作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？《橡皮》的作文，欢迎阅读与收藏。
篇一：《橡皮》的作文
在我家的书桌上静静的躺着一块橡皮，
平时躺在桌子上就像一个乖巧的小老鼠，在桌面上睡觉，
拿在手里就像一个十几天没洗头的小孩，
一摸满手都是白沫沫，
被他擦过的作业就和没有擦过一样，
可是他却一天天的变得越来越小，越来越瘦，
它的牺牲换来了我们一本本干净的作业。
篇二：《橡皮》的作文
下午同学送了我一些橡皮，有的像西红柿，有的像西瓜，还有的像白菜，它们五颜六色，形状大小不一。虽然橡皮很不起眼，可是它的作用大着呢。它能把写错的字擦掉。橡皮可真神奇呀!
篇三：《橡皮》的作文
橡皮
你为什么老是和铅笔同归于尽
你们不是好朋友吗
你为什么不和水笔同归于尽呢
难道你心里偷偷喜欢着水笔
篇四：《橡皮》的作文
每个人都有自己的心爱之物。有的是可爱的洋娃娃，有的是炫酷的小赛车，而我却不同，我的心爱之物仅仅是一块平凡的橡皮。
这块橡皮不大也不小，大概三厘米，但是与众不同的是它上面刻了七个字“学海无涯苦作舟”，这里面不仅包含了母亲对我深深的爱，还包含了母亲对我殷切的希望。一次考试考砸了，看到试卷后，我的泪就止不住流下来。本以为妈妈会责怪我，但是没想到，妈妈却鼓励我：“不是每一个人都那么完美，生活学习上肯定会有很多挫折，你要懂得从哪里跌倒就聪哪里站起来!”
说完，妈妈便递给我一块小橡皮，上面刻着：“学海无涯苦作舟”一开始，我还不了解这几个字的含义，直到现在我才真正懂得了学无止境的道理。所以人也要不断去追求，不断钻研，不断思考，不断进取，不可以因为一次结果而伤心，要积极地面对一切。
记得有一次，一个同学向我借橡皮，一眼看到了这块橡皮。我迅速地将这块橡皮紧握于手中，说：“这块橡皮我可能不可以借你了，因为这里面包含了妈妈对我的爱，如果擦去了，记忆或许就会一点点消失……”
橡皮仅仅只是一个小小的物品，然而这其中却教会了我“学不可以已”的道理，以及妈妈对我的深深期望。
橡皮，它平凡却又不平凡!
篇五：《橡皮》的作文
橡皮，是一种再也平常不过的东西，一旦将它买回家，打开包装，它的生命就开始倒计时了。
我非常喜欢橡皮，虽然它的身体只有一种颜色，不像涂改液一样有着美丽的外衣，但是我很喜欢它，涂改液改过的作业本，会留下永远也不会再消失的“小创口”，而橡皮，只要你把它放在作业本上，让它跳一支舞，不一会儿，写错的地方就会消失不见。
我喜欢橡皮的无私，橡皮默默地为人类奉献着自己，却不求人类的任何回报，它就算为人类而“死”，也没有一丝一毫的怨言!
我愿意像橡皮一样，做一个默默无闻、无私奉献、不求虚名的人。
篇六：《橡皮》的作文
从外表看，我是一块棒棒糖。黄黄的心形图案、漂亮的蝴蝶结，好看极了。可是，我的名字不叫棒棒糖，叫橡皮。
我居住在小主人的铅笔盒第三层，和红企鹅橡皮、香味橡皮棒住在一起。我可是铅笔的克星哦。只要你把我放在写错的铅笔痕迹上，来回擦呀擦的，就可以擦掉铅笔痕了。
有一次，小主人考试时，不小心把字母a写成了o，小主人把我放在“o”上来回擦，改正了错误，那次小主人打了满分，还都靠我的功劳呢！
虽然我很微小、不起眼，但我能帮小主人改正错误，小主人非常喜欢我。
篇七：《橡皮》的作文
橡皮，是写错了就可以把错字擦了。是爸爸给我买的学习用品，非常的好，一擦，纸就变得干干净净。
它是彩色的，分别是白的、红的、黄的、绿的、蓝的这七种颜色，漂亮极了！
平时是用不到它的，但我却是万分呵护，只要他一用上场，它就大放光彩。撒下许多的“泪水”，又把你的纸擦得干干净净。
有时因为调皮，用手把它抠的这突起来，那凹下去，弄得身体不成样子，但它并不抱怨有这样的主人。
橡皮从不失职，我用到它，它就会辛勤地为我服务。
在我上小学一、二年级的时候，他对我非常重要，如果没了它，我就擦不了错误，就避免不了错误，现在我的文具盒里还放着它。
它现在一身黑，但它还是辛勤地工作，从不埋怨。
篇八：《橡皮》的作文
橡皮
今天，我上文教用品商店去买橡皮。一进屋看见许许多多的橡皮，就像进入了一个五彩缤纷的世界。有的洁白如玉，有的黄绿相间，还有的上面写着商标图案。打开柜台，一股香气扑鼻而来。我买了一块卡通人物橡皮回到家把它放到了文具盒里。过了几天，我又情不自禁地来到了文教用品商店，我发现又来了一种蓝猫橡皮，便毫不犹豫地买了一块。渐渐的我家的橡皮越来越多，都可以堆成一座小山了。
有一次，我上学带走了一块小熊橡皮，放学回来后，我发现那块橡皮的耳朵没了，我仔细想了想，耳朵没有掉呀，怎么会没呢？突然，我想起来今天写错的字太多了，所以它的一个耳朵没有了。我想以后一定要少写错字……
指导教师：韩淑芹
小作者以自己最熟悉的橡皮为材料，文章写得短小精练，语言自然贴切．同时写出了橡皮对自己的启发：今后不在写错字．
篇九：《橡皮》的作文
“正正方方胖嘟嘟，天生一副好心肠。发现有人写错字，牺牲自己来帮忙。”猜猜这个谜语的谜底是什么？对了，就是“橡皮”，它可是我们的学习好伙伴。
橡皮住在我漂亮的文具盒里。它有一个大家庭，分别是尺子哥哥、铅笔弟弟、钢笔姐姐。橡皮它已经陪伴我三年了，它从胖嘟嘟的身体，变成现在瘦瘦的身体，从“方脸”变成“圆脸”，但是我还是很喜欢它，因为每当我写错字的时候，它就会挺身而出，帮助我消灭错字。
有些人很不爱护橡皮，他们老把橡皮搞得五马分尸。我仿佛听到橡皮在说：“我帮助你们消灭错字，你们还这样残忍地对待我，真是太不应该了。”
像橡皮这样有无私奉献精神的人有很多，比如我们的老师。在我们下课玩耍的时候，老师还在教室静静地批改作业，她们无私地奉献着自己的青春。我们都要向橡皮一样有这种奉献精神，将来做一个对国家有用的人。
篇十：《橡皮》的作文
在我们的生活中，橡皮随处可见。只要你留心观察，就很容易看到。
橡皮不仅外型多种多样，种类也繁多，各有各的特点，各有各的用途。就拿可塑橡皮来说吧!假如你素描的时候把画面画脏了，或者画腻了，就用它轻轻在画面上一摁，它能起到使黑白灰过渡更自然的作用。这种橡皮较为柔软，也不容易折断，可以根据你的需要来调整它的大小和形状。又比如2B橡皮，它只能擦2B铅笔写的字，擦起来干干净净，但如果用它擦别的铅笔迹就不灵了，纸上会留有许多黑斑，就像一只只小蝌蚪。
橡皮又是谁发明的，用什么材料制成，是什么原理呢?原来是英国的化学家约瑟夫。普里斯特里利用橡胶、硫磺、植物油、碎石制成的。其中的橡胶是由三叶橡胶树割胶时流出的胶乳经凝固干燥后制成，完全属于无定型聚合物，它的玻璃化转变湿度低，分子量往往很大，大于几十万。用铅笔写字，只是在纸上留下了粉末，橡皮一擦就没了，但是水笔就不同，一下笔，就渗到纸里头了，无法擦掉。
除了在纸上擦去笔迹，橡皮还能在一些其他的场合发挥作用。比如巧除车上的鞋印。不少车主经常为爱车上的鞋印而烦恼，无论用清洁剂擦洗，还是在汽车美容中心处理的效果都不好，但是用橡皮确实轻松搞定，只需要轻轻一擦，再顽固的鞋印也会消失得一干二净。
你可别小看这小小的橡皮，它可有大用处呢!