作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？关于开学第一周的作文，欢迎阅读与收藏。
篇一：关于开学第一周的作文
开学有一周了，每天课间都麻木的不想出去，也不知道为什么，旁边的胖子总是买很多好吃的，呵呵。喜欢听着学校的广播发呆，原因你是知道的，因为我正酝酿着自己的梦想，说实话，那些文章和音乐还是不俗的，嗯，如果以后站在学校广播室话筒前的是我……加油，我会的！这不是梦想，只会是现实！
对了，旁边的胖子好搞笑，我一看他就忍不住哈哈大笑，尤其是他嘴边那棵大黑痣，天哪，上面竟然还长了根毛，高中周记虽然胖子总被我们玩，可他一点也不生气，其实胖子人挺好，挺老实的。还有旁边的张豪，很是雷人！和他说话都需要拿个避雷针了。我们数学课代表长的像方大同耶！还有一个像顺溜的同学，连说话都很像呢！我周围都是些住宿生，他们都很友好，让我好像又回到了初三，哦，我的memory！前面的那个韩旭是矿上的，很像一个人……你知道的。他的眼睛很小，很小，像太白金星，为什么后面的李星星【男】满脸都是小红豆豆，好恐怖啊！
我的老师很好，特别是英语老师，他很利索，很精干，也很负责任，我顿时对应于充满了信心！可是化学老师就不那么讨人喜欢了，很罗嗦，还有冷暴力的倾向！嗯，其他老师嘛，还有挺好，班主任我也比较喜欢。我会好好努力的，三年之后就等着实现我的梦想吧！
篇二：关于开学第一周的作文
这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了高一·三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步!
篇三：关于开学第一周的作文
这个星期一，我再次来到了二小，再次来到了我成长的温馨家园。
我兴冲冲地来到了教学楼三楼，开始找我的名字。六一——没有，六三——不是，六四——还没有。来到了六二班，终于，找到了我的名字。
进到六二班，就感觉焕然一新，就像以前的五二班。
找到了一个位置坐下，静静地，等待着老师的到来。
我的心“大朋友”来啦——她的名字叫柴丽辉。我现在很高兴，不知道以后和这位新老师在六二班的校园生活会是怎么样的，非常的期待。
下课后，我找到了以前五年级的好朋友一起到校园里看一看，看看我温馨的家时隔两个月有什么变化没。
一走出教室，就发现地板被刷成了绿色，而且墙都又粉刷了一遍。咦?来的时候为什么没有发现?可能是一路上想的是太多了……
到了楼下，发现我没去年种的植物长高了，楼的外墙都又粉刷了一遍，校园里一切的一切都变了!
走着走着，来到了曾经的五年级，看到了曾经的老师，也看到了曾经的五二班。我走向前去，向老师问好。老师见了我，对我笑着说：“加油，考上全班第一!”我点了点头，向她告别，并在心里埋下了一个种子——一定要考上全班第一。
回到了教室，数学、英语老师陆续而来。数学老师——王利鸽老师，英语老师——杨晓峰老师。英语老师还是以前的。
这就是这一周我的所见所闻所感，回到家后，感觉自己会越来越棒!
篇四：关于开学第一周的作文
开心紧张有趣的第一周结束了，这一周里我认识了许多小朋友，认识了教我们的老师，我还参加了陶艺班非常有趣。这一周里得到了老师的表扬也得到了批评，因为我有点好动，上课有点不认真，但我保证在下周里，我一定上课认真听讲，好好学习。做一个品学兼优的好学生。谢谢老师对我的关心，老师辛苦了。
篇五：关于开学第一周的作文
光阴似箭，日月如梭，寒假时光已悄悄逃走，在新的第一周里，有熟悉的，陌生的与开心的。
――题记
镜头一：熟悉的
走进教室，有那些熟悉的面孔，熟悉的环境，心情就无比舒畅。“你怎么现在才来，我等你等得花都谢了!”“那……我给你浇点水呗。”“同学们，我们今天要……”嘿，你别说，语文老师她可以一点儿也没变哈。“好了，我说完了，开始行动吧!”老师语音未落，我们就拿起了扫把，开始了劳动。
镜头二;陌生的
开学几天后，我们听说有一个班因师资不足，所以打散后分到各个班。
下课时，许多人背着书包，搬着桌子走到了别人班和我们班，以前班上后面是空旷旷的，可现在，那后面已经坐满了，这叫我真有点儿不适应呢!这，也许是新学期新气象吧!慢慢的就适应了，不过值得庆幸的是，他们的成绩都还不赖，不一会儿我们就融为一体，成为了一个完整、快乐的七(5)班集体。
镜头三;快乐的
下课了，我去找好朋友们玩，我问她们：“你们这个寒假过得怎么样?”“我不知道，反正我最开心的还是……你知道的。”“哦，我知道，是收红包对不对。我没猜错对不对?ai你们的红包都是自己收，我还要上交给我的好妈妈。”朋友见我苦着个脸，便问;“我们玩个游戏吧，你呢先说五个是。”听了，我只好照做说了五个是，“你是猪吗?”“是，”一会我立马反应过来“不对，不是。”“那你再说五个有”“有……”“你跟猪有区别吗?”“没有”“哈哈哈……”我一时丈二利南摸不着头脑“哈哈，你跟猪没有区别!”天哪，我怎么说了我跟猪没有区别!“你，你们套路我。”“上当了吧!哈哈哈。”
开学第一周我们是快乐的，我想，这快乐的背后应该有幸苦吧!因为这个学期并不长。没关系，让我们一起努力!
篇六：关于开学第一周的作文
当我来到这学校时，是在8月的最后一号，所以避开了军训，不过，我还是挺庆幸的，听班上的同学说军训很累。
不过，来到这里，我才发现什么是真正的生活，一个人去住，一个人吃，还有自己整理好一切。
这些天，除了睡觉，几乎整天都在教室里，不过，因为没有书的原因，我也只是偶尔预习一下，在班上，我与大家并不太熟，而且我也感觉数学难一点，不过，很快就会了，其它的课程上很没什么困难，倒是英语很课听不太懂，还好还懂一点。
在生活上，自己动手做这一切还好，就是睡不惯外面的地方，不过，习惯成自然吧。高中周记200字:开学第一周
在下一周，我打算把课外的书买好，并拟定计划，好好的努力学习吧。
篇七：关于开学第一周的作文
开学第一周400字
2010年3月6日 星期六 天气 雨
今天是周末，在这一星期里我做了不少错事。
昨天，班主任林老师把我妈妈叫到办公室，老师说我这一星期表现很不好。第一，作业完成后不按时交；第二，带玩具上学；第三，随地扔纸。说完这些，还将她没收的玩具拿给妈妈。还说这些坏习惯要不及时改正，不仅会影响学习，还会影响到班集体。听了老师的话，我很惭愧，我表示会改正错误，请求老师给我改正的机会。
不过，临走时，老师也夸了我一句说我日记写的很好。这也是对我的鼓励，我会加油的！
离开老师的办公室，妈妈把手上的玩具拿给我，她希望我能亲手丢掉它们，也希望我以后不要再买这些没用的东西。
回家后，我知道妈妈非常生气，因为，一路上她一句话也没有说。所以我一到家就回房间写作业了。不是怕被妈妈打，而是下定决心改正错误，不再让妈妈和老师失望了。
开学第一周400字
开学了，我背着崭新的书包走进了校门，随之而来的是一场考试，虽然我不知道我的分数，但是我又荣幸的分到了2班。
2班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的要数***和**了。
他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬，就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。
还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了，他所说的每一个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”，有口吃，可他自己却说他是慢动作，我们就信以为真了。一天我们上政治课时，老师叫了那为同学起立回答问题，我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师，真是太搞笑了，我怀疑他不是慢动作，于是就去问老师，老师告诉我，他不是慢动作而是懒的，不去学习上课睡觉，教完他就忘老不学老不学就成习惯了，哎我可真为他感到惋惜呀。
我们的老师，是位“严厉”的老师，说严厉其实并不是严历而是“真实”，老师对我们很好，还爱开玩笑，一会很好，一会又对我们很严，但是我还是爱我们的老师。
我非常的喜欢我的老师和我的集体，在这短短的3年里我会好好学习，和同学搞好关系，不会辜负家长和老师的期望的。嗯！
开学第一周400字
开学的第一周我的心情非常的快乐，因为我认识了很多新同学，新朋友。还有新的老师：刘老师、赵老师、张老师······
我在学习方面有进步，但不大。我的学习收获很大，第一周只讲了第一课。老师讲的我全部记住了。语文课上老师讲了《观潮》我们了解了钱塘江大潮，感受到了它的壮观。数学课上讲了《亿以内数的认识》和《亿以内数的读法》。英语课上老师给我们复习了26个英文字母，在白板上也能写。在生活上也有进步，老师叫我们起床我们立刻睁开眼睛穿好衣服，洗涮，洗涮的速度也快了。四年纪和三年纪不一样，每学一个新知识前要先做活页，而且老师不讲先做活页。英语课上要默写单词，在没有四线三格的情况下也得按四线三格写，还学了新单词有：window、board、light、picture、door、floor、classroom。这些我全部都会读、会拼背。
开学第一周我的收获可真大呀！
篇八：关于开学第一周的作文
经历了开学一周学校的生活，我终于回到了魂牵梦萦的家！为何对回家如此的期待？如果你听了我一周的经历，这个问题就一定会迎刃而解了！
开学周记之星期一：开始。
早晨７点不到，可恶的闹钟就开始重复它那讨厌人的歌声，搞得我恨不得把它给扔到垃圾桶。想是这么想，可是天意如此又能有什么办法呢？我也只有恋恋不舍地离开我心爱的小床，走进了我们的教室，百无聊赖地坐在课桌前痴想：不知道今天会有什么新鲜事啊！一阵清脆的脚步声打断了我的思绪，老师和一些同学抱着书走到了讲台前。看着这些新鲜的课本，我情不自禁感到了欢喜，然而这欢喜的心情马上就被那种类繁多的教科书给压下去了！天！这么多的科目，这么多的教材，非把我压的喘不过气来不可啊！
开学周记之星期二：学习。
今天，正式的学习生活开始了！本以为这些科目的学习仅仅限制与课堂，可是，我的这种想法可就大错特错了！历史中那些需要理解的背诵的段落本身就很多，可我们的老师还嫌不够，总是滔滔不绝地布置作业，他是不知道，他只要说一句话，我们的负担就增加一分，照他这样，我们非得被压力给压扁！更绝得还在后面呢！生物、地理老师还非得叫我们写什么观察日记，做学案，这不成摧残少年儿童了吗？再加上语数外三大科目的习题，嘿！如果在下课铃声打响后，校园内仍然寂静无声，可千万别奇怪，我们正扶案疾书呢！
开学周记之星期三：晨练。
阴沉沉的天气代表
着我的心，为啥？唉！可怜的我今天就要开始晨练了！我心里是一千个一万个不愿意，可是又能有什么办法呢？你反正不能说：“我不晨练了！”吧！所以！我也就只能踏上了我的晨练的征程。“一二一，一二一，好家伙，为什么平常看着近在咫尺的路程，现在看着却如此漫长呢？一圈还好，四圈下来，可就坏了，要酸背痛腿抽筋，心砰砰直跳！幸亏老师及时喊出了我希望已久的立定的命令，不然，我的精神可就要崩溃了啊！这时，我差点摊到了地上，唉！跑步干什么呀！
开学周记之星期四：失望。
今天，应该是双喜临门的一天，为什么这样说呢？因为，我们心目中的两门好课：微机与体育同时定在今天，你说我怎么能不高兴？由于第一节就是微机课并不用经历漫长的等待，因此我们倍感喜悦，蹦跳着到了微机室门口，可是当我们准备进入的时候，突然窜出了微机老师的身影，他用阴沉的口气说：“机房正在维修，现在不能上课！”仅仅是一句话就打消了我们心中的遐想与期待。微机课的希望虽然消失了，可是还有体育课在等待着我们呢？然而在体育课的上课铃打响后，我们正蠢蠢欲动时，英语老师又推门而入彻底打消了我们的想上体育课的念头。我的天，这是为什么呀！
开学周记之星期五：回家。
今天可是这一周中最令人向往的一天了，因为今天，家仿佛近在眼前，仿佛触手可及，真令人感到欢娱与快乐，哈哈！我苦尽甘来的时候终于到了！
看了我的叙述，你是不是理解了我的心情了？
篇九：关于开学第一周的作文
经过了一周紧张，精彩的学习，学会了许许多多知识，它们像漫天的星斗，多多的，而且有价值。
开学典礼上，董老师认认真真地讲着：“开学是一个非常特殊的日子，在这里，你们将面对新的挑战，等到期末时，一条被开辟的小路就已通向了你们的希望！”
这句话深深地印在了我的心里，并决定刻苦学习，不要辜负老师的真诚希望。
语文课上，董老师教给我们新知识：读书笔记。老师刷刷刷地写下了这四个字后，教室里就嗡嗡地响起了一片杂乱的议论声，老师看到这幅景象，转身又写了几个字：不动笔墨不看书。读书不知义，不如啃树皮。
这两句话起到了作用，同学们一个个都聚精会神地听着董老师讲知识，看！我们多认真啊！
学会了怎样记录读书笔记，但，却一直在思考一个问题：为什么老师让我们学读书笔记呢？经过反复的琢磨，得出了一个结论：哦！原来，董老师是想让我们更加细心地读书，学会用心去读，学会边思考边读，学会练习手写生字……总之，有很多很多的道理。
数学课上，方老师激情磅礴，热血沸腾地开始了精彩生动的讲课，我们听着，写着，看着，生怕漏掉一个字。
在综合练习时间里，我一边思考着：390x70这道题，一边翻看着数学书上的笔记，慢慢地，我的计算越来越熟练，很快，我已经可以口算出很多很多题目了。
下课了，我想：虽然数学我掌握的很多，可是，还是有点不熟，不过，相信自己！总有一天，我会非常熟练地把数学操纵在手下。
接下来，还上了很多有趣生动的课，有美术课，体育课，音乐课，科学课，书法课……等等等等。
晚上，我在沙发上，总结了自己的学习成果。
在语文方面，虽然读书笔记写的不错，上课也没有开小差，没有说话，认真听讲了，但是，写读书笔记时，还是有点写的罗嗦，乏味，不符合要求。
就拿金色的草地这一课来说吧！
那天，读了这篇课文，我提了一个问题:你们那儿的草是什么样的？是柔柔的，还是软软的？
读了好多遍，拿去给妈妈看，妈妈摇了摇头，告诉我一个更好的问题，我坐在房间里，看着被改过来的问题，满意地点了点头，但，同时在心里责怪自己：唉！怎么我就没想起来呢！我不是知道草是什么样子的吗？看来还是没用心啊！
那天早上，数学课上，我认真地听讲，做笔记，在答题时，就非常得心应手了！不向二年级时那么力不从心了！从这件事上，我懂得：凡事都要认真思考，才能做的更好！
篇十：关于开学第一周的作文
一个多月的寒假过去了，总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周，让我很快就适应了学校的环境。
在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好！
我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真，与同学之间还缺乏互相交流等等，这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步，更不利于我们班的整体素质的提高。
我相信我能克服缺点，做到最好，也能让我们班级更加辉煌。