作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于学游泳得到的一个启示200字，欢迎阅读与收藏。
篇一：学游泳得到的一个启示200字
在暑假中，我只要每天完成规定的作业就没有什么事了。简直无聊到爆！于是，我便叫妈妈带我去学游泳。
第2天，妈妈开车到了“陈经伦”体校学游泳。换好泳装走到教练面前，只听教练喊了一声：“下水！”同学们都跳下了水中，只有我在岸上徘徊，迟迟不肯下水，我先用脚试探一下水温，“妈呀！这么冷！”我叫到。教练见我迟迟不肯下水，就一脚把我踹入水中，我大呼：“救命！“闹了一会儿才发现水只有齐腰深，同学们都用惊诧的眼神望着我，我恨不得找个洞钻下去。开始学了，教练教了我们几个简单的动作就让我们试游一下，我因为怕水，动作有些凌乱，呛了好几口水，还被教练骂了一顿，心里很不是滋味。
这时，心中的小天使和小恶魔都蹦了出来，小天使对我说：“加油啊！小主人，坚持就是胜利！”小恶魔却对我说：“这么辛苦干嘛？还不如回家看电视玩电脑呢！”小天使又对我说：“这点小事都做不好，以后怎么干大事业呢？”…… 他俩你一言我一语吵得不可开交。我心里想了好一阵，最终听了小天使的话，努力学习，终于学会了游泳。
这件事使我学会了：只要坚持不懈就能成功！只有经历得起生活中的困难才能成为生活中的强者！
篇二：学游泳得到的一个启示200字
有一次，妈妈煮了很多大虾，我们一家人共进晚餐。
妈妈一直帮我扒虾皮，把虾肉全给我，她自己却一个也没有吃。我说：“妈你不用给我扒了，我自己能扒，用不着你。”妈妈沉默了。
爸爸见此情景，高兴坏了：“这孩子，给你扒好的虾都不要，我要。”妈妈的脸一直沉着，好像很伤心，然后又一个劲地给爸爸扒虾。
餐后我问爸爸：“为什么妈妈听我说‘不用你扒’后那么伤心?”爸爸低沉地说：“因为***妈以为你不需要她了，认为自己没有用了，所以就伤心了。”
听了爸爸的回答，我想到一个故事：一位母亲，她的儿子死在了战场，她悲痛万分。这时突然飞来了一位天使，天使说：“我能让你再见你的儿子一面，但只有短短的三分钟。你是想看他为国牺牲的三分钟，还是他出生时的可爱的样子，还是他参军时和你最后的那次分离?”那位母亲说：“这些我都不要，我只要他最需要我时的那三分钟。”
妈妈伤心的表情及故事中妈妈的愿望，带给了我一个启示：每一位孩子都是父母被爱的对象，父母不需要太多，他们只需要去爱你，一直爱自己的孩子!
篇三：学游泳得到的一个启示200字
我经历过许许多多的事，有喜，有悲，有苦，也有乐，但大多都似过眼烟云，唯独有一件事，至今还刻在我的脑海里。它改变了我许多。
在一个初春的早晨，春寒料峭。我裹紧厚厚的外套，围好围巾，只露出一双眼睛，快速走着。无意间，我发现在石缝中的一颗小草，嫩绿嫩绿的，与四周的水泥砖块极不协调。当时我并没有在意它，以为这只是一颗不知天高地厚的种子一时的逞强而已，没过几天，肯定死了。
但事实证明我错了。两周后，我又一次路过，站在那株已经无比嫩绿的小草面前，被深深地震撼了！它从刚开始的黄绿已经变成了鲜亮的嫩绿，在已不再刺骨的春风中轻轻摇曳着，异常可爱。
霎时，我对这株小草肃然起敬，没想到这一颗小草的生命力这么强大。
我不由喜欢上了这株小草。从那以后，我几乎隔三差五去观察它，为它的成长默默加油！
转眼到了夏天，小草虽然已变为深绿，但依旧单薄孱弱。让我为它担忧不已。特别是每逢酷热与暴雨天气，我就为它捏着一把儿汗。
有一天中午，骄阳似火，我又一次站在它的面前。发现它仍然挺立在太阳下。我欣慰的走了。
后来在一个狂风暴雨的夜晚，我不放心，忍不住又冲进雨幕去看它。看见它一次次被风雨压倒，但它又一次次坚强地站起来，像个不倒翁一样。我伫立了许久，怀着无限的敬意，放心离开了。
不久，雨过天晴，彩虹也出来了。那株小草变得更绿了，更可爱了，就连从不光顾它的蝴蝶也绕着它飞。我被这株小草的生命力彻底震撼：原来坚持总会创造出更美好的明天！
指导老师：何巧燕
篇四：学游泳得到的一个启示200字
登上凌绝顶，一览众山小。
——题记
今天，我们一家子都去了神仙居爬山。
在去的路上，我看到了那蓝绿色的水，就像黑色的漩涡一样把我的眼睛牢牢套住。还有那一顶顶帐篷驻扎在鹅卵石滩上，就好是居住在天上一般，享受着“皇帝”一般的生活。
车稳稳地停在山脚下，我迫不及待的打开车门，走下车。那里新鲜的空气，不停地刺激着我的鼻翼，使我不得不想多呼吸几口“美食”。
抬起头，从山脚望向山顶。我顿时觉得山峰就像是一个个“巨人”拔地而起。走近一看，里面的景色更加壮观。山里奇峰汇聚，峭壁千仞。青松在悬崖上争奇，怪石在奇峰上斗艳，烟云在峰壑中弥漫，红霞在岩壁上流光，自然的美仿佛都汇聚在此。亦可用“山重水复疑无路，山回水转又是景。”来形容这里的美景。
走着走着，原本愉快的心情就被洪水一样凶猛的难过所淹没。这是因为我已经走了一个多小时，举步维艰，步履蹒跚，上气不接下气，脚上如灌注了铅，汗如雨下，手脚并用地向上爬。可是我真的已经尽力了，当我要放弃时，爸爸笑着并带着安慰的口气对我说道“女儿啊，再坚持一下，我们马上就要登顶了，等到了山顶后，你会明白我为什么一定要你登上山顶的。”虽然懵懂的我不知道这话的含义，但我还是鼓起勇气向顶峰走去。
“哈哈，我终于成功了!我终于成功了!我终于爬上山顶了。”我兴奋地笑着说道。站在旁边的爸爸也微笑地对着我，并示意我与他击掌“耶”我俩都发出这带着幸运色彩的文字。
站在山顶，俯视着山下，看到的景色居然与在平地或半上腰上望去地与众不同。它们变得十分层叠杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天就是山。前后左右都是山，好像我的鼻子随时可以触碰到山的样子。
山，连绵不断;山，险峻挺拔;山，巍峨挺立;山，气势磅礴;山，新奇秀丽;山随无言，然非无声，那飞流直下的瀑布，是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪，是它优美的琴声倾诉;那怒吼的松涛，仿佛是山对肆虐的狂风的抗议。
登上山后我才恍然大悟“登上凌绝顶，一览众山小”的真谛。
篇五：学游泳得到的一个启示200字
星期天，小兰去公园玩，公园的景色是那么美，树上结满了红红的苹果，山上有一座小亭子，里面有老人在休息，大雁排成人字形向南飞去。小兰突然一眼看到了菊花园，“啊！好美的菊花，散发着淡淡清香，真迷人！”小兰说。她马上伸出双手，准备去摘花，可是，当她刚摸到菊花时，一个亲切的声音在她耳旁响起“小朋友，菊花也有生命，请不要摘哦！”小兰抬起头来，看见一位阿姨正笑眯眯地看着自己呢！小兰的脸“唰”的一下变红了，连忙停了手，对阿姨说了声：“谢谢您提醒我！”小兰虽然没摘花，但是她想到：自己没摘，别人却有可能会摘。于是她想了个好办法，在花园里立了一块牌子，上面有九个红色醒目的大字：花也有生命，请不要摘！小兰看见自己的成果，开心地笑了。一个启示，一颗温暖的心。
篇六：学游泳得到的一个启示200字
一个清香袅袅的早晨，伴随着朗朗的读书声，我们进入了一节别开生面的UOI实验小课堂。
“孩子们，今天我们将要分组合作做一个有趣而又富有挑战性的实验——单极电机实验。”余老师用温和的语气说，“我们需要的材料有七到十块小磁铁、一节五号电池、一根细铜丝。”我们感到十分好奇：这几样材料怎么就能做一个实验呢？余老师仿佛看出了我们的心思，于是，带领我们兴致勃勃地观看了单机电机实验的视频，视频中的铜丝转得飞快。
在一阵阵惊叹声和赞叹声中实验开始了。
由于我们把时间花在了制作上，并没有认真研究能量之间的储存和转换，导致我们组的第一次实验失败了。但是，我们并没有向困难低头，而是重振旗鼓，准备开始第二次实验。
“你们看，要把铜丝扭成一个正方形，这样电池的电量才可以传递给铜丝。”组长立凡一边说，一边用手比划着。
“这样到底行不行呀？”我质疑道。“放心吧，一定行。”立凡自信地回答，有模有样地扭着铜丝。接着，依璐小心翼翼地把铜丝放到电池上，我全神贯注地注视着，可惜铜丝却一动不动地待在那里，好像被万能胶粘住了一样。
“这究竟是怎么回事呢？是哪个环节出了问题？”我绞尽脑汁地思考，还是没有想出答案。
突然，我灵机一动，“我们可以在电池上多加一块磁铁呀，这样储存的能量会更集中，能量就可以传递给铜丝了。”大家都同意我的观点。说做就做，我取了一块磁铁吸在电池上，然后把扭好的铜丝轻轻地放了上去，奇迹发生了：铜丝慢慢地转动起来，“成功了，成功了！”我心潮澎湃，立凡和依璐也高兴得手舞足蹈，余老师给我们记录下了这幸福的时刻。可是我们发现铜丝旋转的速度不快，旁边卓霖组的铜丝转得又快又稳。经过一番研究后，我们“结盟”了。在我们共同的研究下，我们组的铜丝越转越快，犹如飘动的彩带，漂亮极了。我们陆续又研究出“第二代”“第三代”单机电机……
单极电机的实验原理是什么？原来，磁铁的磁力通过电池储存能量，能量传给铜丝，铜丝就会围绕着磁铁的磁场转动，这是一个电能转化为机械能的实验。这次实验，我们不仅了解到能量传递的含义，还领悟到合作的重要性，品尝到了成功的喜悦。
篇七：学游泳得到的一个启示200字
作文学游泳的过程600字 暑假学游泳
今年暑假，妈妈给我报了一个初级游泳班。想起那次游泳，到现在还有一点后怕，不过学会游泳后的喜悦心情，可是一辈子都难忘啊，尤其是最后考试时，一口气游了25米，真是好有成就感。
学游泳的第一节课就是跳水。看着弟弟妹妹一个个害怕得站在池边不敢动，又一个个都被教练拎起，“猛”地摔进水里，我心里不由对游泳产生了恐惧，便只能捏紧鼻子，犹犹豫豫地跳了下去。
前两节课比较无聊，考虑到一些胆小的同学，只不过在水里学习行走，学习憋气，熟悉一下水中的环境。可到了第三节课，我就开始犯愁了，在水上漂浮，本也不是什么难事，可一放掉抓在泳道线的手，整个身子就开始摇摇晃晃，保持不了平衡，刚刚抬起了头，身子就开始往下沉，双脚又碰不到地面，两只手在水里不停乱打，一连喝了好几口水，刚刚看到有个人从我身前游了过去，便不管三七二十一扑了过去，拉住他的手部松开！稳定了一会后，才趴在泳道线上不停吐水，刚抬起头看到一个大约15岁的男生一脸诧异地盯着我，我连忙向他道歉，并且和他说了缘由。所以只要一漂浮时，我便会拼命拉紧泳道线，说什么也不放开。后来一个女教练耐心地教了我，拉着我漂浮，然后慢慢放开我的手。起初我还是很害怕，不敢放手，也因此“喝饱了水”，但后来有了教练和同学的鼓励，胆子逐渐大了起来，终于克服了阴影，学会了水中站立。在后来的每节课里，我的动作都能做到不慌不忙。
就这样在不知不觉中十几节课过去了，最后一节课是让家长欣赏我们成果的时候，我竟然游刃有余地坚持到最后，奇迹般得游完了全程，妈妈露出了满意的笑容，我向她做出了胜利者的手势。
篇八：学游泳得到的一个启示200字
今天，妈妈带我去学游泳哦！
到了行知中学的游泳馆后，妈妈带着我去见我的教练-----殷教练。见到他后，我大吃了一惊，这是为什么呢？原因是--他体型太庞大了，都和我舅舅一样了（我舅舅体型也很庞大哟）。我妈妈说：“他像一座水中的航空母舰。”哈哈哈！殷教练叫我去女宾室换衣服，于是，我背着沉甸甸的包和妈妈走进了女宾室。一位阿姨为我们开了灯，哇！里面好大呀！就像一个宾馆那么大呢！我在心里感叹。
不一会儿，我就换好了衣服，走进了泳池。我感觉换上衣服的我在水中犹如一朵绽放在水中的荷花那样娇嫩而婷婷玉立。突然，一阵水花扑面而来---原来是殷教练在向我撒水呢！我先练习了一会儿闷水，殷教练说我做得很好，还向我竖起了大拇指呢！
我继续练习闷水。一不小心，我呛到了一口水，我猛一抬头把钻入我的鼻孔中的调皮的小水珠给拎出来，我想：哼，你们敢欺负我，我要把你们扔出去！想完，就把它们扔出去。水如丝绸般温柔地轻吻着我的肌肤并顺着我的肌肤滑落。过了一会儿，殷教练游过来说，我可以练习打水了。我高兴极了，连忙认真的看着殷教练怎么打水的……突然，殷教练对我说：“下课了，你去洗澡吧。”我心想：唉，快乐的时光总是过得飞快。
篇九：学游泳得到的一个启示200字
学游泳的作文500字 我教妈妈学游泳
今天我教妈妈学游泳。因为妈妈每天坐在看台上陪我学游泳，经过两个星期的培训，我终于由全班倒数第八进入了顺数第二名的好成绩。有这样的好成绩，第一、是我喜欢游泳，在教练的指导下努力的结果；第二、是妈妈一直鼓励，没有打击我的结果。为了感谢妈妈，我想教会还是旱鸭子的妈妈。
在我的劝说下，妈妈今天终于穿上了海蓝色的泳衣来到了游泳池。平时都是妈妈指挥我。今天可不一样啦！我首先在岸边教妈妈做准备活动，然后教她在岸上学蹬腿动作。妈妈还是很听话的，像个孩子。我突然觉得自己好高大。这些妈学得还是挺快的。接下来是让妈妈下水学憋气，这下可惨了，妈妈的脸刚浸到水里就呛得眼泪都流出来了。她一边咳，一边对我直摇手说：“不行！不行！我不学了。”哎呀，原来妈妈也怕困难。这时我学着妈妈的声音温和地说：“我刚学的时候也是这样，练几次就好了。”她半信半疑地说：“哦，我再试试。”经过很多次，我看见妈妈的鼻子都捏红了。妈妈真用功！接着学会了憋气蹬腿前进了。虽然游得很慢，动作也不是很标准，但我还是伸出我的大拇指，夸了妈妈。
在游泳池时间过得真快，两个小时很快就到了，妈妈恋恋不舍地拉着我的手上岸了。我对妈妈说：“明天，我还教你！”妈妈望着我开心地笑了。
篇十：学游泳得到的一个启示200字
学游泳的过程作文400字 学游泳
夏天是最适合游泳的。我每次在电视里看到游泳运动员们在水中游泳的情形，心里就一阵痒痒，心想：“如果我会游泳那该多好啊！就可以在水中嬉戏了。”我转念一想：“可我是一只旱鸭子，从来不敢下水。”最后，我下定决心，一定要去好好学游泳，克服怕水的难关。暑假，妈妈帮我报了一个蛙泳班。为了让我减少恐惧，怕水的妈妈也报了名。一边学，一边为我加油鼓劲。
游泳班开课了，我和妈妈去了游泳馆，教练把我们带进游泳池，我们先在儿童池里练习吐泡泡（即换气）。我深吸一口气把头扎在水里慢慢的吐气，只见清澈的水里冒出了几串小泡泡，我的耳朵顿时感觉就像被什么东西堵住了一样，哦，原来是进水了。
接着，教练教我们怎样在水中漂浮，要点是要把手脚并拢成一条直线、身体放松，然后憋住气。说学就学，我鼓足了勇气，深吸一口气并憋住，把头扎进水里的同时脚往下一蹬，手脚伸直，整个人就漂起来了。一个小时很快就过去了，这就是我的第一堂游泳课。
通过学习游泳，我明白了一个道理：人要去面对恐惧，克服困难，才能取得成功。