无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是精心整理的二年级小作文(通用10篇)，欢迎大家分享。
篇一：二年级小作文(通用10篇)
一年级大个子二年级小个子读后感
正也是一个非常高大但很胆小的一年级男生。秋代却是一个胆子很大但非常矮小的二年级女生，她非常讨厌自己的个子矮小，然他们却在一个偶然的时刻成为了好朋友。
我觉得这本书最好玩的是正也有一次睡过了头，才喝了一半牛奶，秋代就来了。正也担心如果再吃下去，就要一个人去上学，所以正也匆匆忙忙的跟秋代走了。上课了，正也的肚子也饿了，他哭了。老师问他为什么哭，他说：“我肚子饿了！”引来一阵哄堂大笑。
正也的妈妈和秋代经常对正也说：“正也，你要坚强一点呀！”正也总是想不通“坚强一点”是什么意思。正也忽然想到，妈妈经常说秋代很坚强，照着她的样子做不就行了。于是，正也躲在厕所里看秋代是怎么做的。哈哈！正也发现，秋代一次也没哭过。
因为第一次摘来的紫斑风铃花被碾碎了，正也决定再去给秋代摘紫斑风铃花。一路上，正也害怕过麦田，害怕过狗，害怕过河，可是他克服了这些恐惧，在经过的地方做好记号，终于找到了紫斑风铃花。正也在开满花的地方甜甜的睡了，正也的妈妈很担心他，于是叫上秋代和真理子，顺着正也的标记找到了正也。
正也通过这次经历，正也和秋代都觉得自己长大了。秋代再也不会傻乎乎的去量身高，正也也不再害怕上学的小路了。
通过阅读，我懂得了成长不光指外表上的成长，还指心灵上的成长。
篇二：二年级小作文(通用10篇)
这是我一年级结束后暑假读的第一本书，我仅用了3天的时间就读完了这本小说。古田足日在《一年级大个子二年级小个子》中描写的小男孩正也个子高大，却是个爱哭鼻子的胆小鬼。秋代是个子矮小人却坚强。胆小怕事的小男孩在也在秋代的激励和影响下，走向了成长和自立。同样秋代在正也的激励下，一直盼望长高的她，最后也获得了成长。如今的我就像正也，虽说我并不是爱哭鼻子却是个胆小鬼。同样我又有一点像秋代，我现在虽然很高但还是一直盼望长高。
在读完这本书随后的几天里，我一直把这本书摆在床头，回想着书中的每一个小孩，我虽胆小但我要做新的正也。
篇三：二年级小作文(通用10篇)
上个周六，我学会了跳绳。因为周一要比赛，所以我要好好练习。开始我总是跳不好，妈妈不断鼓励我、支持我，并且提醒我：双脚合拢，手脚配合。通过周末的练习，我在周一的比赛中取得了好成绩。
我成功了，我通过这件事明白了：只要努力，机会成功！就像达芬奇说的那样；“顽强的毅力，可以克服任何障碍。”
城南中心小学冯雅璇
指导教师：董老师
篇四：二年级小作文(通用10篇)
假如我会变，我想变成一个神奇的垃圾桶，给地球穿上一件绿色的新外衣。
假如我会变，我想变成一个垃圾桶，可以用人们不要的破烂垃圾做出和之前无法比较的精美的东西，比如：把破鞋子做成赛车，用破笔做火箭，用废纸折飞机，用破瓶子做玩具汽车等等。
假如我会变，我想变成一个垃圾桶，只要我变一个扫把或拖把，我走到哪个地方，哪个地方就会非常干净，人们都舍不得乱扔垃圾，这样地球就会更加美好！
咦，好像有人在乱扔垃圾，我使出一股神奇的力量，垃圾回到了乱丢垃圾的人手中，我提示他说：“不要乱丢垃圾哦！那人立刻把垃圾分类扔进了垃圾桶里。
假如我会变，我想变成垃圾桶，因为可以让地球更美好！
篇五：二年级小作文(通用10篇)
假如我是小偷（二年级小诗）
发件人：小鲤子<>
假如我是小偷
假如我是小偷，
我要偷走世界里所有的烦恼，
让人们每天开开心心！
假如我是小偷，
我会偷走一切病魔，
让人们没有悲欢离合！
假如我是小偷，
我要偷走世界上所有的垃圾，
让世界变得更环保！
假如我是小偷，
我会偷走孩子们的作业，
让孩子们每天快快乐乐！
假如我是小偷~~~
老师评语：激发孩子写，希望你继续努力！你会写得更好的作品！！！a+++
大连市金二小学二年五班李其睿
篇六：二年级小作文(通用10篇)
向你推荐一本书作文800字 《一年级大个子 二年级小个子》读后感
2月份过年，我读完了一本《一年级二年级小个子》，我喜欢这本书，所以推荐大家读一读，你们可以和我有不一样的感受。
这本书是日本的古田足日写的，书里写了一年级大个子 正也、二年级小个子 秋代、真理子 三个小朋友的故事。他们是好朋友，经常在一起玩。秋代是个女生，扎着两根辫子，但是却很调皮，有时候甚至会和五年级的大同学打架；正也是大个子男孩，比较文气，他很少和别人打架；真理子这个女生非常文气，不和别人打架。
那次他们去留守神社，秋代想摘紫斑风铃花，却怎么也摘不到，正也想出了好主意，他拉住了秋代的手，秋代去摘紫斑风铃花。正当秋代摘到花很高兴的时候，却遇到了危险，土掉进河里了，正也脸都吓白了，闭上了眼睛。但是他没有松手。秋代却把手松开了，正也听到“啪啦啪啦”的声音，吓了一跳，睁开了眼睛，往河崖上一看，土块落到了河里，秋代叉开双脚站在那里。秋代把紫斑风铃花递给了正也，正也接过了花，把花贴到脸上，闻到了一股好闻的气味。秋代说：“如果没有正也，就摘不到这朵紫斑风铃花了。”正也的心咚地响了一下，他高兴极了。
让我印象最深刻的是 秋代和值周的五年级大姐姐打架的事情。一个小朋友武志扔抹布打到同学，秋代正好路过，她打抱不平，回击了武志。抹布扔到武志身上时，值周生五年级大姐姐看见了，她就对秋代说：“小矮子，你为什么要乱扔抹布呢？”秋代说：“小矮子，你怎么可以这样叫人？这是很不礼貌的。”五年级大姐姐抓住了秋代的肩膀，说：“瞧你这么矮，我叫你小矮子也没关系的……快向那个男孩赔礼道歉吧！”秋代说：“是武志先向阿实扔抹布的，不对的是武志和你呀！”五年级值周生大姐姐说：“可我有什么错呀？”“你说我是小矮子就不对。”秋代往大姐姐的肚子上撞去，值周生大姐姐摔倒在地上，随后她就站起来打了秋代一个耳光。附近班里的学生都从教室里跑了出来，把值周生姐姐和秋代围住。秋代用脑袋顶住了大姐姐的肚子，这一下，大姐姐哇哇地哭了起来，向走廊的另一头跑去。那天晚上，秋代和正也一起回家，在回家的路上，正也很想对秋代说为什么要打架呢，其实秋代并不想打架。
这本书里有很多学校里发生的故事，很有趣。秋代、正也、真理子是好朋友，他们一起美好地学习和生活。这本书很有意思，我推荐大家去读一读。
篇七：二年级小作文(通用10篇)
果园真热闹
秋天到了 ，果园里热闹非凡。
你看，苹果娃娃笑红了脸，好像在欢迎我们的到来，柿子树上挂满了橘红色的小灯笼，小朋友们摘一个，又摘一个尝尝，真甜呀！葡萄妹妹穿着紫色的，淡绿色的裙子，十分诱人，看见她就想起酸酸甜甜的味道，只想流口水。石榴姐姐穿着红色的时装裙子，开心的笑破了肚皮。你再看看 ，那边农民伯伯们正在采摘沉甸甸的果实呢，边采边尝，个个笑得合不拢嘴。
秋天的果园，真甜真美，给小朋友们带来了甜甜的欢乐，给人们带来了丰收的喜悦。
果园真热闹
秋天来啦，果园里真热闹。苹果露出红红的笑脸，石榴戴上了金色的皇冠。黄澄澄的梨压弯了树枝，紫溜溜的葡萄挨挨挤挤，在绿叶底下窃窃私语。桔子、柿子也来凑热闹，个个涨的脸上红通通。那圆圆的枣儿挂满了枝头。微风一吹，都摇晃着脑袋，你追我赶似的从树上掉下来，蹦进了农民伯伯的篮子里，农民伯伯乐呵呵地笑了。
秋天真是个收获的季节呀！果园里真热闹啊！
果园真热闹
秋天的果园热闹非凡，一个个桔子从树上跳下来进入果农的篮子里，有一些调皮的桔子蹦蹦跳跳的蹦了出来。石榴们个个裂开嘴，像是在说：“我们熟了，快来摘吧！”青色的冬枣们一个个地被装进了箱子里，在箱子里狂欢。灯笼一样的柿子们坐“滑滑梯”高兴的下来了。黄橙橙的梨子像金元宝一样，金光灿烂……
啊！秋天的果园真热闹，果农们哼着小调，心想：今年又是一个丰收年。
篇八：二年级小作文(通用10篇)
小木偶谢过了蓝鼻子小女巫，就兴冲冲地大步向前走。
走着走着，小木偶遇到了小兔子，小兔子问小木偶“天快黑了，你这是要去哪儿呀？不如到我家来休息一下，不是更好么？”
小木偶高兴地说：“好呀！这真是一个好主意呀！”小兔子听了，就蹦蹦跳跳地在前面带路。不料，兔子爸爸比他们早一步回到了家。他生气地说：“你怎么可以把别人带到我们家来，快点把他给赶出去！”没办法，小白兔只好让小木偶走了。小木偶继续往前走去……
走呀走，走呀走，小木偶不知不觉走到了小红狐家里，小木偶看小红狐不在家，又看见了他的红背包，高兴得一蹦三尺高，就在小木偶准备拿走红背包时，突然，门口传来了脚步声，小木偶赶紧躲到床底下，进来的是小红狐和熊警官，熊警官愤怒地说：“小红狐，限你三天之内找到小木偶，把红背包还给他，不然就要坐牢！”“哇——”小红狐害怕得放声大哭起来，小木偶一听，赶忙从床底下爬出来，把小红狐吓了一大跳。过了一会儿，小红狐很惭愧地对小木偶说：“对不起，上次抢了你的红背包，你拿回去吧。”小木偶伸手接过红背包并谢谢小红狐。
小红狐害羞地说：“我们可以做好朋友吧！”
“可以呀。”小木偶爽快地答到。
“我们到你家过夜吧，肯定很好玩！”小红狐提意道。
“行！”小木偶高兴地答应了。
小红狐和小木偶一起在星空下大步往回走去……
篇九：二年级小作文(通用10篇)
四年级小学生春游作文400字 我是一只小小鸟……
星期一，是个令我难忘的日子。那天，我和小伙伴们一起去春游。我则成了一只快乐的小鸟。
下午，我们来到了宜兴龙背山森林公园游乐场。烈日炎炎下，酷暑难耐的我已是汗流浃背了。怎么办？这时，我看了看游乐场里的旋转飞椅，突然茅塞顿开，有了个办法！我和张琳轩买了两张票，便直奔旋转飞椅。好不容易轮到我了。我迫不及待地在阴凉处找了一个位置。刚系好铁链，耳畔边转来一阵刺耳的铃声。接着，机器震动了一下。慢慢地，我转动起来，接着越飞越高。转地越来越快。就在我闭上眼时，一阵凉风吹来。我，张开眼睛：“哇！我——在——飞！”此时的我俨然是一只小小鸟，在夏天的怀抱里，在风的怀抱里“飞翔”着。曾经，所有的悲伤与忧愁，都被我抛却，甜蜜的“糖果”正如潮水一般涌进我的房间。无忧无虑的我忘记了时间。旋转飞椅慢慢地停了下来，意犹未尽的我只好依依不舍地离开。
初夏，金色的晚霞铺在西天，游乐场上空仍回荡着我们的欢声笑语，红红的太阳已把同学们天使般人笑脸照耀得灿烂，通红……
篇十：二年级小作文(通用10篇)
小木偶有了喜、怒、哀、乐以后，他的生活可比以前丰富多了。可是，小木偶总是弄错表情，让别人老是误解他的意思。
有一次，小木偶放学回家，看见黄鼠狼在路边讲笑话，小木偶就凑上去听笑话，听完笑话以后，小木偶竖起大拇指，竟然生气地说：“你讲的笑话真是妙趣横生！”“切，你也真能装，”黄鼠狼很生气，“连这都装得出来！”“实在对不起，我只是用错表情了，请你原谅！”小木偶诚恳地说。黄鼠狼理也没理，就气呼呼地走了。
又有一次，小木偶不小心迷路了，他板着脸问路边的老太太：“您好，请问老木匠家怎么走？”老太太不情愿地回答到：“向前100米，左拐就到了。”小木偶听了，立马跑回家去，等小木偶跑远了，老太太就小声咕哝到：“现在的孩子真不懂礼貌！”
发生过这两件事以后，小木偶非常不甘，他想去问问老木匠。老木匠听了他的诉苦以后，便温柔地回答小木偶：“就算你有了人类的所有表情，你也不能乱用。喜、怒、哀、乐都代表各种不同的意义，要恰当使用，你知道吗？”“知道啦。”小木偶爽快地回答。
后来，小木偶又经过观察伙伴们的表情，终于用对了表情。
小木偶最后终于明白了：表情不能乱用，否则，会使人把你的意思给误解。