里还说：“不行，不行。”她见我坚决不肯，便想走，我急忙拉住她，心想：我可以送她一个棉花糖，这样她肯定会答应的。想到这里，我便指向那边做棉花糖的地方说：“你买了香袋，我送你一个棉花糖，好吧？”“好！”她爽快地答应了，说后，她拿着香袋一蹦一跳地领了糖走了。接着，一个又一个同学在我这儿消费，没一会，我的东西很快便一扫而光。看着物品一件一件变少，我的心里像吃了蜜似的，甜滋滋的。
“叮铃铃”欢快的音乐铃声再一次响了起来，六一义卖活动也为此画上了一个圆满的句号，我们的美好、纯真的孩子气依然笼罩着整个学校。
篇三：《快乐的“六一”》的作文
这个“六一”和端午假期，我们一家人去了很多地方玩。其中，我最喜欢的就是新城公园。
那天，我和爸爸妈妈一起去了位于东平新城的新城公园。我们找了很长时间才找到地方停车，把车停好后，我们走过去新城公园。
到达目的地后，我一直惦记着之前好朋友曾经跟我提起过的池塘。走着走着，我仿佛听到喷泉的声音，于是马上朝发出声音的地方跑过去。到了发出声音的地方后，我发现这正是好朋友说过的小池塘，再仔细观察了一下，好朋友说得没错，里面果然有很多的小蝌蚪在游来游去。
但可惜的是我们忘记带瓶子下车了，还好爸爸带了一个袋子在身上。只是，没过多久，袋子就漏水了，我有点失望。后来，我们想了个办法，在自动售卖机上买了一瓶饮料，把他们喝光了，这就有瓶子了。我脱掉了鞋子，拿着喝完的饮料瓶，走下去小池塘里捉蝌蚪。一开始，因为蝌蚪的爆发力很强，所以我很难捉到他们。但后来，我注意到他们喜欢躲在喷泉旁边，于是，我用捡来的树枝轻轻划水，让水流把他们冲到那里去汇合。同时，我还发现，用两只手轻轻在游过的蝌蚪底下合拢起来，再一捧就可以很容易捉到它们。用这些方法，我后来捉到了很多蝌蚪。我还观察到，捉到的那些小蝌蚪身体都是呈透明状态的，今天我看见他们还长出了小小的后腿。同时，我还捉到了三只水生昆虫，把它们跟小蝌蚪养在了一起。
这真是一个快乐的“六一”儿童节啊！
篇四：《快乐的“六一”》的作文
今天是我上学后的第一个六一儿童节。我和爸爸、妈妈去五泉山公园野餐。
我们乘公交车来到了五泉山公园，这里的小朋友真多呀！我们来到动物园，猕猴专门吃猕猴桃；大象是非洲象，腿像四根柱子，身体像一堵墙,我给大象喂肉可是扔的太远大象吃不着真可惜；还有老虎在睡觉；袋鼠妈妈肚子上有一个大口袋里面装这小袋鼠；还有猛蛇 特别粗。我们还看到了长颈鹿的脖子长长的；还有小熊猫非常可爱。每个动物的地方都人山人海，每位小朋友都和我一样非常喜欢他们。
我们该吃野餐啦！有黄瓜、小西红柿、豆腐丝、肉肠，爸爸给我买了一瓶可口可乐，我今天非常高兴！
篇五：《快乐的“六一”》的作文
“六一”就好似一位仙女，带着热闹和喜悦来到了我们的学校，那天我们学校举行了游园活动。
我带着一颗好奇的心，先来到五(2)班，啊哈！原来是吹蜡烛啊！我站在门口整装待发，听着门里一声声连绵起伏的惊呼声，宛如中彩票的男人激动地大喊；没有成功的人也没有泄气，夹着五颜六色。不知不觉，就轮到我了，我小心翼翼地站在黄线后面，深深地吸了一口气，用力一吹，哈哈！我一下子就吹灭了两根蜡烛，一旁的女老师也微笑着看我说：“还有一根蜡烛！加油！”
老师的鼓励让我信息大增，可是，这些蜡烛犹如大晴天里突然出现一道闪电似的，一根被吹灭的蜡烛又重新窜出红色的火苗，这下我可慌了，因为只能吹三口气，而现在只剩两口气了，所以，最后我以失败告终，我失落极了，垂头丧气的走到门口，看着别人是怎么“大显身手”。
我后面的是黄佳怡，她先是理了理她的长发，昂首阔步地走黄线的后面，把眼睛睁得滴溜圆，仿佛她和这蜡烛有仇似的，她深深的吸了一口气，好像吸进了大地的精华，“呼”的一声吹了出去，当大家都满怀期待时,万万没想到，蜡烛居然一根都没灭。黄佳怡见到一根蜡烛一根都没灭，立刻像一个泄了气的皮球，两只手垂在下面，可不到一会儿，她又重新站了起来，像一位宁死不屈的士兵，可老天爷好想再和她开玩笑，在剩下的两口气里，黄佳怡都没成功，但她后来还是开开心心的，仿佛什么事也没发生。
这真是个快乐的“六一”，一个让人难忘的“六一”。
篇六：《快乐的“六一”》的作文
今天是每个小学生和幼儿园小朋友的节日，你们猜猜今天是什么节日？猜对了，今天是国际六一儿童节。
我开开心心地来到学校，就开始认真地朗读。突然，集结号响起，我们快速的排好队，纷纷地走向操场，原来我们要去动漫电影院看电影啊！
我们来到了电影院，毛老师叫我们要安静，电影开始了。有的同学目不转睛的盯着屏幕，有的同学开心的都屁股沾不到椅子了，看起来他们很开心，电影里最好玩的地方是胖虎抱着小叮当他的妈妈，电影里最不可思议的是大熊竟然早上念书，满堂欢笑起来，六一儿童节就这样开始了！
回到学校，我们是撕名牌，规则是小组和小组比赛。我们先评出来小组冠军，有王澜，有王哲霖，还有孟俊希，最后赢的是王哲霖，我真羡慕啊！最后我们发了奇趣蛋，电动红绿灯等等，同学们满头大汗，痛快的玩耍后，收获满满，让我不想长大。
快乐的六一，快乐的童年，希望每天都是六一，可是明天又要投入到学习中了，我多么希望下一个六一快点到来。
篇七：《快乐的“六一”》的作文
庆“六一”的那天，学校举行了联欢会。我们在杨老师的带领下来到操场，整整齐齐地坐在操场上看演出。
演出开始了，台下师生都鼓起了热烈的掌声。这些节目很精彩，有舞蹈、乐器表演、唱歌。舞蹈有：中国舞、拉丁舞、集体舞；乐器有：二胡、琵琶、萨克斯；唱歌有独唱、合唱。
我最喜欢电子琴，因为我看着她们的手指在琴上跳跃，心情变得很舒畅，所以我喜欢电子琴。
这是我最开心的一天！
篇八：《快乐的“六一”》的作文
我期盼已久的“六一“儿童节终于到了，这可是属于我们小朋友的大节日。在“六一“儿童节前一天我收到了一个大惊喜，是丽芬阿姨和圆圆妹妹送我的一个大娃娃，接着是妈妈送的K歌麦克风。我还收到了好朋友送我的儿童手表手机，这个节日我收到了一大堆的礼物，谢谢大家！不过，让我最难忘的是在欧洲城射箭馆度过了一个开心的下午。我先给大家介绍什么是射箭馆吧！顾名思义，这就是一个学习射箭的地方。射箭是一门非常有意义的运动，它考验的是眼力手力。听说，在古代，弓箭是一门最有用武器，以前的将军可都是射箭能手。但是，看起来很简单的射箭其实是很难的，需要很艰苦训练。俗话说台上一分钟台下十年功，在射箭馆里我们尝试了最简单的现代箭，可是成绩不理想,一支也没射中。但是没关系，因为失败是成功之母吗！我可真佩服那些大哥哥和大姐姐，他们可是百发百中，这些都是他们长期辛苦训练的结果。同学们，你们要不要也来射箭馆玩呢！我们在那里等你们！
篇九：《快乐的“六一”》的作文
今天，我们全校都去梁銶琚堂庆祝“六一”节的到来。我参加了两个节目，一个是“武术”，一个是舞蹈“小哪咤”的领唱。我每天都期待着这一天的到来。为了表演好这两个节目，我每天都在家里练习，白天练习武术，晚上洗澡时就唱“小哪咤”。
今天，期待已久的日子终于到来了，我在家穿好服装，化好妆，带着激动的心情走进了热闹的梁銶琚堂的大厅。我们坐在座位上，耐心地等着表演开始。表演终于开始了，舞台上闪烁着五彩斑斓的光芒，绚丽极了！
我的节目是第十个和第十一个，所以，我可以先好好欣赏其他人的表演。在这些表演中，我最喜欢的节目是“拉丁舞”，舞台上的两位小演员迈着轻盈的脚步，滑上了舞台，他们的每一个动作，每一个旋转伴着优美的音乐，精彩极了！如果我跳得那么好，该有多好呀！我沉浸在观看演出的过程中，时间过得像流水一样快，转眼间，轮到我们表演了。我们赶忙跑到后台，准备表演。红色的幕布揭开了，我们有序地走向舞台，刚开始我非常地紧张，小心脏都要跳出来了，动作也有些僵硬，但后来，听到台下观众们的热烈的掌声，我不再那么紧张了，动作也流畅起来。表演完这个节目后，我又接着准备下一个节目——“小哪咤”。我换了件红色的长裙，找到了跟我一起表演节目的小朋友。这时，幕布又揭开了，我缓缓地走了出来，这一次，我一点也不紧张，台下一片漆黑，还有无数双亮闪闪的眼睛盯着我，跟我一起唱歌的那个同学朝我眨了眨眼睛，好像在鼓励我，我的心终于平静了下来，歌声也变得动听流畅起来，终于，我们唱完了，台下响起了雷鸣般的掌声，我又激动又开心，兴奋地不得了！
在我们的欢笑声中，快乐的“六一”儿童节圆满地结束了！
篇十：《快乐的“六一”》的作文
今天是“六一”儿童节，是我们的节日，我非常高兴。
今天我们学校操场上有庆祝“六一”的活动，场上同学们翩翩起舞，场下我们边看节目边分享美食，非常快乐，突然有一个节目让我眼前一亮，我大声叫道：“大家快看！那是咱们班的刘怡菲、何雨苗、李思瑶，她们跳的多漂亮啊！”话音刚落，班里的同学就摇起小手道具，场下传出一阵“啪啪”声，这是我们班的时装秀表演。再看她们的衣服，有的像小狗，有的像蚂蚁，还有的像鸭子，有的衣服是用扑克牌做的，最有趣的是美术老师穿的衣服，是用塑料袋做的，非常特别，真是了不起！
虽然我没有参加她们的表演，但我一样为她们感到自豪！
这真是一个快乐的“六一”儿童节！