《化学超有趣》是一本由陈玮骏著作，山东文艺出版社出版的平装图书，本书定价：56.8，页数：240，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《化学超有趣》读后感(一)：生活比你想的还“化学”
在我的中学时代，对化学是有着强烈的恐惧感，数字、计算、推理、模型、公式，让我焦头烂额。 有道题让我记忆犹新：一克水加上1克酒精混合后是2克，那么1毫升水与1毫升酒精为什么不是2毫升呢？（答案见文末或百度搜索） 如果我能在求学生涯遇见《化学超有趣》，林林总总的恐惧将一去不复返。不仅如此，我还将用化学知识去解释生活中的神奇现象，让父母、老师、同学、熟悉我的人刮目相看。 尽管今天已经离开校园将近20年，但《化学超有趣》却让我找回了逝去的青春。”吾生有涯，而知无涯。”作为化学知识小达人，我将拥有莫名的自信，不仅仅做题的速度快，而且没有题能难倒我。 作为一位爱美人士，每当化妆品上出现”不含化学成分”六个字，我总是莞尔一笑，因为这个地球的所有物质都是由原子组成。”不含化学成分“”等同于一句假话、假话、假话。假话即使重复了上万遍，那也不可能改变化妆品的“内在品质”。 市场经济下，商人总是利用公众的无知去创造一些新名词，让不明真相的你我他基于健康、安全等诉求而乖乖地消费，比如碱性离子水、负离子凉被、纳米袜子。如果公众能有双火眼金睛，这类新名词一定能在化学的“照妖镜”下原形毕露。说得明白，我们还是因为对化学的无知交了智商税。 我对世界的变化还停留在200年前。一种是物理反应，一种是化学反应。前者没有产生新物资，比如水结成冰，后者诞生了新物质，如燃烧、食物坏了、铁锈生锈。然而，核反应的横空出世，让我知道了自己没有做到与时俱进。 原子是没有办法被创造或被毁灭的，但是在核反应中，科学家利用小粒子加速射向其他原子核，时常还伴随着辐射。 谈”辐”色变，是绝大多数人的正常反应。辐射对环境和人体造成不良影响，如癌症、出生畴胎。在无形杀手面前，我们既没有抵抗之力，也没有招架之功。不过，真正有害的是电离辐射，在现实中并不常见，我们也无须过度反应，担惊受怕。更何况，没有最安全的物质，只有最安全的剂量。 原来，水与酒精相遇产生了吸引力，分子之间是有空隙的，这一化学现象的术语叫“体积加成性”。
《化学超有趣》读后感(二)：《化学超有趣》：用趣味打开化学学习的大门，培养孩子的学习兴趣
说起化学，简直是我初中时代的阴影。
直到现在提起，心情也依然是抗拒中又带着些许慌乱。
当时教化学的老师，是我们的女校长。
她为人很严厉，但我真的提不起学习的兴趣，那些没完没了的化学元素名称，真是让人头疼。
如果有人和我说化学也很有趣，我一定会不遗余力地怼回去：你可别扯了，化学和有趣怎么可能扯得上关系！
直到我看到了这本《化学超有趣》，说实话，我是抱着证明它根本不可能有趣的心态来读的。
可没有想到的是，它好像从封面和目录开始，就一点点慢慢征服了我。但我怎么可能会承认呢？
什么什么？
如果屁不溶解于水，为什么会有气泡水？
所谓核发电，原来就是烧开水！
相信我，其实你根本看不见水蒸气！
封面的内容估计是瞎掰的吧，这也太不靠谱了。
虽然目录还勉强“有趣”，但我一定要找出它没趣的证据来，不信就读读看吧！
化学不等于实验室，生活比你想得还“化学”。
长大以后以为远离了学校，也就远离了让我心底发憷的化学，可我从来也没有想过其实在生活中，化学真的是无处不在的。
所以如果说你真的觉得“化学系的同学应该很会做炸弹”，那估计会惹毛一票化学系的学生。
如果你觉得这还不够的话，那还可以尝试着拿出一个广告，对你的化学系好友说：你看，这化妆品（或者是食物、饮料），竟然不含化学成分欸！
希望你们的友情不会因此而告终，但难保你的好友不会当场白眼翻到抽筋。
为什么“不含化学成分”这句话，会让化学系的同学们如此生气呢？
这是因为，地球上所有的物质都是由原子构成的。
原子是构成万物的基本粒子。
地球上自然存在有90多种元素的原子，它们就像是一块块的乐高积木，创造出成千上万种生物和其他数都数不清的无生命体，甚至可以打造出地球！
所以说啊，世界上从来没有什么东西“不含化学成分”，除非厂商卖的保养品只是一股神奇的能量波，当你打开盖子的瞬间，就散发出某种神秘的能量，让皮肤上的斑点和瑕疵瞬间消失……
很多商家之所以会打出“纯天然，不含化学成分”的句子，完全是想说明没有非法的化学原料而已。
你看，这本书从一开始就颠覆了我对化学的认知，想要继续阅读的同时，还有一点小小的遗憾和懊恼，如果我能早点看到这样趣味讲解化学的书，说不定会对它产生浓厚的学习兴趣呢！
那么，我的人生也许会不同的景象呢，想得有点远了。
不过学习这件事情，其实什么时候开始都不晚。
中国不是有句古话吗？活到老，学到老！
《化学超有趣》读后感(三)：化学如此接近我们的生活 ——《化学超有趣》书评
01.
看着市面上林林总总的书的时候，总觉得，现在的孩子多么幸福呀！ 像我们以前女生特别头疼的理科，如物理、化学之类的，哪怕是懒得背的历史，政治也有一些漫画式的启蒙书籍供学生提前掌握，提前了解这门课，在初中正式学习的时候，不至于那么抵触。 这些书籍还用做游戏或是讲故事的方法，把枯燥的知识，把和分数相关的话题玩着玩着就学习了，这才是教育真正的成功啊，深以为然。 怀着这样的目的，我入手了这本《化学超有趣》。 虽说在中学时自己的化学成绩不算太差，但是对于一些要逻辑思维的推理判断，并做出一定计算的化学题，还是有一点头疼的。我寻思着，怎么着也不能让孩子再走自己这条老路呀，所以在他小学的时候就跟他慢慢地渗透这方面的知识吧，希望他把兴趣提高。 有句话不是说的好吗？兴趣是最好的老师，我们做实验都很感兴趣，但是一到做题怎么都成了老大难？
02.
《化学超有趣》这本书，以生活中常见的现象或事件为例，搭配幽默风趣的插画， 说明现象或事件背后那些我们从未深入思考的化学原理， 如原子结构、核反应、浓度、酸碱度、氧化还原等等。 作者是台湾的陈玮骏老师。他相信“化学即生活”，所以才能写出这么贴近生活、接地气的《化学超有趣》。 在这本书中，作者把自己对化学世界的想象变成了轻松、有趣的文字，用另一种方式向我们展现了化学的魅力，而这个过程完全不需要你拿出纸笔计算。在传统教育的当下，在科普知识沦为升学考试的工具的今天，这样一本有趣的科普书，的确非常适合青少年朋友们来读。 我相信，任何一个读过这上面的事例的读者都会恍然大悟，原来是这么回事。这些现象的科学，其实也不是那么的艰涩难懂，普通人了解一下，才能在正确的理论指导下不被“伪科学”忽悠。
03.
在这里，我们一起来了解下老师提到的几个小知识点吧，说不定看完整本书，你也可以在小伙伴面前操作几个炫酷的小实验呢！
一、暖宝宝的能量 就像我们看到现在小学生的数学应用题都贴近生活，解决实际问题，相关的化学知识和我们的日常生活也是息息相关的。 冬天，女生离不开的一个小神器就是暖宝宝。但现在很多暖宝宝更新换代，但是最终的原理还是不变的，其实就是很简单的一个氧化还原反应。 之前我看到养生节目中说多吃水果，但是水果也分容易被氧化的和不易被氧化的，比如苹果就是一个很容易被氧化的水果。因为我们把苹果皮削了，切开以后放置在空气中，没过几分钟，苹果表面就会发黄，这就是它被氧化的表现。而柠檬就是一个不容易被氧化的水果，因此，柠檬也被很多养生学家建议女性多喝。 最初在使用暖宝宝的时候我们也很好奇，为什么这样的一个小包拆开以后就可以持续发热几个小时？ 我还把它整个包装打开过，看到里面就是黑乎乎的粉末，最后才知道这是铁粉，因为铁粉和空气中的氧气接触会发生反应，释放出热量。而暖宝宝你不光有铁粉，还有一些盐和活性炭，这会加速铁粉氧化的速度，帮助铁将自己的电子快速地传给氧气，释放出热量。 所以，这么一解释，你是不是觉得如果自己早点看这本书，或是再多想想，说不定暖宝宝的专利就是你的了？
二、决定沉浮的不是质量，而是密度。 在生活中，大家都知道油比水轻，所以油和水倒入一个容器，油会浮在上面。 那么问题来了，如果要求你在不借助任何工具的情况下，怎样把一个装着水和油的啤酒瓶里的水先倒出来呢？ 在了解油的密度比水的密度小之后，我们知道无论怎么样，你都不可能从瓶口正常地先使水出来。 利用油始终浮在水面上的原理，可以把瓶子倒立过来，这么水就在下方，然后把瓶口慢慢地拧开，让水逐渐流出。 这真可谓是一个最简单最直接的方法了。
三、利用化学知识制造惊喜 还记得儿时在看《法证先锋》的时候，有这么一个桥段：男主利用自己学的理科知识，改变土壤酸碱盐来使绣球花呈现不同颜色，哄女主开心，瞬间感到，理科生浪漫起来，真没文科生什么事了。
04.
所以看了这本书，你可能会一改理科生蓬头垢面的不讲究形象，觉得他们其实还是有很可爱的一面吧？ 这么看起来，化学也不是枯燥无味，而且跟我们的生活确实息息相关。如果小学生能在正式上化学课之前接触一点化学的知识，用这种有趣的方法来启蒙，那么学习化学的时候，是不是就少了点阻力呢？在日常生活中了解一点化学的常识，是不是也会给我们日常生活带来一定的便利，而你也不会被广告的营销措辞所蒙蔽，损失巨大呢！
《化学超有趣》读后感(四)：兴趣+行动+坚持，培养孩子这3个习惯，学习路上不心慌
今年教育改革全面实施以后，很多家长那个焦虑啊，尤其是孩子才刚上一年级的家长，觉得孩子上课时间缩短了，课后又没作业，光剩下玩了，怎么跟孩子说要看书、要学习，孩子都一副左耳进右耳出的模样，等到三四年级了，岂不是学习成绩一塌糊涂。
其实啊，想要孩子学习好，光是耳提面命孩子看书学习是不够的，尤其是在一二年级这种低龄阶段，孩子很难理解我们的苦心，反而会觉得我们把他的娱乐时间给剥夺了呢。
所以，我们应该做的，更多的是去培养孩子的一些学习习惯，让孩子从被动学习向主动学习转变，真正学会自主学习，学习成绩自然而然就上去了。
俗话说，兴趣是最好的老师。
首先，第一个习惯就是培养孩子的学习兴趣。
兴趣的背后，是孩子想要做一件事、了解一样东西的内驱力，只有孩子自己有兴趣，家长才能毫不费力地推动孩子把学习更进一步。
如何去培养孩子的学习内驱力呢？需要父母从小就引导孩子探索和发现自己的兴趣爱好。
我有个同事，他发现孩子小的时候，就超喜欢看少儿频道里的科学实验节目。
比如两杯不同的液体，倒到同一个杯子里一混合，立马会发生神奇的反应，变成像云朵一样的泡泡溢出杯子流到地面上；
又比如拿着一个气球往自己的头发上摩擦摩擦，稍稍一拿开就会看到头发会追着气球飘去，更神奇的是这时候气球还能把地上的碎纸屑吸起来……
同事说，看到这些电视节目的时候，孩子的眼睛就像发光一样。因为知道孩子喜欢这类型的科学实验，他经常会带孩子模拟还原电视里的实验，还经常带孩子去科技馆去挖掘更多的神奇。
当然，这还是不够的，兴趣是培养起来了，要如何落地，帮助孩子从有兴趣到愿意去了解、知道和学习呢？
这就需要家长更进一步地去培养孩子的自主学习习惯，让孩子的兴趣变成实践操作，锻炼孩子的思维，也锻炼孩子的动手能力。
从孩子上三四年级开始，培养孩子的自主学习习惯是非常重要的。还是以同事家的例子来说，起先他是通过绘本、生活实验还原等方式去给孩子解释科学实验背后的原理。
后来渐渐地，他开始给孩子买了像《化学超有趣》这样的趣味科普读物，让孩子自己去发现和寻找各种奇妙现象的答案。他说，孩子看了书以后，经常会问各种让人回答不出的问题，比如喝汽水为什么会打嗝、屁为什么不溶于水等等，作为爸爸，他经常表示“亚历山大”。
书里面涵盖了许多课本里出现的浓度、溶解度、酸碱度、氧化还原反应、大气压强等概念，作者陈玮骏秉持着“化学即生活、生活即化学”，将这些有趣的知识用传神的比喻，充分调动起来孩子的阅读积极性。
为了保持他聪明绝顶的爸爸形象，他经常要提前做功课，即偷偷先看了给孩子买的书，去了解这些有趣实验背后的原理，然后和孩子分享，甚至是鼓励孩子查了资料，当小老师，反过来告诉爸爸，各种有趣实验背后的真相是什么。
通过这样的引导，孩子对事物的探索就不仅仅只是停留在感兴趣的阶段了，他会开始知道，对一样事情感兴趣后该如何去找答案，不停地丰富自己的知识面，构建自己的知识体系，形成发现问题、认识问题、解决问题的成长型思维模式。
当然，光有兴趣和行动还不够，我们还必须培养孩子坚持做一件事的耐力。
水滴石穿、铁杵成针的故事讲的都是贵在坚持的重要性。如果不坚持，或者说不培养孩子坚持做一件事的习惯，那么孩子容易放弃甚至不成才的苦果就只能自己吞。
知名歌唱家刘欢曾经在采访时说，自己和太太一直很崇尚“快乐教育”“放养教育”，尊重孩子的想法，不逼迫她做自己不想做的事。然而他现在后悔了，因为她没有在女儿小的时候好好地引导和约束她，反而是一撒娇就妥协，让女儿浪费了大好的音乐天赋。
不少孩子也是这样，比如练习书法，一开始孩子都很有兴趣的，但是真正去进行书法学习后，因为老是重复练习一个笔画、一个字，觉得太枯燥无味了，就很容易产生厌倦和懈怠的心理，最后放弃这个自己曾经爱好的事情。
要知道，王羲之的书法是不断地练习，最后洗笔都染黑了一池水，才有了著名的书法大家啊。
所以，孩子持之以恒的心性是需要大人引导和培养的。
“兴趣+行动+坚持”是孩子能够自主学习，家长能少操心的法宝，也是家长在“双减”政策之下，能够为孩子做的最明智的选择。
作者：MaMa西雅
曾经的公派留学生，赴外汉语志愿者，现就读海大EMBA，阅读推广人、书评人，童书爱好者，关注我，一起在育儿路上升级打怪，职场宝妈“冲冲冲”。